小學(xué)語文成都小升初(招生)模擬題匯編.doc

1、學(xué)習(xí)好資料成都小升初（招生）模擬題一、基礎(chǔ)題（每題 3分，共 30 分）1. 選出下列加點字注音完全正確的一項（）A 輕捷（ ji é）肅穆（ sù）入侵（ qn）問心無愧（ kuì）B 預(yù)兆（ zhào）收斂（ li n） 懲罰（ chng） 風雪載途（ zài）C 擾亂（ yo）彌漫（ mí）鄙夷（ yí）人才濟濟（ j ）D 堤岸（ d）膽怯（ qi è）呵護（ h）心曠神怡（ yí）2. 下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A 樞紐熒光屏人才輩出通情達禮B 決竅狙擊手一籌莫展矢志不渝C 懈怠流水賬相輔

2、相承粗制濫造D 庇護挖墻腳仗義執(zhí)言變本加厲3下列加點成語有誤的一項是（）A 這片花海呀，驚艷了春光，讓人故步自封。B 央視“歌從漓江來”2016 端午特別節(jié)目正緊鑼密鼓地準備著。C 煙霧繚繞，龍脊與村寨若隱若現(xiàn)，如同一幅淡雅的水墨畫。D 他說起那年的苦難，輕聲細語，仿佛在說一件平常的事，卻讓聽者潸然淚下。4.下列各項中，有語病的一項是（）A 京劇表演藝術(shù)家朱世慧發(fā)揮文化領(lǐng)軍人物的作用，為我省培養(yǎng)了很多年輕的藝術(shù)家。B 中國地質(zhì)大學(xué)登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國內(nèi)首支登上世界最高峰。C 神州九號飛船將于 6 月至 8 月間擇機發(fā)射， 與天宮一號目標飛行器進行載人交會對接。D 為了提升城市品

3、位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好示范路”的評選活動。5下列各句中修辭手法的運用，恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢. 譬如三大紀律八項注意那首歌吧，從蘇區(qū)開始，就一直是紅軍、八路軍、新四軍和人民解放軍的先遣部隊。B. 蕎麥正開花，遠遠望去像一張粉紅色的地毯， 地毯的邊緣上長著森林一般的大麻和玉米。更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料C.甬道兩旁那婀娜多姿的垂柳，雄赳赳地站在路邊，仿佛是在列隊歡迎我們的到來。D.他想到為社會主義祖國爭光，就像離弦的箭一樣，堅決要求火速去工地。6下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A 近半年來，梅葆玖、陳忠實、楊絳 等大師的離去，無不使我們每個人心中充滿了悲痛之情。B “都到齊了嗎？同學(xué)

4、們。”老師說，“到齊了我們就可以出發(fā)了?！盋 “莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的這句詩詞激勵著我們青少年學(xué)生珍惜時光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮有為。D 十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險的小路走進上海，飄到美國，回到北京，他博覽群書，學(xué)貫中西，成為國人敬仰的國學(xué)大師。7. 依次填入下面橫線上的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?？芍袊嗣磕暝诓妥郎侠速M的糧食價值高達 2000億元，被倒掉的食物相當于2 億多人一年的口糧！面對這讓人 _的舌尖上的浪費，越來越多的人開始反思“中國式剩宴”。近日，團中央、全國學(xué)聯(lián)開展了 _的“光盤行動” ，倡導(dǎo)節(jié)約、反對浪費。廣大學(xué)生紛紛用實際

5、行動響應(yīng)號召，合理消費的做法 _。A. 瞠目結(jié)舌波瀾壯闊蔚然成風B. 觸目驚心來勢洶洶風起云涌C. 駭人聽聞聲勢浩大家喻戶曉D. 觸目驚心聲勢浩大蔚然成風8. 下列語句的復(fù)句關(guān)系判斷錯誤的一項是（）A 只要你能堅強，我就一輩子放了心。（并列復(fù)句）B 故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀。（轉(zhuǎn)折復(fù)句）C 如果稼軒再次選擇他的人生的話，他仍會走他已走過的道路。（假設(shè)復(fù)句）D 我并不知道這就是在寫字，甚至也不知道世界上有文字這種東西。 （遞進復(fù)句）9. 下列說法不正確的一項是（）A. 詩經(jīng)以四言為主，普遍采用賦、比、興的手法，有重章疊句的特點。B. 史記是我國第一部紀傳體通史，全書一

