學(xué)校學(xué)期管理學(xué)生工作計(jì)劃范文5篇

1、202x年學(xué)校學(xué)期管理學(xué)生工作方案范文5篇 以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理本領(lǐng)為主線，全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神，下面是東星資源網(wǎng)給大家?guī)?lái)的學(xué)期工作方案范文，歡送大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧! 學(xué)生會(huì)文體部是一個(gè)為全校學(xué)生供應(yīng)文化、體育效勞的部門，主要承當(dāng)組織文化宣傳工作、舉辦體育活動(dòng)賽事這些指責(zé)。在新學(xué)期中，我們要繼續(xù)堅(jiān)持以“自我效勞，自我管理，自我教育”的方針，“深入同學(xué)，效勞同學(xué)”的宗旨開(kāi)展工作。多和同學(xué)們交流溝通，吸取往年的經(jīng)驗(yàn)不斷改變?nèi)狈?，?zhēng)取在新的學(xué)期舉辦高水平高質(zhì)量的學(xué)?；顒?dòng)。本學(xué)期的具體工作如下： 新學(xué)期文體部的根本工作原那么： (一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生

2、會(huì)管理制度，把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。 (二)要做到自律自我，及時(shí)簽到及時(shí)值班。每周例會(huì)要準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)并做好記錄和存檔工作。 (三)嚴(yán)格部門制度，對(duì)部?jī)?nèi)成員進(jìn)行嚴(yán)格考核，杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。 (四)部?jī)?nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)，以進(jìn)取的態(tài)度和百分百的活力對(duì)待每項(xiàng)工作，并堅(jiān)持活動(dòng)力標(biāo)準(zhǔn)自身言行。 (五)集中力量辦好傳統(tǒng)活動(dòng)，在原有根底上進(jìn)行創(chuàng)新，做到有高度，有質(zhì)量，有水平。 (六)完善工作程序，負(fù)責(zé)人員更加明確，從活動(dòng)的方案、總結(jié)等書(shū)面材料的到資金的結(jié)算等落實(shí)到部?jī)?nèi)具體人員。 二、加強(qiáng)內(nèi)外在聯(lián)系，展開(kāi)多方面的交流溝通。 (一)做好自我部門工作的根底上，還要配合學(xué)生會(huì)其他部

3、門展開(kāi)工作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同提高。 (二)增進(jìn)與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的聯(lián)系和交流，在爭(zhēng)取雙贏的根底上，堅(jiān)持我們文藝活動(dòng)的展開(kāi)，做到文藝與體育活動(dòng)并重。 (三)加強(qiáng)與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系，不定期舉行各院部學(xué)生會(huì)文體部的交流和共同的活動(dòng)，進(jìn)一步向思想引領(lǐng)性學(xué)生會(huì)買進(jìn)?；顫妼W(xué)校文化，豐富大學(xué)生生活，開(kāi)展文體特色。 (一)活動(dòng)名稱：第二屆校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：202x年12月份 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主管理本領(lǐng)為主線，全面貫徹落實(shí)新課程改革的精神，努力使本班學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使他們迅速適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，為使全班同學(xué)都能成為新世紀(jì)的創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)的根底。

4、 二、班級(jí)根本情景 全班共有50名學(xué)生，其中男生25人，女生25人，有27人為住校生(男12人，女15人)，中考平均分為613，正取生31人。全班學(xué)生市內(nèi)各初中學(xué)校，其中18人本校初中部，望牛墩中學(xué)6人。 三、工作資料 1、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè) 采用學(xué)生自薦，班級(jí)民主評(píng)議，組建班干隊(duì)伍，在教師指導(dǎo)下合理分工，明確職責(zé)，班級(jí)各項(xiàng)重要工作，指定專人負(fù)責(zé);為了使更多的同學(xué)都能得到鍛煉，擬在本班實(shí)施值周班長(zhǎng)制，落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，并對(duì)本周工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo) (1)據(jù)新課程改革的要求，首先要使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生的探究意

