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1、山 東 大 學(xué) 幼 教 發(fā) 展 中 心 危 險(xiǎn) 源 清 單部門(mén):第一幼兒園保健室序號(hào)危險(xiǎn)源可導(dǎo)致的傷害目前控制方式需增加控制方式1 蒸汽消毒鍋消毒時(shí)溫度過(guò)高引起燙傷嚴(yán)格按照按照醫(yī)療設(shè)備及藥品管理制度操作流程進(jìn)行操作。嚴(yán)格管理,加強(qiáng)安全培訓(xùn),操作技術(shù)熟練。加強(qiáng)排查2 班級(jí)內(nèi)有幼兒發(fā)熱等緊急情況易引發(fā)驚厥等并發(fā)癥與班級(jí)老師溝通加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,有異常及時(shí)送至保健室進(jìn)行緊急處理。行政人員巡查時(shí)應(yīng)提醒教師多關(guān)注幼兒。嚴(yán)格執(zhí)行全日觀察制度。加強(qiáng)排查3 冰箱靠近暖氣易引起發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)熱發(fā)生危險(xiǎn),可導(dǎo)致人身傷害。嚴(yán)格按照電器操作規(guī)范操作,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士經(jīng)常檢查冰箱的使用程度。及時(shí)觀察定期保養(yǎng)。設(shè)備定期維修、保養(yǎng)4
2、班級(jí)消毒記錄未及時(shí)填寫(xiě)消毒情況不明,易引發(fā) 各 類(lèi) 傳 染 病 的 發(fā)生。保健大夫及時(shí)培訓(xùn)各班保育員對(duì)消毒記錄的填寫(xiě)并加大檢查力度,定時(shí)對(duì)班級(jí)消毒記錄進(jìn)行檢查。加強(qiáng)排查5 晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒衣服穿戴不合適, 手指甲過(guò)長(zhǎng)。帽繩過(guò)長(zhǎng)易發(fā)生幼兒窒息,手指甲易抓傷幼兒并易傳播病菌。保健室晨檢時(shí)及時(shí)提醒家長(zhǎng)為幼兒更換合適的衣物,并購(gòu)買(mǎi)指甲刀及時(shí)消毒提供給家長(zhǎng)為幼兒修剪處理。班級(jí)加強(qiáng)晨檢,及時(shí)提醒家長(zhǎng)消除不良隱患。加強(qiáng)排查6 幼兒生病帶藥未及時(shí)給幼兒服用。耽誤幼兒治療,延誤病情。規(guī)范服藥,做好保健醫(yī)生與教師的服藥交接,及時(shí)為幼兒服用。危險(xiǎn)源管理方案一覽表序號(hào) 1 危險(xiǎn)源 2 控制措施 3 4 責(zé)任部門(mén)5 資源
3、需求時(shí)間安排考核監(jiān)督 8 部門(mén)6 起始時(shí)間7完成時(shí)間1 蒸 汽消毒 鍋消 毒時(shí)溫 度過(guò)高1)嚴(yán)格按照按照醫(yī)療設(shè)備及藥品管理制度 操作流程進(jìn)行操作。保健室2011.3 持續(xù)后勤2)嚴(yán)格管理,加強(qiáng)安全培訓(xùn),操作技術(shù)熟練。2011.3 持續(xù)2 班 級(jí)內(nèi)有 幼兒 發(fā)熱等 緊急情況1)與班級(jí)老師溝通加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,有異常及時(shí)送至保健室進(jìn)行緊急處理。保健室2011.3 持續(xù)2)行政人員巡查時(shí)應(yīng)提醒教師多關(guān)注幼兒。 嚴(yán)格執(zhí)行全日觀察制度。2011.3 持續(xù)3 冰 箱靠近 暖氣1)嚴(yán)格按照電器操作規(guī)范操作,保健室2011.3 持續(xù)2)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士經(jīng)常檢查冰箱的使用程度。持續(xù)3)及時(shí)對(duì)電冰箱進(jìn)行觀察定期保養(yǎng)。挪動(dòng)冰箱位置。4 班 級(jí)消毒 記錄 未及時(shí) 填寫(xiě)1 保健大夫及時(shí)培訓(xùn)各班保育員對(duì)消毒記錄的填寫(xiě)并加大檢查力度。保健室2011.3 持續(xù)2 定時(shí)對(duì)班級(jí)消毒記錄進(jìn)行檢查。5 晨 檢時(shí)發(fā) 現(xiàn)幼 兒衣服 穿戴 不合適 ,手 指 甲 過(guò)長(zhǎng)。1 保健室晨檢時(shí)及時(shí)提醒家長(zhǎng)為幼兒更換合適的衣物。保健室2011.3 持續(xù)2 購(gòu)買(mǎi)指甲刀及時(shí)消毒提供給家長(zhǎng)為幼兒修剪處理。 班級(jí)加強(qiáng)晨檢,及時(shí)提醒家長(zhǎng)消除不良隱患。6 幼 兒
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