6、百三十篇，被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料C. 魯迅的散文集朝花夕拾，收錄了阿長于山海經(jīng)從百草園到三味書屋故鄉(xiāng)藤野先生等作品。D. 莎士比亞，文藝復(fù)興時期英國戲劇家、詩人，代表作有哈姆雷特奧賽羅 威尼斯商人羅密歐與朱麗葉等。10下面語句的順序排列恰當?shù)囊豁検牵ǎ┝硗?，通常的看法是，右者為尊，因此遭受貶嫡稱為“左遷”。而在位次的排序上，地位次尊的人則居于最尊者的右邊。在舉行朝會的時候， 則是背北面南為尊， 故稱帝叫做 “南面” ，而為臣則叫做 “北面”。古時座次有著嚴格的尊卑之分。在筵席上，最尊的座次是坐西朝東，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐東朝西。A BC D

7、二、古詩句的默寫（每空1 分，共 10 分）1. 蜂蝶紛紛過墻去， _。（雨晴）2. _，若出其里。（觀滄海）3.人生自古誰無死， _。（過零丁洋）4._，家書抵萬金。（杜甫春望）5. 遠芳侵古道， _ 。 ( 賦得古原草送別唐白居易 )6. 無可奈何花落去， _ 。（晏殊浣溪沙）7._ ，江春入舊年。（王灣次北固山下）8. 亂花漸欲迷人眼， _。（白居易錢塘湖春行）9. “無私奉獻”是時代的主旋律，請你寫出連續(xù)兩句與“奉獻”有關(guān)的古詩句：_，。三、文言文閱讀（ 10 分）陳諫議教子宋陳諫議家有劣馬，性暴，不可馭，蹄嚙傷人多矣。一日，諫議入廄，不見是馬，因詰仆： “彼馬何以不見？”仆言為陳堯咨

8、售之賈人矣。堯咨者，陳之子也。諫議遽招子，曰：“汝為貴臣，家中左右尚不能制，賈人安能蓄之？是移禍于人也！”急命人追賈人取馬，而償其直。戒仆養(yǎng)之終老。時人稱陳諫議有古仁人之風。更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料【注釋】詰仆：質(zhì)問仆人。賈人：商人。1.下列句中加點的詞語解釋不正確的一項是（）(3 分）A不可馭：駕馭B蹄嚙傷人多矣：踢C汝為貴臣：你D而償其直：直接2. 翻譯文中換線的句子（ 4 分）（1）彼馬何以不見譯文： _（2）急命人追賈人取馬，而償其直譯文： _3. 讀完文章，想想它帶給我們什么啟示？（ 3 分）_四、現(xiàn)代文閱讀 (20 分）舊土父親把一堵舊墻拆了，和成泥巴，打成土坯，砌房子，抹墻皮。舊墻

9、的土看上去很老了，老的有點兒像姜黃色了， 老人們說是唐朝的， 甚至說是秦朝的， 反正是久遠留下來的墻，這墻的土跟地里的不一樣，太陳舊了。我擔心老成這樣子的舊土， 打成土坯，砌成房子，抹成墻皮，用不了多長時間，墻會像枯木一樣，漸漸松散、倒掉。我勸父親不要用這樣的泥土砌墻、蓋房，父親一點兒也沒理我的話， 不但把那堵很長的大墻拆了， 而且還把墻底下的土也挖出來和成了泥。 我對父親的做法很生氣， 埋怨父親，你用這么陳舊的泥土蓋房子， 心里到底有沒有兒孫？父親說，泥土有什么老不老的， 泥土從來不會老； 再老的泥土，見了水，和成泥，就是新泥；打成土坯，土坯就是新的； 砌成墻，墻就是新的；蓋成房子，房子就是

