蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文教案(280)

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容 14我應(yīng)該感到自豪才對(duì)(第1課時(shí)) 上課時(shí)間：4.9 總 37 課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2能正確、流利地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、 重點(diǎn)：能正確、流利地朗讀課文。 難點(diǎn)：理解由生字組成的詞語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程 一、學(xué)情調(diào)查1檢查學(xué)習(xí)情況 （1）出示生詞：生領(lǐng)讀，開(kāi)火車(chē)讀自豪養(yǎng)料足夠多虧 貯存陷進(jìn)鋪天蓋地又大又厚 鏡子疼愛(ài)走一趟 腳掌 疙瘩 駱駝 委屈 松散 （2）交流生詞理解情況。（3）選擇你最喜歡的段落讀一讀。（4）出示幾句難讀的句子：學(xué)生個(gè)別讀，齊讀二、合作探究（一）初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞。學(xué)習(xí)導(dǎo)引：1用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字詞，用筆畫(huà)出你不

2、認(rèn)識(shí)的字、詞，可以查字典，也可以請(qǐng)教同學(xué)和老師。2鋼筆描紅，交流難寫(xiě)的生字。（二）學(xué)習(xí)課文第一、二小節(jié)1、自由讀第一、二小節(jié)，說(shuō)一說(shuō)小紅馬覺(jué)得小駱駝哪些地方長(zhǎng)得挺難看的？”2、你見(jiàn)過(guò)噴著響鼻的馬嗎？小紅馬的話應(yīng)該怎樣來(lái)讀？指導(dǎo)學(xué)生讀小紅馬說(shuō)的話，讀出嘲笑的語(yǔ)氣。3、如果你是小駱駝，別人這么嘲笑你，你會(huì)感覺(jué)怎么樣呢？引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小駱駝很委屈的心情。（委屈）4、小駱駝心里很委屈，它會(huì)怎樣跟媽媽說(shuō)呢？（指名表演小駱駝對(duì)媽媽說(shuō)出自己受到的委屈。）5、看到自己的孩子受到了委屈，駱駝媽媽可心疼了！你能來(lái)扮演駱駝媽媽表達(dá)出你對(duì)小駱駝的疼愛(ài)嗎？（指導(dǎo)學(xué)生讀出駱駝媽媽疼愛(ài)的語(yǔ)氣。） 三、展示交流1.同桌互讀生字

3、。 2.比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得又正確又美觀。3小組交流“合作探究（二）”的問(wèn)題。4找學(xué)生回答上面的問(wèn)題。四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.讀一讀，再抄寫(xiě)。委屈 養(yǎng)料 自豪 足夠 擔(dān)心 鋪天蓋地疼愛(ài) 鏡子 松散 多虧 陷進(jìn) 無(wú)邊無(wú)際2.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。又大又厚 鋪天蓋地 3.我來(lái)做一做課文中，小駱駝的內(nèi)心一直發(fā)生著變化。當(dāng)小紅馬嘲笑他時(shí)，他覺(jué)得 ；當(dāng)他跟著媽媽來(lái)到沙漠中時(shí)，他很 ；當(dāng)沙漠旅行結(jié)束時(shí)，他又感到 。發(fā)生這樣的變化，是因?yàn)樗雷约旱恼?； 知道自己的兩層睫毛能 ；知道自己的駝峰能 。他明白了 的道理。 五、收獲積累1在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，你有哪些收獲呢？和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。2你還有哪些疑惑呢？把它記在你的筆記本上。六、板書(shū)設(shè)計(jì)： 我應(yīng)該感到