2022年2022年人教版必修一《硫和氮的氧化物》精品習題及答案

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載硫和氮的氧化物精品習題及答案a 卷：1最新討論說明： no 吸取治療法可快速改善sars 重癥患者的缺氧狀況,緩解病情；病毒學討論同時證明,no對 sars 病毒有直接抑制作用；以下關于 no 的表達正確選項 a no 為一種紅棕色的氣體b常溫常壓下, no 不能與空氣氧氣直接化合 c含等質量的氧元素的no 和 co 的物質的量相等 dno 易溶于水,不能用排水法收集2 2021 年 2 月 10 日中國經(jīng)濟網(wǎng)發(fā)布的第一次全國污染源普查公報一文中有如下一組數(shù)據(jù)：工業(yè)廢氣中主要污染物so2煙塵nox粉塵污染物產(chǎn)生量 萬噸 /年4 345.4248 927.221

2、 223.9714 731.4污染物排放量 萬噸 /年以下有關說法中錯誤選項2 119.75982.011 188.44764.68a so2.no x 的大量排放會導致酸雨的發(fā)生b煤與石油的大量燃燒為造成so2.nox 大量排放的主要因素 c煙塵.粉塵屬于固體污染物 d人類活動產(chǎn)生的氣態(tài)污染物能全部進入大氣中 3常溫常壓下,以下各組氣體不能共存的為a so2 與 o2bno 2 與 noco2 與 n2dno 與 o24.以下關于 no 和 no 2 的表達正確選項 a no 為一種紅棕色氣體b常溫常壓下, no 不能與空氣中的氧氣直接化合c含等質量的氧元素的no 和 co 的物質的量相等精

3、品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載dno 2 可用排水法收集5以下物質的轉化必需加入氧化劑且通過一步反應就能完成的為n2no 2no 2 no no 2 hno 3n2no n2 nh 3a bcd6. 某氮的氧化物和一氧化碳在催化劑的作用下充分反應,生成氮氣和二氧化碳；如測得氮氣和二氧化碳的物質的量之比為12,就該氮的氧化物為 a. n 2ob. noc. no 2d. n 2o57. 將 a ml no .b ml no 2 和 c ml o 2 混合于同一試管中, 將試管倒置于水中,充分反應后,試管內(nèi)氣體全部消逝,就a b c 不行能為 a. 1 1 1b. 2 11c. 3

4、7 4d. 1 528肯定條件下,將等體積的no 2 和 o2 的混合氣體置于試管并將該試管倒置于水槽中至液面不再上升時,剩余氣體的體積約為原體積的a 1/4b3/4c1/8d3/89氮氧化物進入大氣后, 不僅會形成硝酸型酸雨, 仍可能形成光化學煙霧；因此必需對含有氮氧化物的廢氣進行處理；1用氫氧化鈉溶液可以吸取廢氣中的氮氧化物,反應的化學方程式如下：no2no 2naoh=2nano 2h 2o,在該反應中,氧化劑為 ,仍原劑為 ；2汽車尾氣中含有一氧化氮和一氧化碳,經(jīng)過排氣管中的催化轉化器轉化為 對 大 氣 無 污 染 的 物 質 ； 寫 出 該 反 應 的 化 學 方 程 式 ： ；3在

5、肯定條件下氨氣亦可用來將氮氧化物轉化為無污染的物質；寫出氨氣精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載和二氧化氮在一定條件下反應的化學方程式： ；10形成酸雨的原理之一可簡潔表示如下：回答以下問題：1酸雨的 ph 5.6填“”.“”或“”；2d 物質的化學式為 ；3反應的化學方程式為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 ；4現(xiàn)有某地含 c 酸雨水樣 1 m 3,其中 ch 0.005 mol 1l· ,如用生石灰精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載處理該水樣至中性,理論上需生石灰 kg；答案：精品學習資料精選學習資

6、料 - - - 歡迎下載1 c； 2 d； 3d； 4 c； 5 c；6. b； 7. b； 8. d；10 12h 2so3精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載(3) so2 o2催化劑2so340.14精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載b 卷：一.挑選題 每道題 3 分,共 39 分； 1酸雨為對降水呈酸性ph 小于 5.6的統(tǒng)稱；以下說法不正確選項 a 空氣中的 so2 溶于水,最終形成酸雨b汽車排放的尾氣.硝酸廠和化肥廠的廢氣都含有氮氧化物 c工業(yè)廢水任意排放為造成酸雨的主要緣由 d為了削減酸雨的形成,必需削減so2 的排放量,對燃料脫硫處理2在 no2 被水吸取

