2019年上海崇明中考語(yǔ)文考試真題及答案

1、.2019年上海崇明中考語(yǔ)文考試真題及答案 一、文言文（39分）（一）默寫(xiě)（15分）1.會(huì)當(dāng)凌絕頂， 。 （杜甫望岳2.草枯鷹眼疾， 。 （王維觀獵）3.狼不敢前， 。 （蒲松齡狼）4. ，竭其廬之入 （柳宗元捕蛇者說(shuō)5.枯藤老樹(shù)昏鴉， ，古道西風(fēng)瘦馬。 （馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思）（二）閱讀下面兩首詩(shī)，完成第6-7題（4分）.送友人白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。黃鶴樓顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。6.兩首詩(shī)都寫(xiě)到愁情：送友

2、人寫(xiě)送別友人的愁情，黃鶴樓寫(xiě)的 愁情。（2分）7.以下對(duì)兩首詩(shī)的理解正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“萬(wàn)里”“千載”都有悠遠(yuǎn)之意。B.“故人”“昔人”都指曾經(jīng)的老朋友。C.“青山”“晴川”都寫(xiě)了山色秀美之景。D.“浮云”“白云”都暗示詩(shī)人漂泊的身世。（三）閱讀下文，完成第8-10題（9分）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作

3、詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？8.本文作者是 （人名）。（2分）9.用現(xiàn)代漢翻譯下面的句子。（3分）稍稍賓客其父 10. 本文記敘了仲永從五歲就能作詩(shī)到最終“ ”的變化過(guò)程，表達(dá)了作者 的情感。（4分）（四）閱讀下文，完成第11-13題（11分）耕者王清臣天啟初，潁川遠(yuǎn)度買(mǎi)田潁南之中村，地多桃花林。一日，攜榼獨(dú)游，見(jiàn)耕而歌者，徘徊疃間，聽(tīng)之，皆杜詩(shī)也。遂呼與語(yǔ)，耕者自言王姓，

4、名清臣，舊有田，畏徭役，盡委諸其族，今為人傭耕。少曾讀書(shū)?？陀羞z一冊(cè)于其舍者，卷無(wú)首尾，讀而愛(ài)之，故嘗歌，亦不知杜甫為何人也。異日遠(yuǎn)度過(guò)其廬，見(jiàn)舊歷背煤字漫滅，乃燒細(xì)枝為筆所書(shū)，皆所作詩(shī)，后經(jīng)亂不知所在。 【注】榼：古代盛酒或貯水的器具。瞳：村莊。見(jiàn)舊歷背煤字漫滅，乃燒細(xì)枝為筆所書(shū)：看到舊的歷書(shū)背后，用燒過(guò)的樹(shù)枝寫(xiě)的字模糊不清。11.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（4分）（1）少曾讀書(shū)（ ） （2）故嘗歌（ ）12.下列對(duì)畫(huà)線句的理解，正確的一項(xiàng)是 （3分）A.這一天遠(yuǎn)度到他家拜訪B.過(guò)幾天遠(yuǎn)度到他家拜訪C.過(guò)幾天遠(yuǎn)度經(jīng)過(guò)他家D.這一天遠(yuǎn)度經(jīng)過(guò)他家13.遠(yuǎn)度來(lái)到“ ”（用本文語(yǔ)句回答）的“穎南之中村”，

5、見(jiàn)到王清臣，主動(dòng)與他交談的原因是 。（用自己的話回答）。（4分）二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14-17題（18分）是怎么來(lái)的?一說(shuō)起“魔都”，大家都知道指的是，這座充滿魅力的城市是怎么來(lái)的呢?位于黃浦江支流浦旁邊，當(dāng)時(shí)這一帶把河叫作浦。最早在浦附近出現(xiàn)了一個(gè)居民點(diǎn)，一般居民點(diǎn)都靠著河，用水比較方便，還利于出行。隨著人口增多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，需要給這個(gè)地方起一個(gè)名字，于是就叫。宋朝末年出現(xiàn)鎮(zhèn)，元朝的時(shí)候就建縣了，地區(qū)在開(kāi)埠之前已是省的一個(gè)縣。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，這個(gè)地方的行政地位逐漸上升。到了近現(xiàn)代，地理因素在的快速發(fā)展中進(jìn)一步突顯出來(lái)。的“江海之會(huì)”在世界上可謂獨(dú)一無(wú)二。哪個(gè)江?長(zhǎng)江。

