北師大版小學(xué)五年級上冊語文期末試題

1、北師大版小學(xué)五年級上冊語文期末試題_小學(xué) _班 姓名_ 成績_日積月累 50分一、 我能把字寫漂亮（看拼音，寫詞語）。6%xiè huò fáng yù gng wèi su wèi shú shì wú dú( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 火眼真睛，辨認組詞。10%粘（ ） 械（ ） 曉（ ） 柵（ ） 捂（ ）沾（ ） 誡（ ） 驍（ ） 刪（ ） 悟（ ）三、 詞語積累。22%1、選詞填寫（只寫序號）。（1）（  ）公共秩序、（  ）公共安全、（ 

2、; ）公共財物、（  ） 環(huán)境等都是社會公德的基本要求。 注意 保護  遵守 愛護 保持（2）要讀有益的書，書是知識的（  ），力量的 （  ），智慧的（  ） ，生活的 （  ）。 方向盤  源泉 海洋 翅膀2.根據(jù)情境，按要求填空（在括號里填上恰當(dāng)?shù)某烧Z、古詩） （1）我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番。登上雅魯藏布大峽谷我不由想起了（ ）、（ ）、（ ）等成語；乘舟蕩漾在綠色千島湖，我不禁想起了“ ， ”等古詩句；穿越紅樹林，我又想起了（ ）、（ ）、（ ）等成語。（2）根據(jù)課文內(nèi)容寫出符合下列人物特點的詞 (&#

3、160;           )的諸葛亮     (            )的廉頗      (           )的哈爾船長 (   

4、0;      )的杰奎琳   （         ）的包公   （             ）的惠特尼四、按要求寫句子。（4分）（1）“喂，給我買杯冷飲！”（改成清楚而有禮貌的句子）        

5、    （2）太陽升起來了。（擬人句） （3）擴句：小明愛釣魚。（至少擴兩處） （4）用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話：我們堅持植樹造林。 我們使這個地方變成了綠色公園。 五、修改病句。 （3分） （用修改符號在原句中改正）      胡錦濤主席出訪俄羅斯，增強了中俄兩國人民的友誼。      我們要盡快地改正及時發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯誤。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。5%1、水是技藝高超的 ，水是優(yōu)秀的 ， 水是體溫的 ，水是良好的 。水是人體的 ，勤奮又忠誠。2、知道錯了，不難把 。

6、錯誤可能是 的開始，失敗也可能是 。3、舟已行矣，而 ，求劍如此， ！六、口語交際。（3分）你班上有位同學(xué)隨手扔了一個果皮在操場上，你該如何說服他改正這一壞習(xí)慣，并把果皮撿起來丟進垃圾箱。把你要說的話寫下來。  開卷有益 17分 上帝只賜給他一只老鼠他是一位貧窮而孤獨的年輕畫家，為了理想，來堪薩斯城móu shng ( )。在報社應(yīng)聘失敗的經(jīng)歷讓我初嘗了生活的mó nàn ( )。后來，他替教堂作畫。因無力租用畫室，只好借用一家廢棄的車庫。他每天就在這充滿汽油味的車庫里工作到深夜。尤其煩人的是，每次x dng ( )睡覺時候，他都能聽到老鼠吱吱的叫聲和在

7、地板上的跳躍聲。有一天，疲倦的畫家看見昏黃的燈光下一對亮晶晶的小眼睛，是一只小老鼠。小老鼠在地板上做著多種運動，表演精彩的雜技。而他作為惟一觀眾，則獎它一點面包屑。從此他和小老鼠之間建立了信任和友誼，從來沒有傷害過它。不久畫家離開堪薩斯城，被介紹到好萊塢去制作一部以動物為主的卡通片。但不幸的是，他再次失敗了，窮得毫無分文。他開始懷疑自己的天賦，思索著自己的出路。終于在某天夜里，他突然想起了那只爬到他畫板上跳躍的老鼠，于是他迅速爬起來，拉亮燈支起畫架，立刻畫出了一只老鼠的輪廓。 有史以來，最偉大的動物卡通形象米老鼠就這樣dàn shng（ ）了。畫家就是后來美國最負盛名的人物之一華德、迪斯尼先生。他創(chuàng)作了風(fēng)靡全球的米老鼠。誰能想到，在他窮困潦倒時候，那只爬到他畫板上的小老鼠會讓他名噪全球。華德、迪斯尼先生后來說，堪薩斯城那間充滿汽油味的車庫，至少值100萬美金。其實那里沒有東西，只有一只老鼠，那是上帝給他的，上帝給誰都不會太多。1、 給文中的拼音寫出正確的漢字。2、 根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1） 最偉大的動物卡通形象為“_”。創(chuàng)作它的是美國的_。你喜歡的卡通形象是