2013-2014九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

1、201-2014 學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作總結(jié)西沖鎮(zhèn)中學(xué)：董天潤(rùn)本期我擔(dān)任九 （2、5）班化學(xué)教學(xué)工作。 通過(guò)一期來(lái)的踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的教育教學(xué) ,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生基礎(chǔ)。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)法工作總結(jié)如下。一、 注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。俗話說(shuō),“興趣是最好的老師” 。學(xué)生之所以化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)成績(jī)差 ,其中一個(gè)很重要的原因就是對(duì)化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)積極性不高?！坝H其師而信其道” 。我在教學(xué)過(guò)程中 ,注意采用多種教學(xué)形式、各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，以吸引學(xué)生。在教學(xué)上多思考多動(dòng)腦筋，多留心，做好準(zhǔn)備課前的工作，精心備課，不

2、僅要備知識(shí)備教材 ,更要備學(xué)生，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。二、注重學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì)。讓學(xué)生從基礎(chǔ)著手 ,一步一個(gè)臺(tái)階地提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本學(xué)期的化學(xué)課教學(xué)， 使學(xué)生能掌握本學(xué)期化學(xué)課本的知識(shí)內(nèi)容 ,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決具體的實(shí)際問(wèn)題。與此同時(shí)，在教學(xué)過(guò)程中還注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)素質(zhì).化學(xué)知識(shí)靠日積月累，化學(xué)素質(zhì)的提高，也不是一朝一夕之功,也要靠不斷的滲透與熏陶 .在教學(xué)過(guò)程中，教師要不斷地、經(jīng)常地灌輸化學(xué)的學(xué)習(xí)方法、分析方法、滲透化學(xué)知識(shí)、化學(xué)技能和技巧?；瘜W(xué)教學(xué)中，要與日常生活和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái). 三、精心準(zhǔn)備好每一堂課,提高教

3、學(xué)水平。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度 ,強(qiáng)烈的責(zé)任心、使命感和敬業(yè)精神,精心準(zhǔn)備好每一堂課 ,在課前認(rèn)真鉆研教材和教法,根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，精心選題 ,上課時(shí)注意突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),使知識(shí)條理化、使學(xué)生能通過(guò)化學(xué)課的學(xué)習(xí) ,不僅能系統(tǒng)全面地掌握知識(shí)點(diǎn),更能運(yùn)用知識(shí)解決學(xué)習(xí)、生活和生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。四、幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)?；瘜W(xué)課的學(xué)習(xí)具有與其它學(xué)科的不同之處,在于它雖然是理科課程，在某種程度上卻具有文科課程的一些特點(diǎn),比如 ,許多的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)需要機(jī)械性記憶和理解記憶;同時(shí)化學(xué)又是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué) ,一定要認(rèn)真做好化學(xué)實(shí)驗(yàn),以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)

4、驗(yàn)操作的技能、技巧。在教學(xué)過(guò)程中,注意幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。另外，重視作業(yè)的布置、檢查、批改和講評(píng)，以增強(qiáng)作業(yè)效果.同時(shí),對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)、少批評(píng) ;多耐心、少埋怨，與學(xué)生共同商討學(xué)習(xí)化學(xué)的好方法、好主意、好想法。五、存在的不足和努力方向存在的不足是 : 1、學(xué)生掌握的化學(xué)知識(shí)不牢。、學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力較弱。、學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力較弱，成績(jī)較差4、我對(duì)學(xué)情掌握不夠準(zhǔn)確，過(guò)高估計(jì)了的水平,因此在教與學(xué)的環(huán)節(jié)上存在脫節(jié)。5、我的化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，重難點(diǎn)掌握不準(zhǔn)確. 努力方面是：、努力提高業(yè)務(wù)水平，及時(shí)請(qǐng)其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。2、加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的能力。3、嚴(yán)格要求學(xué)生