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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.學(xué)習(xí)目標(biāo)八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案 (第十一章)§ 11.5幾何證明舉例 (第 2 課時(shí))精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1. 會(huì)用三角形全等的事實(shí)證“斜邊.直角邊”定理.2.會(huì)用“斜邊.直角邊”定理做相關(guān)題目;二.學(xué)習(xí)重點(diǎn)“斜邊.直角邊”定理的證明和應(yīng)用,并能條理清楚的寫出證明過程;三.學(xué)法指導(dǎo):理清步與步之間的規(guī)律關(guān)系及理論依據(jù);四.學(xué)習(xí)過程:【課前預(yù)備及預(yù)習(xí)感悟】( 同學(xué)上課前自主完成部分 )1. 怎樣證明兩三角形全等?有哪些定理可用?與同伴溝通一下.2. 說一下與直角三角形
2、有關(guān)的性質(zhì).結(jié)論;3. 已知:如圖,在abc 中, bf 平分 acb ,acf 平分 acb , a=6 5°, 求證: bfc 的大小fbc4. 回答以下問題,并與同伴溝通;(1) 一個(gè)直角三角形的兩條直角邊與另一個(gè)直角三角形的兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)直角三角形全等嗎?為什么?(2) 一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等,這兩個(gè)直角三角形全等嗎?為什么?八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案11.5( 2)第 1 頁 共 4 頁【課堂學(xué)習(xí)研討溝通】 ( 師生課上共同完成部分 )精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載已知:如圖11 10,
3、在 rt abc 和 rt a b c中, c 和 c都為直角,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載ab= a b, ac= ac .求證: rtabc rt a b c分析:要證兩三角形全等我們現(xiàn)在可以用邊邊邊.邊角邊.角邊角和角角邊;要證這兩個(gè)三角形全等,需再證一角對(duì)應(yīng)相等用角角邊即可,或再證一邊用邊邊邊即可;現(xiàn)在只有一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,證角不行,只有證一條邊對(duì)應(yīng)相等,題目告知我們一斜邊和始終角邊對(duì)應(yīng)相等,依據(jù)勾股定理即可求出第三邊對(duì)應(yīng)相等;證明在 rt abc 中,aacbcb圖 11 10精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載
4、ac 2bc 2ab 2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載22 bc= 精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載同理 b c =a/ b /a/ c /精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載 ab= a b, ac(已知) bc= b c(等量代換)在 rt abc 和 rt ab c中, ,rt abc rt a bc( sss)例題反思:證兩三角形全等時(shí),看一下題目中給出了什么條件,與判定定理為否相符,與哪一個(gè)定理最為接近,仍差什么條件,怎樣從已知中得到,步驟怎樣支配?這些都 要專心體會(huì);假如一個(gè)直角三角形的斜邊及一條直角邊與另一個(gè)直角三角形的斜邊及一條直角邊對(duì)應(yīng)
5、相等,那么這兩個(gè)直角三角形全等;這個(gè)定理可以簡潔的記作“斜邊.直角邊” 或 hl八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案11.5( 2)第 2 頁 共 4 頁例 3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載求證: 到一條線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上.分析:這又為一個(gè)文字證明題,我們應(yīng)先依據(jù)題意畫出草圖,再寫出已知.求證,給出證明過程;這個(gè)題告知我們一個(gè)點(diǎn)與一條線段的關(guān)系;應(yīng)想到兩種情形:一.點(diǎn)在線段上,二.點(diǎn)不在線段上;點(diǎn)在線段上時(shí),該點(diǎn)恰好為線段的中點(diǎn),易證;點(diǎn)不在線段上時(shí),把點(diǎn)與線段兩端點(diǎn)連接起來組成一個(gè)等腰三角形,這個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn),過這個(gè)點(diǎn)向精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -
6、 - 歡迎下載底邊作垂線即可;已知:如圖11 11,點(diǎn) p 和線段 ab , pa=pb.求證:點(diǎn)p 在線段 ab 的垂直平分線上證 明( 1)當(dāng) p 點(diǎn)不在線段ab 所在的直線上時(shí),如圖 11 11,過點(diǎn) p 作 pc ab ,垂足為點(diǎn)c.rt pca 和 rt pcb中, pa=pb(已知), = (公共邊), rt pca rt pgb( hl) ac=cb (全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等)點(diǎn) p 在線段 ab 的垂直平分線上.( 2)當(dāng) p 點(diǎn)在線段ab 上時(shí), pa=pb,點(diǎn) p 為線段 ab 的中點(diǎn) .點(diǎn) p 在線段 ab 的垂直平分線上(垂直平分線的定義) 由( 1)( 2)可知,該命
7、題成立.例題反思 :有的題目,可能存在多種情形,要逐一爭論!練習(xí) 1.已知:如圖,bd , ce 為 abc 的高,且bd=ce求證: bce= cbd八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案11.5( 2)第 3 頁 共 4 頁2.求證:角的平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊的距離相等.pacb圖 11 11aedaec精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載五. 綜合與提升(必做作業(yè);做在作業(yè)本上 )1( 教科書習(xí)題11.5a 組 3 2(教科書習(xí)題11.5 a組 4 ( 1)六 拓展與探究(選做作業(yè))( 課下完成部分;時(shí)間充分可課上完成)1.已知:如圖,abc= adc=9 0°, ab=ad,點(diǎn) e 在 a
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