5、識(shí)和動(dòng)手本領(lǐng)，同學(xué)之間及時(shí)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。 (2)根據(jù)本屆高一的生源特點(diǎn)，大多數(shù)市內(nèi)各初中學(xué)校的優(yōu)秀生，很多學(xué)生可能。 在一段時(shí)間的努力后發(fā)現(xiàn)成績(jī)和在原學(xué)校的地位下降，甚至下降很多，所以，在鼓勵(lì)學(xué)生豎立堅(jiān)強(qiáng)的自信心的同時(shí)，擺正自我的心態(tài)，找準(zhǔn)自我的目標(biāo)，加強(qiáng)挫折教育，提高抗挫本領(lǐng)，培養(yǎng)永不屈服，勇往直前的意志品質(zhì)。 (3)教育學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中要有方案，有目標(biāo)，講方法，不斷地完善自我，逐步適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)和生活，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，最大限度提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)在高一的一年里給家長(zhǎng)、教師、自我、學(xué)校、社會(huì)交一份滿意的答卷。 (4)加強(qiáng)優(yōu)秀生的培養(yǎng)，鼓勵(lì)總分撥尖，單科撥尖，力爭(zhēng)在年級(jí)多

6、出幾個(gè)狀元。 3、加強(qiáng)紀(jì)律教育 認(rèn)識(shí)嚴(yán)格的紀(jì)律才是我們勝利的保證。在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度方面，教師要以身作那么，學(xué)生干部要以身作那么，利用班委會(huì)的紀(jì)檢職能，加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，懲罰，在班級(jí)內(nèi)力爭(zhēng)構(gòu)成人人爭(zhēng)做紀(jì)律標(biāo)兵的良好風(fēng)氣。 4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高創(chuàng)優(yōu)意識(shí) 鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校各項(xiàng)團(tuán)體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，進(jìn)取開(kāi)展創(chuàng)三好、創(chuàng)各項(xiàng)標(biāo)兵、創(chuàng)禮貌宿舍、創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 一、指導(dǎo)思想 遵循學(xué)?！傲⒌聵?shù)人、質(zhì)量興校、特色開(kāi)展、以人為本”的辦學(xué)思想，全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理工作，爭(zhēng)先進(jìn)位，為學(xué)校開(kāi)展奉獻(xiàn)力量。 二、工作目標(biāo) 1、中考實(shí)績(jī)?cè)诘谝环疥囍形恢们耙疲腋叻职渭鈱W(xué)生

7、要有新突破。 2、探索建立比擬完備的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、考評(píng)機(jī)制。 3、制定并實(shí)施教師業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。 4、圓滿完成當(dāng)年招生任務(wù)，生源整體質(zhì)量得到提高。 5、制定并落實(shí)大閱讀方案。 6、開(kāi)展班級(jí)學(xué)生“三自主”管理模式研究探索。 7、加強(qiáng)校際聯(lián)系，開(kāi)展聯(lián)考活動(dòng)。 8、加強(qiáng)禮貌禮儀教育活動(dòng)，強(qiáng)化路隊(duì)、就餐就寢管理 三、主要工作 (一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。 1、繼續(xù)實(shí)施師徒結(jié)對(duì)定向幫帶的青藍(lán)工程，精心選聘青年教師的成長(zhǎng)導(dǎo)師，明確培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)工作職責(zé)，規(guī)定工作資料，實(shí)行雙向考核。組織初中部35周歲以下以及首次承當(dāng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)任務(wù)的教師與初三學(xué)生同步參與升學(xué)模擬考試，促使青年教師熟悉課標(biāo)、把握教材、領(lǐng)會(huì)考綱