7、的反應中, 發(fā)生仍原反應和發(fā)生氧化反應的物質,其質量比為 a 3 1b1 3c1 2d2 13在體積為 v l 的密閉容器中,通入a mol no和 b mol o 2,反應后容器內(nèi)氮原子和氧原子數(shù)之比為a a/bb. a2b精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c. a a 2bd. a2 a b精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4某集氣瓶里的氣體呈紅棕色,加入足量水,蓋上玻璃片,振蕩,得橙色溶液,氣體顏色消逝,再打開玻璃片后,瓶中氣體又變?yōu)榧t棕色,該氣體可能為以下混合氣中的 a n2.no 2.br 2bno 2.no.n2cno 2.o2.nodn 2.o2.br 2

8、5雙選 現(xiàn)有 no2.o2 的混合氣體 12 ml ,通入足量水中,充分反應后逸出氣體 2 ml 同溫同壓下 ,就原混合氣體中含氧氣的體積為a 1.2 mlb2.4 mlc3 mld4 ml6.發(fā)射“嫦娥一號”環(huán)月衛(wèi)星運載火箭的推動劑引燃后,產(chǎn)生大量高溫氣體精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載從尾部噴出；該氣體主要成分為co 2.h2o.n2.no 等,在發(fā)射現(xiàn)場可看到火箭尾部產(chǎn)生大量紅棕色氣體,其緣由為 a 高溫下 n2 遇空氣生成 no 2bno 遇空氣生成 no 2cco 2 與 no 反應生成 co 和 no2dno 與 h2o 反應生成 h 2 和 no 27在標準狀況下,

9、 將 o2 和 no2 按 14 的體積比布滿干燥的燒瓶,把燒瓶倒置于水中,瓶內(nèi)液體逐步上升,假設燒瓶內(nèi)溶液不擴散,最終燒瓶內(nèi)溶液溶質的物質的量濃度為 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1a.141mol·l41 1b.5mol·l精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載c. 12811mol·ld.42mol·l精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載8將 3 mol 的 no2 氣體依次通入以下三個分別裝有足量nahco 3 飽和溶液濃 h 2so4na2o2 的裝置后, 用排水法

10、把殘留氣體收集起來,就收集到的氣體為 同溫.同壓下測定 a 1 mol nob1 mol no 2 和 0.05 mol o2c2 mol o 2d0.25 mol o29如下列圖,試管中盛裝的為紅棕色氣體可能為混合物 ,當?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r,試管內(nèi)液面上升,但不能布滿試管,當向試管內(nèi)鼓入氧氣后,可以觀看到試管中液面連續(xù)上升,經(jīng)過多次重復后,試管內(nèi)完全被布滿,原先精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載試管中盛裝的氣體為 a 可能為 n2 和 no 2 的混合氣體b肯定為 no 2 氣體c可能為 no 和 no2 的混合氣體d只可能為 no2 一種氣體10將 22.4 l 某氣態(tài)氮氧

11、化合物與足量的灼熱銅粉完全反應后,氣體體積變?yōu)?11.2 l體積均在相同條件下測定,就該氮氧化合物的化學式為a no 2b n2o 3cn2od n2o411某氮的氧化物為大氣污染物之一,在肯定溫度和有催化劑存在下,該氧化物與氨氣反應只生成氮氣和水, 如生成的氮氣和水的物質的量之比為5 6,該氧化物的化學式為 a nobn2o3cno 2dn 2o512大氣污染為環(huán)境污染的一個重要方面,常見的大氣污染分一次污染和二次污染,二次污染為排入環(huán)境中的一次污染物在物理化學因素或生物作用下發(fā)生變化,或與環(huán)境中其他物質發(fā)生反應生成新的污染物,如 2no o2=2no 2就為二次污染,由no2 導致的污染就

