小學(xué)五年級語文上冊第一次月考考試完整部編人教版

1、小學(xué)五年級語文上冊第一次月考考試完整部編人教版班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語liáng tíng ài mù i xio t miàn shn yè yu yáng luó kung wài pó go bng chén jìn chán zhù chá yè 二、 給下面加點的字選擇正確的讀音打上“”。勉強(qiáng)（qing qiáng） 不計其數(shù)（sh sh&#

2、249;） 便宜（biàn pián）間隔（jin jiàn） 不可計數(shù)（sh shù） 龜裂（gu jn）三、 比一比，再組詞。晝（_） 麻（_） 織（_） 陰（_） 牧（_）旦（_） 嘛（_） 積（_） 蔭（_） 牡（_）四、 補(bǔ)全詞語并選詞填空。（_）（_）歸趙 無（_）之（_）（_）目（_）睜 （_）心（_）力（_）（_）請罪 同歸（_）（_）1只要我們（_），“中國夢”就一定會實現(xiàn)。2對庸人而言，時間一文不值，但在開拓者眼里，時間卻是（_）。五、 選詞填空。美麗 美妙1.那些（_）的詩句深深地打動了我的心。2.杭州是一座（_）的旅游城市。發(fā)明

3、發(fā)現(xiàn)1.李時珍（_）舊的藥物書有不少缺點。2.人們仿照青蛙的眼睛（_）了電子蛙眼。六、 按要求完成句子。1鄭和出使西洋。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)寫兩處）_2勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？（改為陳述句）_3藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為第三人稱敘述的句子）_4對岸出現(xiàn)了無數(shù)火把。（改成比喻句）_七、 按課文內(nèi)容填空。1.獵人海力布寫了四個小故事，分別是：_、_、_、_。2.什么比獵豹的速度更快一文通過逐一比較，告訴我們在宇宙中還有_比獵豹的速度更快，以及_是最快的。這就要求我們與時俱進(jìn)，用_看待事物，好好學(xué)習(xí)，才能更好的探索宇宙。3.少年中國說是_朝末年_所作的散文，寫于戊戌變法

4、失敗后的1900年，文中極力歌頌_的朝氣蓬勃，熱烈謳歌希望出現(xiàn)“_”，號召和激勵我_為創(chuàng)建_而奮斗。八、 閱讀短文，回答問題。人橋一個初冬的夜晚，解放軍某部奉命追擊一股逃竄的敵人，他們經(jīng)過50多公里的急行軍，快要追上敵人了，卻被一條河擋住了去路。這條河只有10米多寬，水流很急。河里沒有橋，我軍過不去，連長命令三班架橋，二班負(fù)責(zé)掩護(hù)。三班戰(zhàn)士接到命令，立即行動。他們找不到架橋的器材，就利用僅有的兩架木梯架橋，班長和戰(zhàn)士們跳下寒冷的急流，把木梯扛在肩膀上，人身當(dāng)橋腿，木梯當(dāng)橋面。一班班長看到“橋”還不穩(wěn)，就說：“還缺橋腿，咱們一班來當(dāng)！”戰(zhàn)士們紛紛跳進(jìn)急流。兩個班的戰(zhàn)士合在一起，有的用胳膊抬，有的

5、用肩膀扛，一座平穩(wěn)的“人橋”架成了。架橋的戰(zhàn)士們向岸上的戰(zhàn)士喊：“放心過吧！同志們，過吧！”機(jī)槍連迅速踏上這座“人橋”。有的同志滑倒了，架橋的同志就用頭把他頂??；有的戰(zhàn)士踩著架橋同志的肩膀了，架橋的同志就咬緊牙頂著；有的同志滑到河里了，架橋的同志就趕緊把他扶上去。同志們浸在11月的寒流里，凍得牙齒咯咯地響，橋面漸漸低下去了。一班班長大聲喊：“同志們，咬緊牙，挺起胸，保證完成任務(wù)！”有的戰(zhàn)士唱起來：“野戰(zhàn)軍什么也不怕，艱苦和困難嚇不倒咱”大家也跟著唱起來。進(jìn)攻的部隊踏著這座“人橋”，沖上對岸，消滅了敵人。1解釋下列詞語的意思。奉命：_。迅速：_。2從文章畫橫線的句子中摘出表示人物動作的詞語。_3

6、寫出文中的排比句。_4戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆叭松懋?dāng)橋腿，木梯當(dāng)橋面”？_九、 閱讀與理解。鳥的天堂節(jié)選起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見笫二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼晴騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！1這篇文章的作者是_。2文中畫線部分寫了鳥聲、鳥影讓人_，寫了鳥的形態(tài)：_、_；顏色：_、_；還寫了鳥的不同姿態(tài)：_、_、_。3選

7、文畫線部分主要寫出了_。4聯(lián)系上下文理解句子。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??！這個句子中第一個“鳥的天堂”指_。5“天堂”在這句話中解釋為（ ）A人死后靈魂居住的永享幸福的地方。B比喻幸福美好的生活環(huán)境。十、 寫作我們小學(xué)生生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有童年，擁有激情.豐富多彩的生活中值得我們珍惜的又許多許多，如童年、健康、親情、友情、幸福.請以“珍惜所擁有的_”為主題，寫一篇文章，要求有說服力和感染力。_答案1、涼亭 愛慕 矮小 體面 深夜 悠揚(yáng) 籮筐 外婆 糕餅 沉浸 纏住 茶葉2、qingshùpián jiànshjn3、晝夜 麻袋 紡織 陰天 牧羊 一旦 好嘛 積累 樹蔭 牡丹4、完 璧 價 寶 怒 圓 齊 協(xié) 負(fù) 荊 于 盡 齊心協(xié)力 無價之寶5、美妙 美麗 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 6、勇敢的鄭和帶著船隊出使遙遠(yuǎn)的西洋。 勝利不屬于這樣的隊伍，不會屬于誰。 藺相如說，秦王他都不怕，還會怕廉將軍嗎？ 對岸出現(xiàn)了無數(shù)火把，像一條火龍。7、救白蛇 得寶石 救鄉(xiāng)親 變石頭 許多事物 光的傳播速度 發(fā)展的眼光 清 梁啟超 中國少年 少年中國 中國少年 少年中國8、1接受使命，遵守命令； 很快 2跳、扛3有的同志滑倒了，架橋的同志就用頭把他頂?。挥械膽?zhàn)士踩著架橋同志的肩膀了，架橋的同志就咬緊牙頂著；