8、。組織教師參與“校內(nèi)名師”的評(píng)選認(rèn)定活動(dòng)。進(jìn)取鼓勵(lì)教師報(bào)名參與本市名教師、教學(xué)能手、教壇新秀的評(píng)選活動(dòng)。 2、進(jìn)取組織開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，拓寬教師視野。認(rèn)真組織教師參與校內(nèi)外教學(xué)研究活動(dòng)，明確參與活動(dòng)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)和校內(nèi)交流任務(wù)。邀請(qǐng)市內(nèi)外專家、名教師來(lái)校做輔導(dǎo)報(bào)告，要求教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。 3、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展師德教育工作，培養(yǎng)教師奉獻(xiàn)教育的情懷。按照學(xué)校師德建設(shè)總體要求，切實(shí)加強(qiáng)師德考核工作，評(píng)選師德標(biāo)兵，以典型樹(shù)立促師德建設(shè)工作的深入開(kāi)展。 (二)增強(qiáng)德育工作效能。 1、強(qiáng)化常規(guī)管理考核工作。細(xì)化學(xué)校常規(guī)管理要求，明確學(xué)工處、團(tuán)隊(duì)等科室的管理職責(zé)，做到常規(guī)管理工作職責(zé)明確到人，確保檢查工作“全

9、天候、全方位”。 2、發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校常規(guī)管理特色。路隊(duì)、就餐就寢、“兩課兩操”、環(huán)境衛(wèi)生、集會(huì)紀(jì)律等方面要繼續(xù)加大管理力度，認(rèn)真組織進(jìn)行考核評(píng)比，促進(jìn)管理水平再上新臺(tái)階。 3、開(kāi)展“三自主”學(xué)生自我管理模式。引導(dǎo)學(xué)生自主參與，自主教育，自主管理，自主評(píng)價(jià)，自我開(kāi)展。充分發(fā)揮班主任在學(xué)生自我管理中的引領(lǐng)作用，提高班級(jí)管理水平。開(kāi)展星級(jí)教室、星級(jí)寢室評(píng)選活動(dòng)，提升常規(guī)管理達(dá)標(biāo)層次，努力做到“地上無(wú)紙屑、四壁無(wú)污漬、桌面無(wú)刻畫(huà)、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角”，“課堂有紀(jì)律、課間有秩序、行進(jìn)有路隊(duì)、語(yǔ)言有禮貌、舉止有教養(yǎng)”。 4、繼續(xù)開(kāi)展“我真棒”(“誰(shuí)表?yè)P(yáng)了我”)德育教育活動(dòng)?；顒?dòng)要做到每大周有主題，有評(píng)價(jià)

10、總結(jié)，努力把活動(dòng)落到實(shí)處，激發(fā)學(xué)生進(jìn)取表現(xiàn)自我的欲望。注重家校評(píng)價(jià)結(jié)合。 5、開(kāi)展班級(jí)德育效果評(píng)價(jià)活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)正面鼓勵(lì)、個(gè)別引導(dǎo)、典范示范的德育工作原那么，重點(diǎn)檢查局部教師德育工作中的空洞說(shuō)教、埋怨指責(zé)、輕率懲戒等不良傾向，引導(dǎo)教師增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性，提高德育工作的有效性。 6、定期更新學(xué)校宣傳櫥窗。資料以學(xué)生獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)、成果為主，把櫥窗辦成學(xué)生自我的園地。 7、關(guān)心保護(hù)學(xué)生，及時(shí)了解并幫助解決學(xué)生生活中遇到的困難和問(wèn)題?；謴?fù)學(xué)生“生日屋”。 (三)提升教育教學(xué)質(zhì)量。 1、加強(qiáng)質(zhì)量目標(biāo)管理。實(shí)施初中部教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)考核方法，制定并落實(shí)中考考核方法。中考實(shí)績(jī)?cè)谌械谝环疥囍形恢们耙疲腋叻职渭?/p>