12、為no的二次污染；以下物質：so2 no no 2hclco 2,不易導致二次污染的為a bc和d只有13.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載如下列圖,集氣瓶內(nèi)布滿某混合氣體,將集氣瓶置于光亮處,然后擠壓膠頭滴管使膠頭滴管內(nèi)的水進入集氣瓶,發(fā)覺燒杯中的水會倒吸進入集氣瓶,就集氣瓶內(nèi)的混合氣體可能為co .o2 no.o2no 2.o2n2.h 2a bcd二.填空題 共 61 分14 12 分no 2 和溴蒸氣均為紅棕色氣體,現(xiàn)在分別向盛有no2 和溴蒸氣的集氣瓶中加入蒸餾水, 反應方程式分別為 ,_ , 產(chǎn) 生 的 現(xiàn) 象 為 ： 前 者 溶 液 呈 色,后者溶液呈 色；如分別向

13、裝有no 2 和溴蒸氣的集氣精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載瓶中加入agno 3 溶液,前者產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ,后者產(chǎn)生的現(xiàn)象為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 ；由于上述試驗現(xiàn)象明顯,故可用來鑒別no2和溴蒸氣；15 18分科學愛好小組為了討論酸雨的成分及成因,對取得的酸雨樣品進行了 ph 的測定,隨時間推移,得到了如下試驗數(shù)據(jù)；時間 h開頭81624324048ph5.04.84.54.34.24.04.01雨水樣品放置時, ph變化的主要緣由為： 用化學 方 程 式 表 示 , 由 此 可 以 得 出 酸 雨 形 成 的 過 程 可 能 為 ； 2以下各選項為酸雨

14、給人類造成的危害,其中不正確選項 ；a 腐蝕建筑物.雕塑等 b污染水源 c改良堿性土壤 d損害莊稼精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3現(xiàn)有以下幾種措施：對燃燒煤時產(chǎn)生的尾氣進行除硫處理,少用原煤作燃料,燃燒時鼓入足量空氣,開發(fā)清潔能源；其中能削減酸雨產(chǎn)生的措施為 ；a bcd4 實 驗 室 中 進 行so2的 制 備 及 性 質 實 驗 時 , 在 裝 置 最 后 必 須 有精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 裝置,所選試劑為 ； ,發(fā)生反應的離子方程式為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5為了削減煤燃燒時向大氣排放的二氧化硫,不同的地方往往實行不同的“固硫

15、”方法；火力發(fā)電廠常用氫氧化鈣的懸濁液吸取煤燃燒時產(chǎn)生的二氧化硫氣體,并用來制取caso4,有關反應的化學方程式為硫酸工業(yè)中常用濃氨水來吸取二氧化硫,有關的化學方程式為： ；16.11 分某化學學習小組為探究no 2 和 so2 的反應,特進行如下試驗 如下圖所示 ；1圖 1 兩集氣瓶中 填“上”或“下” 瓶顏色深； 2圖 2 中反應的現(xiàn)象為 ；_ 3圖 3 中“有紅棕色氣體產(chǎn)生”說明so2 和 no 2 反應的產(chǎn)物中有 ,說明 no 2 在該反應中顯 性；4 由 圖2和 圖3中 的 現(xiàn) 象 寫 出no2和so2反 應 的 化 學 方 程 式 ； 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載

16、17 10 分如下列圖,室溫下向盛有3.0 ml no的試管中慢慢通入1.5 mlo2全部氣體體積均在標準狀況下測定；試回答以下問題：1寫出觀看到的現(xiàn)象 可不寫滿,也可補充 ： ； ； ；2最終試管中剩余的氣體為 ,體積為 ；18 10 分已知 no 不溶于水, no2 易溶于水,且與水發(fā)生反應 3no2 h 2o=2hno 3no ；把盛有 48 ml no 和 no2 混合氣體的容器倒置于水中 保持同溫同壓 ,待液面穩(wěn)固后,容器內(nèi)氣體的體積變?yōu)?24 ml ,就：1原混合氣中, no 為 ml,no 2 為 ml；2如在剩余的 24 ml 氣體中,通入 6 ml o 2,待液面穩(wěn)固后,反應