6、哪個(gè)海?東海。黃浦江的出連接著長(zhǎng)江，長(zhǎng)江又與東海交匯。長(zhǎng)江有6300公里，位于世界第三，整個(gè)長(zhǎng)江流域經(jīng)由它對(duì)的經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)產(chǎn)生了重要的影響，因?yàn)樗\(yùn)曾經(jīng)是人們賴以生存的主要運(yùn)輸手段。通過(guò)水路可以方便聯(lián)系到、，靠海又大大加強(qiáng)了對(duì)外聯(lián)系。同時(shí)，還處在中國(guó)南北之中。以前，有兩種商品在世界貿(mào)易中具有重要地位，一是桐油，二是豬鬃。當(dāng)時(shí)由于沒(méi)有化學(xué)人工合成品，全世界船只防腐蝕涂料主要是用長(zhǎng)江流域山區(qū)出產(chǎn)的桐油制造的，而中國(guó)桐油幾乎全部從出口。至于豬鬃，即豬脖子上的可以用來(lái)做刷子的毛，都要從迢迢千里之外的產(chǎn)地、聚集到出口。獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)帶來(lái)了人口的持續(xù)增長(zhǎng)。剛開(kāi)埠時(shí)總共有50多萬(wàn)人口，到1900年人口突

7、破100萬(wàn)，到解放初戶籍人口達(dá)到500萬(wàn)，這一速度比歷史上巴黎、倫敦的都要快。人從哪里來(lái)？主要靠的是移民。的移民大多來(lái)自南部和北部等地區(qū)這些地區(qū)是以往一千年間中國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、文化最繁榮的地方，他們一般文化層次比較高，基本具備良好的市場(chǎng)意識(shí)，這也為人形成較高的職業(yè)道德水準(zhǔn)和良好的契約精神奠定了基礎(chǔ)。在這種情況下，的文化體現(xiàn)出多元交融、海納百川的特色，讓這座城市充滿了魅力。14.第段介紹了下列信息：（1）成為居民點(diǎn)的原因；（2） （3） （4分）15.第段加點(diǎn)詞“主要”能否刪去，為什么?（4分） 16.第段列舉了桐油和豬鬃的例子，對(duì)其作用分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）A.說(shuō)明這兩種商品的產(chǎn)地都非常偏遠(yuǎn)

8、難以運(yùn)輸。B.說(shuō)明這兩種商品在世界貿(mào)易上具有重要地位。C.說(shuō)明這些商品都必須聚集到，然后才能出口。D.說(shuō)明處于中國(guó)南北之中，擁有重要貿(mào)易地位。17.根據(jù)上下文，第段不能與第兩段調(diào)換位置，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（6分） （二）閱讀下文，完成第18-22題（22分）你媽喊你起床啦標(biāo)標(biāo)第一次意識(shí)到起床是場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，是在小學(xué)一年級(jí)?！皹?biāo)標(biāo)！起床啦！”媽媽對(duì)著他喊。標(biāo)標(biāo)睜了睜眼，又閉上了。媽媽又叫了幾遍，還是沒(méi)用，只能給睡夢(mèng)中的兒子穿上衣服。標(biāo)標(biāo)忽然感覺(jué)身上很癢，終于忍不住徹底睜開(kāi)了眼，大聲說(shuō)：“我不想起床！”“不想起也得起！”媽媽明顯在嗓門(mén)上占據(jù)優(yōu)勢(shì)。標(biāo)標(biāo)被嚇住了，乖乖起來(lái)穿衣服。媽媽見(jiàn)狀滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身出

9、去。標(biāo)標(biāo)假模假樣地動(dòng)了幾下，看見(jiàn)媽媽出了他的臥室，連忙后仰，一頭倒在枕頭上，再次進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“標(biāo)標(biāo)！你是不是想挨揍！”媽媽把飯端到桌子上，暗暗納悶為啥穿個(gè)衣服要這么久，然后就發(fā)現(xiàn)標(biāo)標(biāo)穿著衣服倒在了床上?！拔艺娴牟幌肫鸫舶?！”“不想起也得起！”媽媽抓住標(biāo)標(biāo)的手就往上拉?！拔?！不！”標(biāo)標(biāo)抗?fàn)幹碜佑昧笱?。忽然，他大哭起?lái)?！捌饌€(gè)床，跟打仗似的?！眿寢尭锌?。隨著時(shí)間推移，兩人的戰(zhàn)斗愈加激烈?！皨?zhuān)闳プ鲲?，我現(xiàn)在穿衣服。”“不行，我看著你穿。”“穿完了，你去做飯吧?！薄安恍?，你還沒(méi)洗臉?biāo)⒀??！薄跋赐炅?！你去做飯吧，我餓了?！薄跋氩坏桨?！飯我早就做好了。別想再睡回籠覺(jué)，抓緊去上學(xué)?！薄皨?zhuān)?/p>