11、學(xué)生要有新突破。研究制定小學(xué)部質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方法。 2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。強(qiáng)化教研組、備課組功能，抓緊抓實(shí)平時(shí)的教學(xué)研究活動(dòng)。分層次舉行全員性聽(tīng)課、曬課、研課、展課活動(dòng)。開(kāi)展35周歲以下青年教師賽課活動(dòng)。 3、初中部開(kāi)展校際間聯(lián)考活動(dòng)，擴(kuò)大聯(lián)考面，及時(shí)分析考情，調(diào)整教學(xué)策略與方法。 4、組織進(jìn)行初三年級(jí)體育訓(xùn)練、英語(yǔ)口語(yǔ)模擬考試訓(xùn)練、初二年級(jí)地理生物會(huì)考訓(xùn)練。有序組織初三學(xué)生中考報(bào)名和考試。 5、探索建立優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。 6、社團(tuán)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)全員參與，重視活動(dòng)效果，及時(shí)展示社團(tuán)活動(dòng)取得的成果，引導(dǎo)學(xué)生特長(zhǎng)開(kāi)展。 上學(xué)期我院內(nèi)勤板塊，在院團(tuán)委和主席團(tuán)的帶著下，本著完善學(xué)生會(huì)工

12、作，效勞學(xué)生的原那么，完成了既定工作并組織參加了必須的學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)了院學(xué)生工作的開(kāi)展，協(xié)調(diào)了學(xué)生會(huì)各部門的工作，為同學(xué)們供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的效勞，內(nèi)勤板塊本學(xué)期工作方案。內(nèi)勤板塊為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)展好本學(xué)期的各項(xiàng)工作，現(xiàn)向組織詳細(xì)匯報(bào)內(nèi)勤板塊在本學(xué)期內(nèi)的工作方案： 一辦公室 (一)、主要工作及活動(dòng)情景 1.考勤工作 例會(huì)考勤：負(fù)責(zé)每一次例會(huì)的考勤 活動(dòng)考勤：負(fù)責(zé)每一次活動(dòng)的考勤 3.內(nèi)部資料工作資料： 考勤記錄：將每次例會(huì)考勤記錄、保存公布。 例會(huì)會(huì)議紀(jì)錄：例會(huì)會(huì)議記錄，并定期向主席團(tuán)匯報(bào)工作。 工作總結(jié)：每月部門工作總結(jié)起草。 4.內(nèi)部交流：每次例會(huì)結(jié)束召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議，對(duì)前一段工作各抒己見(jiàn)，

13、加強(qiáng)部?jī)?nèi)交流。 (二)、問(wèn)題及改善 考勤局部： 1.調(diào)整簽到方式：在每一次例會(huì)或團(tuán)體活動(dòng)中，都會(huì)存在一些問(wèn)題：為了應(yīng)付到場(chǎng)簽到，有的叫別人幫簽到，有的無(wú)故缺勤，有的無(wú)故請(qǐng)假，有的姍姍來(lái)遲，還有的到了一會(huì)兒就走等一系列問(wèn)題，新老成員都是一樣。下學(xué)期將嚴(yán)格考勤，提高簽到效率，加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，做到不代簽，不錯(cuò)簽，不無(wú)故缺勤，不遲到，不早退。提高全體學(xué)生會(huì)成員工作的進(jìn)取性。 內(nèi)部建設(shè)： 問(wèn)題： 本學(xué)期安排工作的出發(fā)點(diǎn)主要落腳在保證工作質(zhì)量，從而構(gòu)成較科學(xué)的管理體制和工作方法，做好根底工作，讓剛剛進(jìn)來(lái)的所有11級(jí)新干部很快適應(yīng)和跟上學(xué)生會(huì)工作步伐。伴隨著管理體制和工作方法，并發(fā)的'許多現(xiàn)象產(chǎn)生。如

