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文檔簡(jiǎn)介
1、弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案時(shí)間:9月28日 班級(jí):高二(10)班 主持:*活動(dòng)主題:弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)愛國(guó)情感教育要求:培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,學(xué)習(xí)前輩艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)協(xié)作等精神,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1 招募一男一女兩個(gè)主持人。2 學(xué)校圖片展示,征文比賽,營(yíng)造氛圍。3 布置學(xué)生搜集材料,編好小報(bào),制作幻燈片。4 排練舞蹈、合唱。5 選好場(chǎng)地,背景設(shè)計(jì)布置,音響調(diào)試。6 邀請(qǐng)嘉賓。7 制作影片剪輯?;顒?dòng)過程設(shè)計(jì):一、 展示抗戰(zhàn)影片或畫面的剪輯,在鋼琴曲松花江上的音樂聲中,主持人對(duì)白回顧歷史,學(xué)生進(jìn)入境界。第一章"苦難歷程"二、 請(qǐng)三、五個(gè)同學(xué)交
2、流學(xué)生所見所聞所感。三、 請(qǐng)革命老干部介紹經(jīng)歷、感想。四、 在保衛(wèi)黃河的雄壯的音樂聲中,展示祖國(guó)日益強(qiáng)盛的風(fēng)貌的圖片,配以主持人對(duì)白,過渡到第二章現(xiàn)在的"光輝歲月"。五、 展示學(xué)生制作的展現(xiàn)時(shí)代驕傲、民族自豪的小報(bào)或幻燈片,并配以學(xué)生演講。六、 學(xué)生青春舞蹈,展現(xiàn)學(xué)生青春活力、精神風(fēng)貌。過渡到第三章"光榮與夢(mèng)想"。七、 用文藝的形式(現(xiàn)場(chǎng)作畫、書法、)展示未來的中國(guó),放映我校海摸表演及獲獎(jiǎng)證書等。表明奮斗的決心。同時(shí),主持人與學(xué)生交流理想與決心。八、 主持人對(duì)白提升主題,繼往開來,傳承精神,中華民族的復(fù)興需要我們的努力奮斗。九、 用合唱歌唱祖國(guó)示精神、表
3、決心。在歌聲中活動(dòng)結(jié)束。主持人臺(tái)詞音樂聲響起女(悲愴):10天前,9與18日,是我們中華民族永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的國(guó)恥日。九一八,九一八,從那個(gè)悲慘的時(shí)候脫離了我的家鄉(xiāng),拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日地在關(guān)內(nèi)流浪!哪年,哪月,才能夠回到我那可愛的故鄉(xiāng)?哪年,哪月,才能夠收回那無盡的寶藏?什么時(shí)候才能歡聚一堂?男(悲壯):3天后,10月1日,是我們中華人民共和國(guó)56周年誕辰日。同學(xué)們,在我們舉國(guó)歡慶之際,大家可曾想過今天的幸福生活來自哪里呢?看這一幅幅的畫面吧,我們英勇的抗日軍民萬眾一心,奮勇殺敵,誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)。我們仿佛聽到了他們的吶喊聲,我們仿佛感受到了他們震撼世界的力量。起來!不愿做奴隸的人們!