10、天星期六不用去上學(xué)。”“不會(huì)吧？”媽媽疑惑地查看日歷，卻看見(jiàn)標(biāo)標(biāo)瘋了似的沖著床跑過(guò)去?！埃?biāo)！標(biāo)！”在嘗試了“欺騙老媽教師節(jié)放假”“召喚奶奶前來(lái)助陣”等一系列戰(zhàn)術(shù)之后，標(biāo)標(biāo)發(fā)現(xiàn)自己依舊每次都落敗。標(biāo)標(biāo)決定第二天嘗試新辦法?！皹?biāo)標(biāo)，起床啦！”標(biāo)標(biāo)果斷睜開(kāi)眼，皺眉道：“媽?zhuān)叶亲犹邸比缓蟊е亲娱_(kāi)始表演?！皢?跟誰(shuí)學(xué)的這一招? 標(biāo)標(biāo)繼續(xù)賣(mài)力表演。漸漸地，媽媽開(kāi)始著急了?！罢嫣蹎?”她摸摸標(biāo)標(biāo)的肚子。標(biāo)標(biāo)不說(shuō)話，痛苦地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那去醫(yī)院吧。”媽媽嘆口氣，“早上的排骨面白做了，估計(jì)這個(gè)星期只能吃小米稀飯了”標(biāo)標(biāo)忽然一個(gè)鯉魚(yú)打挺站起來(lái)，“媽”，標(biāo)標(biāo)活力四射道，“我沒(méi)事了！”那天之后，媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓標(biāo)

11、標(biāo)早起的好計(jì)策:“標(biāo)標(biāo)，今天早上是肉松治！”“今天早上是番茄醬配煎蛋，你不起來(lái)你爸全吃完了啊?！薄叭怙炗袥](méi)有人想吃啊?”標(biāo)標(biāo)每天早上聞著香味醒來(lái)，還沒(méi)等人叫就乖乖坐在飯桌前。媽媽對(duì)自己的廚藝很是得意。然而好日子并不長(zhǎng)久，媽媽發(fā)現(xiàn)兒子起得越來(lái)越早，甚至超過(guò)了自己起床的時(shí)間。“媽?zhuān)o我錢(qián)，我想去外面吃。”“這星期都第幾回了?”媽媽不滿地說(shuō)。“我在外面有事?！睒?biāo)標(biāo)皺著眉頭道?！澳隳苡惺裁词?”媽媽心頭涌上一股無(wú)名火?！澳憔蛣e管了?！睒?biāo)標(biāo)不耐煩道。“大早上你倆吵什么啊”標(biāo)標(biāo)他爸揉著眼睛從臥室里走出來(lái)?！俺燥?！”媽媽大吼，嚇得標(biāo)標(biāo)他爸猛地立正。“這這是怎么了，孩子都那么大了”標(biāo)標(biāo)他爸嘟嚷道。媽媽正要反駁

12、，突然意識(shí)到標(biāo)標(biāo)已到了青春期，不再是小孩了標(biāo)標(biāo)四十歲那年，不用鬧鐘就能早起，還能做最喜歡吃的排骨面。他每天早晨叫女兒起床，“跟打仗似的”。標(biāo)標(biāo)坐在桌前，忽然想起很多年前，那個(gè)姑娘對(duì)著一個(gè)小孩也這么說(shuō)過(guò)。他突然哭了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)媽媽終于贏了。他每天都會(huì)早起，而她卻再也不會(huì)早起。從此，再也沒(méi)有他和她的戰(zhàn)爭(zhēng)了。18.“表演”在文中的含義是 。（3分）19.根據(jù)上下文，在文中 處填上合適的容。（3分）20.對(duì)文中畫(huà)直線部分對(duì)話容的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （4分）A.兒子胡攪蠻纏，母親大聲呵斥。 B.兒子不斷催促，母親語(yǔ)帶調(diào)侃。C.兒子一再拖延，母親步步緊逼。 D.兒子針?shù)h相對(duì)，母親束手無(wú)策。21.從語(yǔ)言表現(xiàn)

