2018學年小學二年級第二學期班主任工作計劃

1、班主任工作計劃鄭京魏本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心, 以學校德育工作計劃為依據(jù)，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標, 以班隊會和課堂教學為主要渠道, 結(jié)合本校實際情況 , 對學生進行常規(guī)教育 ,發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng), 結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色一、班級概況及基本目標本班共有三十多名學生, 每個孩子都活潑可愛， 有著很強的上進心和集體榮譽感. 但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作 , 男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣, 大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，

2、書寫有待于加強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、 管理能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的, 形成良好的學習風氣; 培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣 , 逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化小學生日常行為規(guī)范的落實, 培養(yǎng)學生良好的行為習慣 . 師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動 , 培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感, 以及自我約束 , 自我管理的能力。二、基本措施和做法：（一）常規(guī)教育方面學生經(jīng)過一個假期的放松，對于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項

3、規(guī)章制度對于他們來說都不太容易. 為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活， 這就要班主任在日常生活中能有序的引導, 并且內(nèi)容要近一點、 小一點、實一點 , 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 .因此，我決定從以下幾點入手： 1 、利用班會時間，加強學生的德育教育 . 每周升旗結(jié)束后，對上周的情況進行總結(jié)使學生懂得做人的道理 , 培養(yǎng)其愛國主義情感。 同時, 讓學生在各種活動和勞動中學會合作 ,學會生活。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛(wèi)生、勞動等幾方面制定。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法, 再由班主任統(tǒng)一歸納

4、完善, 如有違規(guī)照章處罰。我們班的宗旨是 :“說到做到”。（二）班級紀律方面一個班級, 要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行. 因而,我從以下幾點入手 : 1、 課堂紀律嚴格遵守課堂“四管” （管住眼看老師，管住口不說話 , 管住心認真聽，管住手不亂動), 如果有違反紀律的現(xiàn)象, 將嚴懲。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間, 良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動 , 就是解決課間紀律亂的法寶 同時, 隨時提醒學生要注意的危險活動和場地 ,寓教于樂。(三) 衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要 俗話說, 病從口入。講衛(wèi)生 , 既能使身體健康 , 又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境. 1 、 個人衛(wèi)生 : 每周一檢查個人衛(wèi)生 ,平時抽查 , 要求衣著整潔 , 桌屜干凈，物品整齊 . (四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的, 班干部是班級管理的小助手。我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制, 使班級管理再上新臺階 , 讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘, 培養(yǎng)有個性的人, 使孩子們學會學習，學會生活, 學會合作和學會管理。 ( 五）家校結(jié)合，分類施教1、對學習后進生 , 每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。2、對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，