4、把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!冒著敵人的炮火前進(jìn)!合:中華民族向來是頑強(qiáng)不屈的民族,懷著國(guó)破家亡的仇恨,先輩們前仆后繼,為了正義和光明而戰(zhàn),終于,迎來了1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利!女(親切深情):同學(xué)們,看了這一幅幅催人淚下的照片,聽了這悲愴的音樂,你們想到了什么呢?傳遞話筒,每人將一兩句感想,7至8位學(xué)生。男(激動(dòng)):同學(xué)們,剛才大家只是在畫面上見到了我們的革命前輩前仆后繼、不屈不撓的斗爭(zhēng)。大家想不想親眼目睹當(dāng)年參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的革命前輩的風(fēng)姿呢?(鼓動(dòng)煽情)有請(qǐng)革命前輩邰坤榮爺爺。我想簡(jiǎn)單的介紹
5、一下邰爺爺。弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案。他1940年參加革命,在安徽新四軍第2師擔(dān)任政治指導(dǎo)員。曾經(jīng)參加過抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝。58年轉(zhuǎn)業(yè)至山東XX縣韓莊鎮(zhèn),曾先后擔(dān)任人武部長(zhǎng)、黨委副書記等職。75年退休回老家唯亭,是我們唯亭鎮(zhèn)唯一一個(gè)參加過抗戰(zhàn)的離休干部。讓我們用熱烈的掌聲歡迎邰爺爺給我們講述他不平凡的一生,講述那個(gè)不平凡的斗爭(zhēng)歲月。女(微笑):讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x邰爺爺給我們講述的故事。(請(qǐng)一女生想革命前輩獻(xiàn)鮮花)我們將牢記歷史,繼承老一輩革命家的革命精神。男:聽,東方雄師已覺醒!女:看,中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛!播放合唱保衛(wèi)黃河,投影圖片。男: 時(shí)代的召喚,歷
6、史的重托,讓時(shí)代精神煥發(fā)出奪目的光彩,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。女:黨的十三屆四中全會(huì)以來,正是弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是的精神,才有了我們改革開放的進(jìn)一步深入。男:正是緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神,才使科學(xué)探索一次又一次占據(jù)世界先進(jìn)領(lǐng)域,縮短與世界的距離。女:正是弘揚(yáng)敢于拼搏、一往無前的精神,才有了抗洪斗爭(zhēng)的偉大勝利,才有了金融風(fēng)暴后的繁榮昌盛。男:正是弘揚(yáng)艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神,才有了國(guó)企改革、扶貧攻堅(jiān)等目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。女:正是弘揚(yáng)淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,時(shí)代英雄輩出,揚(yáng)利偉、張瑞敏、鐘南山、姚明、袁隆平.成為人們心目中的楷模。合:我們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代而驕傲,我們更為我們的民族而驕傲。女:我們班級(jí)的同
7、學(xué)搜集了不少當(dāng)代中華民族驕傲的圖片文字,并整理成了小報(bào)和幻燈片。請(qǐng)加以展示。學(xué)生展示演講。(配以背景音樂)男:老一輩革命家創(chuàng)造了新中國(guó),新一代建設(shè)者創(chuàng)造了新生活。新時(shí)期的我們將會(huì)以怎樣的面貌迎接挑戰(zhàn)呢?女:看!我班的一幫青春活力的少女已經(jīng)跳起來;我班的藝術(shù)家已揮起他們的筆,繪制我們的錦繡前程;我們的海員已經(jīng)起航,正駛向勝利的彼岸;我們的飛船正在遨游太空。(請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)作畫書法的同學(xué)上場(chǎng))舞蹈結(jié)束,投影幻燈片,背景音樂響起。男:同學(xué)們,今天我們領(lǐng)略了老一輩革命家的精神,看到了當(dāng)代建設(shè)者的風(fēng)范。我們是祖國(guó)的未來,我們是民族的希望。在我們的藝術(shù)家尚未完成作品之時(shí),我想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺?。(傳遞話筒)女:
