


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、開平市高校畢業(yè)生報(bào)到和就業(yè)失業(yè)登記表本人簽名確認(rèn):編號(hào): 填表時(shí)間: 年 月 日姓 名性 別出生年月民 族照 片生源地戶籍所在鎮(zhèn)(街)身 高視 力學(xué) 歷畢業(yè)院校專 業(yè)取得何學(xué)位是否師范生是否國(guó)家任務(wù)生畢業(yè)時(shí)間身份證號(hào)碼移動(dòng)電話就業(yè)失業(yè)登記證編號(hào)家庭固定電話是否屬困難家庭困難家庭類別1.零就業(yè)家庭 2.農(nóng)村貧困家庭3.殘疾人家庭 4.城鄉(xiāng)低保家庭戶口性質(zhì) 1.城鎮(zhèn)戶口 2.農(nóng)業(yè)戶口家庭住址電子郵箱(QQ號(hào))學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷(從高中填起)何年何月在何學(xué)校讀書學(xué) 歷專 業(yè)就 業(yè) 失 業(yè) 登 記 情 況是否已就業(yè)就業(yè)單位單位性質(zhì)1.行政機(jī)關(guān) 2.事業(yè)單位 3.公有企業(yè) 4.非公企業(yè) 5.民辦非企業(yè) 6.自主創(chuàng)
2、業(yè)7.靈活就業(yè)單位所在地本人是否申請(qǐng)辦理就業(yè)失業(yè)登記證 是 否 有無求職就業(yè)愿望 有 無 就業(yè)意向就業(yè)意向(可選多項(xiàng))1.準(zhǔn)備考公務(wù)員 2.準(zhǔn)備考事業(yè)單位 3.準(zhǔn)備到企業(yè)就業(yè) 4.準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè) 5.準(zhǔn)備參加基層項(xiàng)目 6.準(zhǔn)備應(yīng)征入伍 7.準(zhǔn)備升學(xué) 8.準(zhǔn)備出國(guó) 9.自愿暫時(shí)不就業(yè) 10.其他就業(yè)地意向1.本市范圍 2.省內(nèi)市外 3.省外 4.不確定求職工種待遇要求_ 元至 _ 元就業(yè)服務(wù)需求 (可選多項(xiàng),自愿暫時(shí)不就業(yè)的不用填寫)1.政策咨詢 2.職業(yè)介紹 3.職業(yè)指導(dǎo)4.就業(yè)見習(xí) 5.職業(yè)培訓(xùn) 6.職業(yè)技能鑒定 7.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 8.創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 9.公益性崗位 10.其他擬參加技能培訓(xùn)專業(yè)工種1.維修電工 2.計(jì)算機(jī)操作員 3.收銀核算員 4.美容美發(fā) 5.摩托維修 6.汽車駕駛員 7.服裝設(shè)計(jì)定制工 8.燒臘9.中式廚師 10.養(yǎng)老護(hù)理員 11.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 12.其他推薦就業(yè)情況記錄推薦時(shí)間推薦單位崗位及待遇情況結(jié)果反饋及原因其他就業(yè)服務(wù)情況時(shí)間就業(yè)服務(wù)內(nèi)容備注訪問情況記錄時(shí)間訪問形式及內(nèi)容備注享受高校畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策情況享受補(bǔ)貼項(xiàng)目審批時(shí)間享受期限標(biāo)準(zhǔn)小額擔(dān)保貸款臨時(shí)生活補(bǔ)助崗位補(bǔ)貼社保補(bǔ)貼創(chuàng)業(yè)資助見習(xí)補(bǔ)助
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兼職工作合同協(xié)議
- 消防系統(tǒng)檢測(cè)合同
- 小數(shù)的意義(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 管理軟件系統(tǒng)購(gòu)買合同范文格式7篇
- 噸的認(rèn)識(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 雙手胸前傳接球 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)
- 小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)幾百幾十加減幾百幾十水平練習(xí)習(xí)題
- 簡(jiǎn)易家用活動(dòng)平臺(tái)施工方案
- Unit 1 Lesson 3 The Sun Is Rising教學(xué)設(shè)計(jì) -2024-2025學(xué)年冀教版八年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 第9課 兩宋的政治和軍事 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上
- 《中國(guó)商貿(mào)文化》3.1古代商人
- 南宋北京大學(xué)歷史學(xué)系課件
- 重慶市房屋建筑與裝飾工程計(jì)價(jià)定額2018-建筑工程
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)-解決問題策略(蘇教版)
- 不吃路邊攤精品課件
- 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊(cè)電子教案
- 心理評(píng)估與診斷簡(jiǎn)介
- 無痛病房管理課件
- 讓孩子變成學(xué)習(xí)的天使——由《第56號(hào)教室的奇跡》讀書分享
- 球泡檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 振動(dòng)分析基礎(chǔ)講義1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論