14、：成員了解不夠充分，工作資料跟不上工作質(zhì)量的提高速度，管理體制和工作方法出現(xiàn)僵硬、單一現(xiàn)象，工作決策主要集中管理層缺乏部門討論。這些問(wèn)題將是本學(xué)期亟待解決的。 解決方案： 1.調(diào)整各個(gè)部門，并根據(jù)成員特點(diǎn)安排部長(zhǎng)。增強(qiáng)部門工作的專業(yè)性和實(shí)效性。增強(qiáng)各部門之間的合作交流，這樣不僅僅能夠使成員之間相互熟悉，也能夠使11級(jí)成員了解不一樣部門的工作重心。 2，在確保效率和務(wù)實(shí)原那么的前提下，將工作方法和任務(wù)進(jìn)一步明細(xì)化，系統(tǒng)化。召開(kāi)部?jī)?nèi)討論會(huì)議，會(huì)議記錄的工作標(biāo)準(zhǔn)，考勤工作資料，為工作做出明確的目標(biāo)。 3，對(duì)工作進(jìn)取創(chuàng)新。創(chuàng)新不是一句空話，在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都能夠創(chuàng)新，而怎樣堅(jiān)持創(chuàng)新在部門的成長(zhǎng)中是成

15、形后必須要注重的問(wèn)題。在往后的學(xué)習(xí)生活中，我們將逐步培養(yǎng)創(chuàng)新的意識(shí)。不斷總結(jié)成功例子，圍繞成員個(gè)人本領(lǐng)做工作。 4，加強(qiáng)部門和院系交流。辦公室的各個(gè)成員的交流和辦公室與其他部門的交流應(yīng)當(dāng)更密切一些。同時(shí)，校內(nèi)的很多活動(dòng)都是要有辦公室和其他部門聯(lián)合進(jìn)行，我們要與其他部門成員多多聯(lián)系，相互交流才能將工作完成得更好。 二紀(jì)檢部 時(shí)光消逝，新學(xué)期伊始，紀(jì)檢部又迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。上學(xué)期，紀(jì)檢部在院領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)心、各部門的幫助和廣闊同學(xué)的合作支持下，順利完成了本職工作，也取得了很好的成績(jī)。 上學(xué)期，我們部門的工作也有缺乏之處，我們部門與其他部門的交流很少，僅有在活動(dòng)中才會(huì)聚在一齊。本學(xué)期，我們部門之間能

16、夠多一些交流，舉辦交流會(huì)等。 作為學(xué)生會(huì)的重要組成部門，紀(jì)檢部將致力于加強(qiáng)紀(jì)律、學(xué)風(fēng)和日常管理工作努力為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)院管理和正常運(yùn)行供應(yīng)應(yīng)有的保障，工作方案內(nèi)勤板塊本學(xué)期工作方案。隨著紀(jì)檢部工作的開(kāi)展，同時(shí)根據(jù)我院的實(shí)際情景，為使紀(jì)檢部工作順利開(kāi)展，具體的工作方案如下： 1、加強(qiáng)內(nèi)部的溝通和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 大家充分的理解和信任部門成員，能夠定期或者不定期的開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流和心得交流會(huì)!談?wù)勛晕易罱墓ぷ髦杏龅降膯?wèn)題與感悟，一齊解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，分享工作中的收獲! 2、強(qiáng)化效勞意識(shí)。 紀(jì)檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我效勞”的原那么，大力開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，增進(jìn)交流，進(jìn)取

17、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)工作，全力輔助學(xué)院各部門工作，使各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行! 3、落實(shí)紀(jì)律檢查工作。 切實(shí)做好學(xué)生的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄，對(duì)學(xué)生會(huì)的監(jiān)督及對(duì)同學(xué)們的檢查，對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào)。會(huì)間注意整頓紀(jì)律，本著實(shí)事求是的原那么，做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情景登記，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，我部將定期進(jìn)行匯報(bào)，向大家公開(kāi)，以便大家核對(duì)，增加工作的透明度。 4、增強(qiáng)與其他部門的交流、合作。 本學(xué)期，我提議紀(jì)檢部與其他部門搞一次聯(lián)誼，使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)、更融合。這樣能夠提高紀(jì)檢工作的合作性，以更好的促使部長(zhǎng)、干事之間相互交流和溝通，提高工作效率。在做好自我分內(nèi)工作的同時(shí)，將加強(qiáng)與