13、力角度，簡(jiǎn)析本文標(biāo)題的妙處。（6分）（1） （2） 22.文末畫(huà)曲線的句子“那個(gè)姑娘對(duì)著一個(gè)小孩也這么說(shuō)過(guò)”，“那個(gè)姑娘”指“媽媽”，請(qǐng)分析這句話的豐富涵。（6分） 三、綜合運(yùn)用（11分）閱讀下面材料，完成第23-25題（11分）面具是人類(lèi)歷史上具有特殊意義的文化藝術(shù)。你受邀參加“面具文化”博覽會(huì)，在入口處你收到一活動(dòng)單。23.最適合中國(guó)面具館書(shū)簽的一句宣傳語(yǔ)是 （4分）A.走進(jìn)博覽會(huì)，聆聽(tīng)大千世界的聲音B.走近面具，一起了解世界文化遺產(chǎn)C.漢字帶領(lǐng)我們走向神秘的面具世界D.面具歷史深處走來(lái)的中國(guó)文化使者24.在中國(guó)面具館，一位外國(guó)友人對(duì)一幅你熟悉的花臉（關(guān)羽）面具很感興趣，你想給他作些介紹，

14、以下最符合情境的說(shuō)話順序是 （3分）互留地址 介紹課文花臉介紹面具知識(shí)與對(duì)方打招呼講述桃園結(jié)義的故事A. B.C. D.25.在歐洲面具館“假面舞會(huì)”面具展的留言板上，你看到了一句有意思的話“希望假面僅僅出現(xiàn)在舞會(huì)上”，觸發(fā)了你對(duì)假面與生活的思考，你也準(zhǔn)備寫(xiě)一句有意義的話。（運(yùn)用一種修辭手法）（4分） 四、寫(xiě)作（60分）26.題目：這事，真帶勁 要求：（1）寫(xiě)一篇600字左右的文章。 （2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。 （3）不得抄襲。2019年市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷答案要點(diǎn)一、文言文（一）1.一覽眾山小2.雪盡馬蹄輕3.耽眈相向4.殫其地之出5.小橋流水人家（二）6.思鄉(xiāng)7.A（三）8.王

15、安石9.（同鄉(xiāng)人）漸漸用賓客的禮節(jié)款待他的父親10.泯然眾人 痛惜（四）11.（1）年幼 （2）所以12.B13.地多桃花林 王清臣邊耕種邊吟唱杜甫的詩(shī)，令遠(yuǎn)度很是驚奇二、現(xiàn)代文（一）14.（2）名字的由來(lái)（3）行政地位的上升15.不能刪去?！爸饕笔亲钪匾?，表明當(dāng)時(shí)人們還有其他的運(yùn)輸手段，在所有的運(yùn)輸手段中水運(yùn)是最重要的，刪去不能體現(xiàn)說(shuō)明文用詞的準(zhǔn)確性。16.D（4分） C（2分）17.評(píng)分說(shuō)明：概括段意；分析段落間的邏輯關(guān)系。【答案示例】?jī)啥握f(shuō)明具有“江海之會(huì)”、南北之中的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，第段說(shuō)明移民對(duì)發(fā)展的影響。文中“獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)帶來(lái)了人口的持續(xù)增長(zhǎng)”一句表明，前者是后者的前提，而兩段又是

16、對(duì)第段容的具體說(shuō)明。這幾段按邏輯順序說(shuō)明，所以不能調(diào)換。（二）18.故意裝出肚子疼的樣子19.美食誘惑20.C（4分）B（2分）21.【答案要點(diǎn)】選用第二人稱(chēng)，引起讀者共鳴；語(yǔ)言俏皮：富有生活趣味；運(yùn)用日?？谡Z(yǔ)（模仿流行語(yǔ)），吸引讀者閱讀興趣。22.評(píng)分說(shuō)明：“姑娘”形象的解讀；句子的涵分析?！敬鸢敢c(diǎn)】）“姑娘”一詞表現(xiàn)了媽媽的美好形象對(duì)媽媽的思念對(duì)當(dāng)年不理解母愛(ài)的悔恨對(duì)愛(ài)的傳遞和延續(xù)的領(lǐng)悟【答案示例】“姑娘”一詞是標(biāo)標(biāo)對(duì)媽媽美好形象的追憶，表達(dá)了他對(duì)媽媽的懷念之情，對(duì)兒時(shí)不理解母愛(ài)的悔恨，以及在人生角色轉(zhuǎn)換中對(duì)愛(ài)的傳遞和延續(xù)的領(lǐng)悟。三、綜合運(yùn)用23.D（4分）B（2分）24.B25.評(píng)分說(shuō)明：容準(zhǔn)確，有意義，修辭恰當(dāng)?！敬鸢甘纠课钑?huì)可以假面，生活不可假面。四、寫(xiě)作26.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：四、寫(xiě)作等第中