17、后容器內(nèi)剩余氣體體積為 ml；3如在剩余的 24 ml 氣體中, 通入 24 ml o 2,待液面穩(wěn)固后, 反應后容器內(nèi)剩余氣體體積為 ml；(4) 如在原 48 ml no.no2 中,通入 ml o 2 再倒置于水中,氣體會全部被吸?。淮鸢福? c； 2 c； 3c； 4 a ；5 ad ；解法一： 總反應式法 依據(jù)有關的反應：4no2 o2 2h 2o=4hno 33no2h 2o=2hno 3 no精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載設原混合氣體中o2 的體積為 vo 2,剩余氣體可能為o2,也可能為 no ；1精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載如剩余 o2,就

18、v 剩 vo2解得 vo24 ml ,d 正確；12 ml vo2 2 ml 4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載如剩余 no ,就 v1剩12 ml3 vo2 4vo2 2 ml精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載解得 vo21.2 ml , a 正確；解法二： 原子守恒法 由“參與反應的氮的氧化物和o2 中所含 n 原子數(shù)與o 原子數(shù)之比為25”列式求解；剩余氣體可能為o2,也可能為 no ,設原混合氣體中含o2 的體積為 x ml ,就如剩余 o2,就反應的no 2 為12xml ,反應的 o2 為x 2ml ,有12

19、x 2 x2 212 x 2 5,解得 x 4,選項 d 正確；如剩余 no,就反應的 no 2 為6 xml ,反應的 o2 為 x ml ,有6x2x 26 x 25,解得 x1.2,選項 a 正確；6 b；7c；依據(jù)化學方程式 4no2o 2 2h 2o 4hno 3,設燒瓶的容積為v l ,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5v 1就 no2 的體積為 4l；又因 no 2 與 o2 的體積比為 41,所以最終液體布滿燒精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載瓶,溶液的體積為v l ；no42 的物質的量為 5v l/22

20、.4 lm·ol, hno3 的物質的精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3量也為 4 vl/22.4l·mol 1 ,燒瓶內(nèi)hno 5的物質的量濃度為chno3 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載45v l ÷22.4 lv lm·ol11 28mol·l精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 18 d；9 c；10 a ；11 a ；方法一：通式法可設氧化物的化學式為nxoy,然后配平求解；精品學習資料精選學習資料 -

21、- - 歡迎下載yx223精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載nxoy3ynh 3=yx 232n2 yh 2o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載依題有：2y5 6, xy；選 a ；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載方法二：代入法6no4nh 3=5n2 6h 2o n2o3 2nh 3=2n23h 2o 6no2 8nh 3=7n2 12h2o3n2o510nh 3=8n2 15h 2o只有式中 n2 和 h2o 的物質的量符合題意；方法三：原子守恒法假設產(chǎn)生的 n2 和 h2o 分別為 5 mol、6 mol ,就反應物中應共含 10 mol n 原子.

22、12 mol h 原子和 6 mol o 原子；由題意知 h2o 中氫元素全部來自 nh 3,氧元素全部來自氮的氧化物, n2 中的氮原子分別來自 nh 3 和氮的氧化物,就有3hnh 3n3 mol1 mol1 mol12 mol4 mol4 mol因此氮的氧化物中應供應10 mol 4 mol 6 mol氮原子和 6 mol 氧原子,明顯氧化物中 n, o 個數(shù)比為 11；12 c；13 d；143no2h 2o=2hno 3 nobr 2h 2o=hbr hbro無橙紅棕色褪去變成無色溶液紅棕色褪去有淺黃色沉淀生成15 12h 2so3o2=2h2so4雨水溶解 so2 生成 h 2so

23、3,h2so3 被空氣中的氧氣氧化為h 2so4,降落下來形成酸雨2c3c精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4尾氣處理naoh 溶液so 2 h o精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載22oh=so325 caoh 2 so2=caso3 h 2o2caso3 o2=2caso4精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載so2 2nh 3h 2o=nh 42so3nh 42so3 so2h 2o=2nh4hso316解析：圖 3 中反應生成的氣體遇空氣顯紅棕色,說明圖 2 中反應生成了 no,即 no2 和 so2 反應, no2 轉化為 no ,表現(xiàn)氧化性,而 so2 就表現(xiàn)仍原性,被氧化, s 元素化合價上升,只能變成 6 價,應轉化為 so3；1下2兩氣體混合后,顏色消逝(