18、學(xué)生會(huì)其它部門的溝通與合作，在各類活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作，共同攜手一齊為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和適宜的學(xué)習(xí)氣氛努力，為同學(xué)們效勞，為學(xué)院工作做出我們的奉獻(xiàn)。 5關(guān)于檢查遲到問(wèn)題 首先，繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)上學(xué)期吃苦耐勞精神，不怕苦不怕累。工作中不得出現(xiàn)遲到，早退現(xiàn)象。堅(jiān)持做到在工作中不敷衍了事，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作責(zé)，起到良好的帶頭作用，樹(shù)立起正面形象。其次，認(rèn)真對(duì)待每一次工作，不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不放過(guò)每一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，不存在任何一個(gè)工作死角。力爭(zhēng)將工作做的更好，以取得更大的成績(jī)。冷靜對(duì)待工作中所出現(xiàn)的一些問(wèn)題，將工作中所出現(xiàn)的有關(guān)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，尋求解決方法。及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)吸取工作經(jīng)驗(yàn)，努力探討、解

19、決問(wèn)題。保證做到不存在任何遺留問(wèn)題。 三組織部 (一)、部長(zhǎng)的工作： 1、參加每次學(xué)生會(huì)的例會(huì)，及時(shí)將學(xué)校的活動(dòng)精神傳到達(dá)部門，做好工作上的橋梁作用。 2、每周固定一個(gè)晚上與組織部的干事開(kāi)例會(huì)，傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情景，安排本周的工作任務(wù)。在月底，收取各干事該月工作總結(jié)，部長(zhǎng)對(duì)本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié)，提出可取之處及缺乏之處，做好記錄，便于日后工作的有效進(jìn)行。 3、與本部門的干事堅(jiān)持密切的聯(lián)系，做好與各系各班團(tuán)支書(shū)之間的交流溝通工作。 (二)、干事的工作：1、每次例會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。 2、每周參與組織部?jī)?nèi)部會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)校、學(xué)院近期的活動(dòng)情景，安排本周的工作任務(wù)。在月底，對(duì)本月部門所搞的活動(dòng)作小結(jié)

20、，提出可取之處及缺乏之處，做好記錄，便于日后工作的有效進(jìn)行。 3、與部長(zhǎng)堅(jiān)持及時(shí)的溝通。每周參與所負(fù)責(zé)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)及組織生活，作好相應(yīng)記錄并及時(shí)向部長(zhǎng)反應(yīng)。 4、對(duì)于每次大型活動(dòng)，配合好部長(zhǎng)做好各項(xiàng)前期籌劃，中間參與以及后期的總結(jié)工作，完成相應(yīng)的方案，宣傳海報(bào)，小結(jié)，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好保存工作。 5、與部長(zhǎng)堅(jiān)持密切的聯(lián)系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。 (三)、常規(guī)工作 1、部長(zhǎng)要認(rèn)真準(zhǔn)備主持每次學(xué)生會(huì)例會(huì)并做好記錄備案，通知一些主席團(tuán)經(jīng)過(guò)的決定，安排活動(dòng)的進(jìn)行。 2、管理保存我部門的會(huì)議記錄檔案，最好考勤記錄。 (四)增強(qiáng)內(nèi)部交流 進(jìn)行內(nèi)部的調(diào)整，將全