8、我們的書法家已經(jīng)完成創(chuàng)作,"傳承精神,開拓創(chuàng)新"。男:我們的畫家也完成了創(chuàng)作。她給我們描繪了未來的中國(guó)。女:我有個(gè)建議,我們把這兩個(gè)作品送給革命前輩,怎么樣?(詢問大家)(贈(zèng)送作品)(鼓掌)男:同學(xué)們,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中華民族復(fù)興的重任落在了我們的肩上。弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案震以來,這又是中國(guó)最嚴(yán)重的一次自然天災(zāi),汶川大地震震驚了整個(gè)世界,大地在震動(dòng),人們?cè)诎Q,無情的現(xiàn)實(shí),很多畫面都讓人情不自禁的流淚,舉國(guó)垂淚。以下我們謹(jǐn)以一組簡(jiǎn)單的圖片重新回到那沉重的時(shí)刻。(第一部分 震撼4、 播放地震災(zāi)情圖片5、 解說詞:圖片播放后,對(duì)地震情況作簡(jiǎn)單的介紹目的:介紹此次
9、地震概況,用數(shù)據(jù)和圖片說明災(zāi)情嚴(yán)重程度。)中華民族是不可戰(zhàn)勝的,面對(duì)突如其來的災(zāi)難,中國(guó)人民沒有膽怯,沒有退縮,全國(guó)一心,眾志成城。一方有難,八方支援,越是大災(zāi)大難,又能體現(xiàn)大仁大義,在抗震救災(zāi)過程中,一個(gè)個(gè)感人的故事時(shí)刻震撼著我們的心靈,一幕幕催人淚下的場(chǎng)面時(shí)刻為我們的靈魂洗禮。在座的每位同學(xué),一定也有許多故事感動(dòng)著你,讓我們一起來講述感動(dòng)我們的故事(第二部分 感動(dòng)我們的感動(dòng)1、學(xué)生發(fā)言,選取一點(diǎn)感人事跡,抒發(fā)情感2、目的:用一組故事講解一個(gè)個(gè)感人事跡,感人瞬間,顯示災(zāi)難面前我們中華民族體現(xiàn)出的堅(jiān)韌、互助、無私奉獻(xiàn)的民族精神。)抗震救災(zāi)感動(dòng)著我們,我們也用我們的新抒發(fā)我們感情下面有請(qǐng)*同學(xué)為
10、我們朗誦如果不是(朗誦:如果不是)在這次特大災(zāi)難中,我們不僅僅被感動(dòng)著,靜靜思考,對(duì)于本次大災(zāi)過后,有許多值得我們思考的1、災(zāi)后重建(建筑材料問題、建筑群區(qū)域劃分)2、災(zāi)后心理輔導(dǎo)3、災(zāi)后的援助等第三部分 擔(dān)當(dāng)我們的擔(dān)當(dāng)2、 通過互相討論,對(duì)此次災(zāi)難進(jìn)行思考,力圖引導(dǎo)學(xué)生通過對(duì)比、假設(shè)等方法透過種種現(xiàn)象直視問題的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)面對(duì)、深刻地看問題。3、 談?wù)勛约耗転榭拐鹁葹?zāi)做些什么。災(zāi)難是讓人感到萬分悲痛的,然而災(zāi)難同樣喚醒了億萬中國(guó)人的善良和博愛,讓中華民族堅(jiān)韌、互助、無私奉獻(xiàn)的民族精神再一次得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。正如康輝所說的:我們?yōu)榘У康拖骂^,我們更要為戰(zhàn)勝苦難挺起胸。擦干眼淚,我們還有太多的
11、事情要做。擦干眼淚,我們把悲痛化作力量。逝去親人對(duì)于人生美好的愿望、對(duì)于祖國(guó)強(qiáng)大的期待,這些未竟的遺愿將由我們繼續(xù)完成。我們堅(jiān)信,在不久的將來,在曾經(jīng)地震的廢墟上,一座又一座更加美麗的英雄的城市和鄉(xiāng)村將拔地而起,我們能夠聽到學(xué)校朗朗的讀書聲,工廠轟鳴的機(jī)器聲,我們能夠看到街市熱鬧的嬉戲、農(nóng)田歡快的勞作。作為今天能幸福得坐在教室安心讀書的我們,有太多太多值得思考:當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人民的親人不幸遇難時(shí)的悲痛,我們可曾思考,我們?cè)撊绾胃佑眯牡仃P(guān)心呵護(hù)我們的親人和朋友? 當(dāng)我們看到無數(shù)的解放軍戰(zhàn)士,無數(shù)的白衣天使,無數(shù)的消防官兵等等忙碌在抗震 救災(zāi)第一線時(shí),我們是否更親切的體會(huì)著"什么才是最
12、可愛的人",對(duì)于自己的未來,我們知否已有了更清晰明確更高遠(yuǎn)的目標(biāo)? 當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)的人民仍只能靠吃方便面充饑,露宿街頭的時(shí)候,我們是否想過,我們?nèi)裟芏嗍∠乱恢Ю滹嫷腻X來支援災(zāi)區(qū),那對(duì)于災(zāi)區(qū)人民來說是多么的及時(shí)和渴望?而當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)的孩子在簡(jiǎn)易的帳篷中仍孜孜不倦的學(xué)習(xí),甚至當(dāng)她身在廢墟中身負(fù)巨石時(shí)仍僅憑微弱的手電筒發(fā)出的燈光在刻苦讀書時(shí),我們是否感受到現(xiàn)在的自己是多么的幸福。通過今天的主題班會(huì),我們都有感受頗多,那就讓我們從現(xiàn)在開始,更積極地面對(duì)我們的生活,更努力地奮斗我們所經(jīng)歷的每一天。弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案一、教學(xué)目標(biāo)1、培育學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大
