說(shuō)明文閱讀知識(shí)點(diǎn)說(shuō)明文閱讀答題技巧歸納 語(yǔ)文48個(gè)答題公式

1、說(shuō)明文閱讀知識(shí)點(diǎn)_說(shuō)明文閱讀答題技巧歸納 語(yǔ)文48個(gè)答題公式一、說(shuō)明文分類1、依據(jù)說(shuō)明對(duì)象與目的的不同分為：事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文事物說(shuō)明文：著重介紹說(shuō)明事物的特點(diǎn)(如：形態(tài)、位置、結(jié)構(gòu)、功能等)事理說(shuō)明文：著重闡明事物內(nèi)在機(jī)理(如：概念、特點(diǎn)、種類、原因、規(guī)律等)2、依語(yǔ)言特色分為：平實(shí)說(shuō)明文、生動(dòng)說(shuō)明文二、說(shuō)明對(duì)象1、分兩類： 實(shí)體事物 抽象事理2、表述形式：一般是一個(gè)名詞或名詞性短語(yǔ)3、把握說(shuō)明對(duì)象的方法：可以從兩個(gè)方面入手：一看文題，二看首尾段事物說(shuō)明文一般情況下標(biāo)題就是說(shuō)明對(duì)象，指出被說(shuō)明事物即可; 事理說(shuō)明文找準(zhǔn)首尾的總結(jié)句，指出說(shuō)明內(nèi)容，形成一個(gè)短語(yǔ)：介紹了.的.(對(duì)象加內(nèi)容)4

2、、考查說(shuō)明對(duì)象：A、若考全文的說(shuō)明對(duì)象一般在標(biāo)題中表明，有時(shí)選文無(wú)標(biāo)題或標(biāo)題中沒(méi)有直接表明，可在文中找到。B、若考段落的說(shuō)明對(duì)象，一般是出現(xiàn)在段首的中心句，有時(shí)在段間的承上啟下句中能找到。三、說(shuō)明對(duì)象的特征說(shuō)明對(duì)象的特征表現(xiàn)在構(gòu)造(內(nèi)外)、形態(tài)(大小、長(zhǎng)短)、性質(zhì)(軟硬、冷熱)、變化(動(dòng)靜、快慢)、成因(簡(jiǎn)單復(fù)雜)、功用(廣狹、正反)概括說(shuō)明對(duì)象特征的方法：1、看標(biāo)題(修飾、限制成分)2、抓關(guān)鍵句(即含有許多能提挈、收束全文或文段的語(yǔ)言信息，常出現(xiàn)在開(kāi)頭部分或結(jié)尾處，也有在承上啟下的中間)3、若無(wú)關(guān)鍵句，歸納各段段意，總體分析p 后概括4、借助說(shuō)明方法概括四、說(shuō)明順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯

3、順序1、時(shí)間順序：說(shuō)明事物發(fā)展、演變，表現(xiàn)為從古至今、具體日期等的依次推移。 另：介紹制作過(guò)程的程序，一般用時(shí)間順序。2、空間順序：說(shuō)明事物形狀、構(gòu)造或參觀建筑物，表現(xiàn)形式有：上下、左右、前后、內(nèi)外、遠(yuǎn)近，表現(xiàn)為視線、方位的依次轉(zhuǎn)移3、邏輯順序：闡釋事理(按照事物或事理的內(nèi)部聯(lián)系和人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律安排)，表現(xiàn)形式有：因果，果因，主次，淺深，現(xiàn)象本質(zhì)，簡(jiǎn)繁，整體部分，一般特殊注意：有的說(shuō)明文不單一用一種說(shuō)明順序，答題時(shí)注意題目問(wèn)法五、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)1、總分式(包括總-分，總-分-總，分-總)2、遞進(jìn)式(各層意思逐步深入：從現(xiàn)象到本質(zhì)，從性狀到用途，從原因到結(jié)果，從整體到部分，從主要到次要，從具體

4、到概括)3、并列式(注意：事物說(shuō)明文多用總分式結(jié)構(gòu)，其中“分”的部分常按并列式安排;事理說(shuō)明文多用遞進(jìn)式)五、說(shuō)明方法及作用1、說(shuō)明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、分類別(常見(jiàn)) 摹狀貌、引用、下定義、作詮釋、畫(huà)圖表2、說(shuō)明方法的作用：答題思路：無(wú)論何種方法，都是為了說(shuō)清說(shuō)明對(duì)象的 _ _特征應(yīng)注意是為了說(shuō)明本段中心句，還是全文說(shuō)明對(duì)象的特征3、常見(jiàn)說(shuō)明方法作用：運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法，具體充分地說(shuō)明了 _ _的 _ _特征運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了 _ _的 _ _特征運(yùn)用打比方的說(shuō)明方法，生動(dòng)形象地說(shuō)明了 _ _的 _ _特征(增強(qiáng)了文章趣味性)運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，鮮明突

5、出地說(shuō)明了 _ _的 _ _特征運(yùn)用分類別的說(shuō)明方法，條理清楚地說(shuō)明了 _ _的 _ _特征運(yùn)用引用的說(shuō)明方法，有說(shuō)服力地說(shuō)明了 _ _的 _ _特征(同時(shí)引詩(shī)文還可增添文采)六、說(shuō)明文的語(yǔ)言1、基本要求：準(zhǔn)確性。涉及詞語(yǔ)類型：表程度、范圍或推測(cè)、估量、肯定強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣的副詞和數(shù)量詞。如：“目前”“大約”“也許”“可能”“一定”“必須”“之一”等表數(shù)量的詞。如：“左右”“上下”“不少”“絕大多數(shù)”“至少”“不下于”等“據(jù)說(shuō)”、“相傳”、“據(jù)介紹”等一些短語(yǔ)，表示材料來(lái)的不確定性2、語(yǔ)言風(fēng)格：在準(zhǔn)確性的前提下“平實(shí)”(大多數(shù)說(shuō)明文) “生動(dòng)”(多用比喻、擬人的修辭手法或生動(dòng)描寫(xiě))3、題型及答題模式：

6、考題題型舉例A：?jiǎn)柲吃~或短語(yǔ)能否刪去，說(shuō)明理由答題思路：判定“不能刪”;簡(jiǎn)單釋義該詞;結(jié)合原文句意具體分析p 說(shuō)明;去掉后語(yǔ)義變化為 _ _，不符合實(shí)際;歸結(jié)到“這里體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性”上B：?jiǎn)柲吃~或短語(yǔ)的作用或表達(dá)效果答題思路：該詞說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的 _ _特點(diǎn)或 _ _事理，體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 題型C：說(shuō)說(shuō)文章語(yǔ)言特色答題要點(diǎn)：抓核心詞“生動(dòng)”，關(guān)注比喻，擬人的修辭手法，增添趣味性，激發(fā)閱讀興趣，富有文采，增強(qiáng)表現(xiàn)力。D：自主尋找體現(xiàn)語(yǔ)言準(zhǔn)確的詞并簡(jiǎn)析答題要點(diǎn)：選例要典型 答題模式同題型A七、其它題型1、標(biāo)題作用：點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象;說(shuō)明說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)或作用;(新穎、生動(dòng)、有趣)吸讀者，激發(fā)閱讀興趣2、