21、部人員分為兩個(gè)組，競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)。.如遇到大工作量，全體工作人員一齊工作。 1、組織部干事之間開(kāi)“座談會(huì)”，促進(jìn)干事之間的感情，提高凝聚力和工作熱情及進(jìn)取主動(dòng)性， 2、同時(shí)進(jìn)行內(nèi)部的考核，賞罰清楚，淘汰與吸收并舉，每星期進(jìn)行工作總結(jié)，向?qū)W生會(huì)進(jìn)取反映相關(guān)情景。 (五)全力協(xié)助其他部門在保質(zhì)保量完成學(xué)生會(huì)交給的其他任務(wù)的同時(shí)，能協(xié)助學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作，進(jìn)取與其他部門合作溝通，保障各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行 四、展望未來(lái) 內(nèi)勤板塊在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，努力提高自身水平，為以后的工作積累了有益的經(jīng)驗(yàn)，在新學(xué)期的工作中我部將在院團(tuán)委以及主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出缺乏吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)以往的優(yōu)良作風(fēng)，恪盡職守，再接再厲

22、，并努力提高部門工作水平，更好的為學(xué)生會(huì)效勞，將學(xué)生會(huì)推向一個(gè)更高的層次。 以上是學(xué)生會(huì)內(nèi)勤板塊在202x學(xué)年度第一學(xué)期的工作方案。期望教師、同學(xué)能給我們指出缺乏之處。力爭(zhēng)為每位同學(xué)服好務(wù)，將學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好，為學(xué)院的評(píng)建工作添磚加瓦。我們相信在院團(tuán)委以及主席團(tuán)的指引下，在我內(nèi)勤板塊全體成員的共同努力下，內(nèi)勤板塊的工作會(huì)再上一層樓。 一、指導(dǎo)思想： 緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以生為本，進(jìn)取、認(rèn)真、踏實(shí)、有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，發(fā)揮團(tuán)體智慧進(jìn)行教育教學(xué)，全方位效勞于學(xué)生，保質(zhì)保量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。 二、工作目標(biāo)： 1、加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造求真務(wù)

23、實(shí)、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師構(gòu)成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的團(tuán)體。 2、把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、平安教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)引導(dǎo)、教育、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐步具備自我教育、自我管理的本領(lǐng)。 3、以“一切為了學(xué)生的最正確開(kāi)展”為目標(biāo)，以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為教學(xué)指導(dǎo)，以“教研促教改”，為手段，把注重閱讀積累，豐富學(xué)生語(yǔ)言內(nèi)涵作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作，營(yíng)造濃厚的教研氣氛。 三、工作重點(diǎn)： (一)德育少先隊(duì)工作： 1、根據(jù)本年級(jí)孩子們的年齡特點(diǎn)，把對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育、平安教育作為年級(jí)組德育工作的重點(diǎn)

24、。利用班會(huì)、午會(huì)課時(shí)間開(kāi)展以華涇小學(xué)一日常規(guī)為訓(xùn)練重點(diǎn)，組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，經(jīng)過(guò)實(shí)踐、交流、評(píng)比等多種手段，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;以培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣為重點(diǎn)，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法研究，提高課堂學(xué)習(xí)效率。引導(dǎo)學(xué)生把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，同時(shí)利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落實(shí)到每位學(xué)生身上，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 2、走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，多找有心理困擾或心理障礙的學(xué)生談心教育，幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及在學(xué)習(xí)、交友等方面有充分開(kāi)展，培養(yǎng)他們的健全人格，記載好“師生心語(yǔ)錄”。 3、充分利用地區(qū)，進(jìn)取開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)、調(diào)查，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育活動(dòng)的成效。 4、爭(zhēng)創(chuàng)禮貌班級(jí)，密切家校聯(lián)系，盡可能取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和配合合，推進(jìn)家校合作。 (二)教學(xué)工作： 1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。 采用自學(xué)與團(tuán)體學(xué)習(xí)相結(jié)合，熟悉教材，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教學(xué)技術(shù)手段，提高新課程實(shí)施本領(lǐng)。多與其他年級(jí)組教師交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 2、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力提高教學(xué)質(zhì)量。 優(yōu)化課堂教學(xué)，向35分鐘要質(zhì)量。以“一人一堂研究課”等教研活動(dòng)不斷提高教