10、新的， 放心住吧 果然，這老墻的土，和成泥很耐用，打成土坯很硬實，砌成墻很敦實，抹上墻很細膩。父親的選擇是對的， 用舊土和泥巴砌成的墻， 比地里挖的新土有黏度， 耐風耐雨耐曬，這三十多年過去了，房子結(jié)結(jié)實實，院墻穩(wěn)穩(wěn)當當。父親在這里住了二十多年，離去十多年了，如今他的子孫住著，墻皮舊了，墻體還是好好的，粉刷了幾次，還如新房似的。更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料由此，我對舊土有了新的認識， 我感到泥土是一種神奇、 有生命而永遠不死的物質(zhì)。一塊荒蕪千萬年的土地， 看上去靜靜地沉睡在那里， 甚至不長一草一木， 你以為它早已死去，其實不然，如若澆上一瓢水，這喝了水的土，不管是黃土、紅土、黑土，立刻就會變得靈動了

11、起來， 像睡醒了似的， 黃土就會變得更黃， 紅土變得更紅， 黑土變得更黑泥土活了。這喝了水，被水喚醒了的舊土，你不動它，恍若永遠在水中，它是醒著的；你若動它，它便會越來越有靈性。 一旦被捏、揉、攪、捶、打過，泥就全醒了， 倘若揉、攪、捶、打的時間更長，泥就會越鮮亮、越精神、越黏，甚至?xí)`氣十足。這時候的泥好似有了筋有了骨， 有了柔軟輕盈的生命， 打成土坯也好， 燒成磚瓦陶瓷也好， 就看你想讓它成為什么，它就會讓它的生命綻放出千姿百態(tài)的形狀。一片毫無生機的土地， 能給你的觸發(fā)是枯澀的， 你想象不出來這片寂寞的舊土，會長出什么來。 它會長出金黃色的莊稼、 香甜的蘋果、 參天的大樹， 變成碧波蕩漾的

12、林海嗎？不需要你投入滿地黃金， 不需要你苦苦膜拜， 只要你給它水， 讓它喝足了醒來， 你撒下的種子，就會長出你要的東西。黃土高原荒涼，是泥土討厭那個地方嗎？江南綠樹成蔭，是泥土偏愛那個地方嗎？不論是黃土還是紅土， 等待的不是荒蕪， 是喚醒它的水。 舊土永遠在等待種子和雨水。那村邊一望無際的田野， 是什么時候成為耕田的？地下挖出了秦朝的磚漢朝的瓦，還有唐朝的鋤頭， 那說明這片地耕種了幾千年了。 幾千年來每年都春播秋收， 它滋養(yǎng)了村里祖祖輩輩的人，還有那些牲口。耕種它的人，幾千年來從這地里“冒”出來，死了又被埋到這片地下。地被耕來耕去，人生生死死，這地幾千年來有可能一年也沒有閑過，會老了嗎？我捧起

13、這老田里的泥土， 濕潤潤的，油黑黑的，孕育的小麥正在抽芽， 哪像耕耘了幾千年的土地，簡直像年輕的母親，正在哺育著孩子。我堅信，只要給它水的滋養(yǎng)，給它足夠的肥料，這田地的舊土，永遠是年輕的，永遠也不會老去。每一捧舊土， 都不可小看。 每一捧舊土， 無不經(jīng)受了數(shù)億年的風霜雪雨， 無不經(jīng)受了數(shù)不清的踐踏和摧殘， 無不見證、飽嘗和承載了死的悲慘、 血淚與世間殘酷。 被屠刀，被烈火，甚至被炮彈蹂躪過的泥土，喝過雨水，照樣會活，照樣會新，像新的泥土一樣。這就是舊土。 舊土承載世間萬物， 承受了天地間風雨雷電的摧殘，承受了人和動物的更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料一切暴行，包含和消融了發(fā)生在大地上的所有污垢、丑陋和罪

14、惡。盡管它是負重和苦難的，但舊土不舊，舊土在一滴水的滋潤下，依然是生機勃勃的精靈。我膜拜大地，敬仰舊土。（文寧新路有刪改）1第段中作者說“我對父親的做法很生氣，埋怨父親”，作者為什么埋怨父親？（2分）答： _2文章第段有什么作用？說說你的看法。（3 分）答： _3請從修辭的角度賞析第段中畫線的句子。（ 3 分）答： _4. 怎么理解第段“舊土永遠在等待種子和雨水”這個句子的含義？（2 分）答： _5請對第段這老田里的泥土“像年輕的母親，正在哺育著孩子”作簡要品析。（ 2分）答： _6把文章結(jié)尾段刪去好不好？請簡要分析。（4 分）答： _7本文的題目能否換成舊土與水？請說出理由。（ 4 分）答：