13、志向。2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守"守則"和"規(guī)范",養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng),弘揚(yáng)和培育民族精神。二、活動(dòng)準(zhǔn)備多媒體、學(xué)生主持人三、活動(dòng)過程(活動(dòng)前播放好日子,讓大家沉浸在喜慶的氛圍中)主持人男:中華民族精神,是維系中華民族團(tuán)結(jié)(勵(lì)志主題班會(huì)教案)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶。主持人女:也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。合:"弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生"的主題班會(huì)現(xiàn)在開始女:同學(xué)們,我們先來看一段畫面(播放有關(guān)香港回歸和奧運(yùn)會(huì)的圖片),看完圖片之后我想問一下大家的感受。(生答自豪、激動(dòng)等)
14、女:是啊,看到這些畫面,做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興,我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。男:下面我們?cè)賮硇蕾p一首我的中國(guó)心(播放)會(huì)唱的一起唱女:"洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心。弘揚(yáng)民族精神主題班會(huì)教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄。",是啊,無論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。男:無論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。女:我們先進(jìn)入第一板塊"弘揚(yáng)民族精神",那么,到底什么是民族精神呢?我想先讓我們的班主任給我們講解一下民族精神。中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過程中逐漸形成的,
15、它有著博大精深的基本內(nèi)涵和豐富內(nèi)容。民族精神是一個(gè)有著豐富歷史內(nèi)涵的與時(shí)俱進(jìn)的概念,它與民族一樣,有其歷史、現(xiàn)在與未來,具有傳統(tǒng)性、時(shí)代性的特點(diǎn),因此,其內(nèi)涵也可以分為傳統(tǒng)精神、時(shí)代精神。今天,我們就傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神來談一談民族精神的內(nèi)涵。男:民族精神的核心是愛國(guó),那么我們對(duì)于愛國(guó)方面的名句知道多少呢?下面我們來舉行名句競(jìng)賽(搶答)女:我們由剛剛的事例可以知道許多的名人、偉人他們的成功是與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開的,如岳飛從小他母親就在他的背上刻下了精忠報(bào)國(guó),讓他從小就立下了報(bào)國(guó)的雄心壯志,那么我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)古人,從現(xiàn)在起養(yǎng)成文明的習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生。下面我們進(jìn)入下一板塊"爭(zhēng)做文明學(xué)生"女:下面請(qǐng)我們的班主任給我們談一談爭(zhēng)做文明學(xué)生應(yīng)把握要點(diǎn):師:抓養(yǎng)成,培養(yǎng)講文明、懂禮貌的合格小學(xué)生1、文明習(xí)慣:教育學(xué)生行走穩(wěn)健,坐正、立直,談吐舉止文明。2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:很多同學(xué)對(duì)待新知識(shí)如饑似渴。新學(xué)期書一發(fā)到手,就把各學(xué)科的書粗覽一遍,了解新的知識(shí)梗概。在日常上課,每一節(jié)課前充分預(yù)習(xí),課上專心聽講,抓住重點(diǎn)。認(rèn)真復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固,獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè) 。利用課余博覽群書,從中獲取課本中學(xué)不到的知識(shí)。
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