(新)部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試試題及答案

1、六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷基礎(chǔ)百花園 (40 分) 、在帶點(diǎn)字正確的讀音下畫橫線。 (6 分)豁(hu huò)開(kāi)叉(ch ch 腿) 咚鏘(qi ngji ng)土壤(r ngr ng) 矗(ch ù zhù)立 蟠(p npán)龍 、下面每組中都有錯(cuò)別字，用 “ ”畫出來(lái)，并改正在括號(hào)里。 (4 分)1前攻盡棄威風(fēng)凜凜叱咤風(fēng)云得意揚(yáng)揚(yáng) ()2弄巧成拙黑虎掏心虎視耽耽大步流星 ()3怒氣沖沖赫赫偉績(jī) 一無(wú)所獲全神慣注 ()4忘乎所以心滿意足化為鳥有嚴(yán)絲合縫 ()三、讀拼音寫詞語(yǔ)。 (8 分)四、選詞填空。(6 分)檢測(cè) 推測(cè)猜測(cè)123)。456這件

2、事非常復(fù)雜，又沒(méi)有線索，叫人很難 ( 飛船在火星的土壤中未 ()到有機(jī)分子據(jù)專家 ( )，這里曾經(jīng)有恐龍活動(dòng)。 精美 精致 她生活得很 ()，讓人羨慕這輛汽車模型制作十分 ( 故宮建筑群規(guī)模宏大，建筑精巧)。) (6 分) )的布局 )的神情五、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)() 的故宮 () 的宇宙 (六、按要求改寫句子。 (10 分) 1偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子， 上探過(guò)來(lái)。 (寫一個(gè)人入迷的樣子 )的氣氛)的竹節(jié)人恨不能從我們肩膀(縮句)2在湛藍(lán)的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。3為了揭開(kāi)火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近 距離的觀測(cè)。 (修改

3、病句 )4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。(改為反問(wèn)句)5建立了赫赫偉績(jī)， 鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人被他一把抓去了。 （改為“把 字句）主題訓(xùn)練營(yíng) （15 分）七、日積月累。 （5 分）1 “ 勝 日 尋 芳 ， 無(wú) 邊 光 景 。，萬(wàn)紫千紅總是春。 ”這是一首描寫 （季 節(jié)）風(fēng)光的詩(shī)，是代詩(shī)人 寫的。2春日這首詩(shī)中游覽的地點(diǎn)是 ，贊美春光 的 兩 句 詩(shī) 是 “ ，” 。 這 兩 句 詩(shī) 的 意 思 是 ： 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 （5 分 ）1只見(jiàn)老師在他自己的辦公桌上，玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽 屜里扯著線，嘴里 ， ，一點(diǎn)兒也沒(méi)注意到我們?cè)谕悼础? ，是人類一直

4、探索的宇宙之謎。3故宮有三大殿： 、 、。故宮有“后三宮”： 、 、。九、“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵 ”，在班級(jí)中，你也很想為班集體服 務(wù)，成為班干部， 請(qǐng)想一想，你最想競(jìng)選什么崗位？并列舉出幾個(gè)理由。 （5 分）讀寫展示臺(tái) （45 分） 十、課內(nèi)閱讀。 （10 分） 根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對(duì)太陽(yáng)系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分 析。水星離太陽(yáng)最近，向陽(yáng)時(shí)表面溫度達(dá)到三百至四百攝氏度，不可能存 在生命。金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星，陽(yáng)光輻 （f ú f ù） 射和云層造成的 “ 溫室效應(yīng) ”，使得金星表面溫度極高，不可能有生命存 在。木星、土星、天王星和海王星

5、離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都 低于零下一百四十?dāng)z氏度，因此，也不可能有生命存在。太陽(yáng)系中唯一還可能存在生命的星球是火星?；鹦桥c地球有不少相似 之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是 23小時(shí) 56分 4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是 24小時(shí) 37分； 地球自轉(zhuǎn)（zhu nzhu àn）軸與公轉(zhuǎn)軌（gu gu道）平面有 66度 34分的傾角， 而火星的傾角約 66 度 1 分，所以火星和地球晝夜長(zhǎng)短相近，而且也有四 季更替。更有趣的是， 1877 年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有 很多縱橫的黑色線條，人們猜測(cè)這是火星人開(kāi)挖的運(yùn)河。人們還觀察到火 星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨

6、著季節(jié)的變 化而改變了顏色。1給選文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。 (3 分) 2在選文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。 (2 分)唯獨(dú) ( ) 相像 ( )3讀選文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。 (3 分)(1) 科學(xué)家經(jīng)過(guò)分析研究， 得出結(jié)論：太陽(yáng)系中唯一存在生命的星球是火星。()(2) 火星與地球有不少相似之處，因而可能存在生命。 ( )(3) 太陽(yáng)系中的其他星球表面溫度都比地球低，因而不存在生命。( )4分別寫出選文的兩個(gè)自然段的段意。 (2 分 )十一、課外閱讀。 (10 分)茫茫太空中， 生活著很多人造衛(wèi)星和宇宙飛船， 它們身處廣袤的太空， 難免會(huì)染上一些 “疾病 ”

7、。人造衛(wèi)星和宇宙飛船的 “疾病 ”有好多種。一種是 “不治之癥 ”。一般來(lái)說(shuō)，人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道越高，壽命 越長(zhǎng)。我國(guó)在 1970 年發(fā)射的第一顆人造衛(wèi)星，軌道高，已經(jīng)幾十歲了， 仍在太空運(yùn)行。一些低軌道的人造衛(wèi)星，壽命短，有的才運(yùn)行幾個(gè)月，甚 至只有幾天，就像醉漢一樣搖搖晃晃， 姿態(tài)失控，最終隕落。這種 “重癥”， 是很難治好的。另一種是 “小毛病 ” 。1966 年，蘇聯(lián)向月球發(fā)射了一顆人造衛(wèi)星 “月球 10號(hào)”。這顆人造衛(wèi)星繞月飛行不久，就報(bào)廢了。因?yàn)檫@顆 人造衛(wèi)星上用的是化學(xué)電池，電力用光了，也就失效了。其實(shí)，當(dāng)時(shí)人造 衛(wèi)星上的儀器都完好無(wú)損，倘能派出 “太空醫(yī)生 ”，換上新電池，就不