15、 _五、作文（ 30 分）大千世界，蕓蕓眾生，總有一些美好的人或事物值得我們細細品讀。品讀中我們欣賞了美麗，感受了溫暖，燃起了希望 我們仿佛走進了春天。更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料請以“讀你的感覺像春天”為題寫一篇文章。要求：書寫干凈、工整；文體自選（詩歌、戲劇除外）；不要套作，不得抄襲；不少于 550 字；文中不得出現(xiàn)真是的人名、校名2017 年成都某外國語學(xué)校小升初（招生）模擬題（四）參考答案1、答案： D分析： A 項中“入侵”的“侵”應(yīng)讀qn；B 項中“懲罰”的“懲”應(yīng)讀chéng;C 項中“擾亂”的“擾”應(yīng)讀r o。2. 答案： D3. 答案： A分析：故步自封比喻守著老一套，不

16、求進步。4. 答案：B 分析：平時復(fù)習(xí)要知道病句的幾大病因， 并不斷鍛煉語感， 這樣的題很容易就做出來了。 B 項屬于搭配不當，主語是“中國地質(zhì)大學(xué)登山隊”，賓語是“最高峰”。5. 答案： A6. 答案： C7. 答案： D 分析：“觸目驚心”是指看到某種嚴重情況引起的內(nèi)心震動?！邦拷Y(jié)舌”是形容人窘迫或驚呆的樣子。 我國糧食浪費現(xiàn)象嚴重， 面對這種現(xiàn)象應(yīng)該引起人內(nèi)心的震動，而不是窘迫，排除 A 項；“來勢洶洶”形容人的動作或表情到來的氣勢很猛烈。用來修飾“光盤行動”不合適，排除 B 項；“家喻戶曉”形容人人皆知，“蔚然成風”是指一更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料件事情逐漸發(fā)展盛行， 形成一種良好風氣。

17、 廣大學(xué)生用實際行動響應(yīng)號召， 合理消費的做法是一種好的社會風氣，故選 D。8. 答案： A9. 答案： C 分析： C、故鄉(xiāng)不是散文。10. 答案： B二、古詩詞默寫1. 卻疑春色在鄰家2. 星漢燦爛3. 留取丹心照汗青4. 烽火連三月5.晴翠接荒城6 似曾相識燕歸來7 海日生殘夜8 淺草才能沒馬蹄9. 示例：落紅不是無情物，化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（符合題意即可）三、文言文閱讀1. D2、（ 1）那匹馬怎么不見了（2）( 陳諫議）趕緊命人去追商人牽回馬，并把賣馬的錢退給商人。（3）為人處事要像陳諫議一樣淳樸，忠信，寬容，寬宏大量；己所不欲，勿施于人；做事要處處為他人

18、著想；做事要考慮后果，不能欺騙別人。參考譯文：宋人陳諫議家里有一匹劣馬，性情暴躁，不能駕馭，踢傷咬傷了很多人。一天，他走進馬棚，沒看到這匹馬，于是責問仆人： “那匹馬怎么不見了？”仆人說是陳堯咨把馬賣給商人了。陳堯咨是陳諫議的兒子。陳諫議馬上召來兒子，說： “你是朝中重臣，家里周圍的人都不能制服這匹馬，商人又怎么能養(yǎng)它呢？你這是把禍害轉(zhuǎn)嫁給別人啊！” ( 陳諫議）趕緊命人去追商人牽回馬，并把賣馬的錢退給商人。他告誡仆人把那匹馬養(yǎng)到老死。（因此）當時的人們稱贊陳諫議有一種古代賢仁之風?，F(xiàn)代文閱讀更多精品文檔學(xué)習(xí)好資料1. 我擔心用舊土蓋成的房子用不了多長時間，墻會像枯木一樣，漸漸松散、倒掉 ; 擔心父親蓋屋只是為了自己住，不顧及兒孫。（意思接近即可）2. 過渡段，承上啟下 ; 引出文章的主題 : 對舊