8、會(huì) 報(bào)廢。也有的是“急性病”。1970年美國(guó)發(fā)射了 “阿波羅 13號(hào)”，起飛后 55小時(shí)，飛船里的一個(gè)氧氣罐爆炸了，使飛船無(wú)法完成太空科研任務(wù)。三 名宇航員歷盡艱辛，才使生了 “急性病 ”的飛船降落在太平洋上。人造衛(wèi) 星或飛船生了 “急性病”，需要“太空醫(yī)生 ”及時(shí)趕來(lái)?yè)尵取Ｕl(shuí)是最合適的 “太空醫(yī)生”呢？ 1981 年，美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天 飛機(jī)飛上太空，成功地進(jìn)行了人類歷史上第一次航天飛行。從此，航天飛 機(jī)成為“太空醫(yī)生”極其合適的 “候選人”。為什么人們會(huì)看中航天飛機(jī)呢？ 這是因?yàn)楹教祜w機(jī)可以來(lái)回于地球和太空之間，一般可以重復(fù)使用100 多次，使花錢如流水的空間科學(xué)活動(dòng)大大降低了費(fèi)用。據(jù)

9、美國(guó)科學(xué)家 統(tǒng)計(jì)， “阿波羅”太陽(yáng)觀測(cè)衛(wèi)星發(fā)射 5 次，耗資達(dá) 200多億美元，而航天 飛機(jī)飛行一次，大約只花費(fèi) 1000 萬(wàn)美元，這比重新發(fā)射一顆人造衛(wèi)星要 合算得多。隨著航天飛機(jī)技術(shù)的改進(jìn)，它的飛行成本還將進(jìn)一步降低。另外，航天飛機(jī)返回之后，一般經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的檢修，又可上天，使 用方便。科學(xué)家建議，今后在發(fā)射宇宙飛船或人造衛(wèi)星時(shí)，應(yīng)同時(shí)讓一架 航天飛機(jī)進(jìn)入待命狀態(tài)，一旦飛船或人造衛(wèi)星在發(fā)射后生了 “急性病 ”， “太空醫(yī)生 ”就立即出發(fā)，及時(shí)進(jìn)行搶救。1根據(jù)意思寫成語(yǔ)。 （2 分） （1）很完整、完好無(wú)缺，沒(méi)有一點(diǎn)兒損壞或殘缺。 （ ） （2）醫(yī)治不好的病，也比喻去除不掉的禍患或弊端。 （

10、 ） 2給文章擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題： 。_ （1分）3根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面表格。 （4 分 ）“疾病”類型病因結(jié)果“不治之癥”軌道低“小毛病”“急性病”無(wú)法完成太空科研任務(wù)4.文章說(shuō)明人造衛(wèi)星和宇宙飛船的疾病時(shí)運(yùn)用的說(shuō)明順序是（）。（1 分）A從早到晚B從前到后C從概括到具體5本文運(yùn)用了擬人的修辭手法來(lái)說(shuō)明，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣說(shuō)明有什么好處。（2分） 十二、習(xí)作展示。 （25 分 ）題目： 讓我快樂(lè)要求：把題目補(bǔ)充完整，寫一篇記敘文；記敘要清楚，描寫要生動(dòng)具體，詳略得當(dāng)；不少于 450 字參考答案一、hu ch qi ngrng chù pán二、1.攻 功 2.耽耽 眈眈3慣 貫

11、4.鳥 烏三、頹然 雕刻 沮喪 技高一籌 尚未 傾斜磁場(chǎng) 滄海一粟四、1.猜測(cè) 2.檢測(cè)3推測(cè) 4.精致5精巧 6.精美五、示例：雄偉壯觀 和諧統(tǒng)一 莊嚴(yán)肅穆 無(wú)限 得意揚(yáng)揚(yáng) 活 靈活現(xiàn)六、1.示例：他全神貫注地看著書，完全進(jìn)入到書中的世界。他一邊 看一邊咯咯地笑個(gè)不停，好像自己就是書中的主人公。2屋頂顯得輝煌。 3為了揭開(kāi)火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作 近距離的觀測(cè)。4這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？ 5他一把把建立了赫赫偉績(jī)，鏖戰(zhàn)猶酣的兩個(gè)竹節(jié)人抓去了。七、1.泗水濱 一時(shí)新 等閑識(shí)得東風(fēng)面 春天 宋朱熹2泗水濱 等閑識(shí)得東風(fēng)面 萬(wàn)紫千紅總是春 輕易就可以看出春 天的面貌，春風(fēng)吹得百花開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，到處都是春天的景致八、1.念念有詞 全神貫注 忘乎所以 2地球之外是否有生命存在3太和殿 中和殿 保和殿 乾清宮 交泰殿 坤寧宮九、示例：我想競(jìng)選班上的文娛委員。理由：一是我喜歡唱歌、跳舞、 繪畫，在藝術(shù)方面有天分；二是我組織能力強(qiáng)。十、1.f ú zhuàn gu2唯一 相似3 (1)× (2) (3)×4第一自然段：科學(xué)家分析出太陽(yáng)系中除地球、火星以外，其他星 球不可能有生命存在。第二自