現代漢語 · 語法

1、現代漢語現代漢語 語法語法句 子海豐電大專業(yè)基礎課專業(yè)基礎課現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 一、什么是主語和謂語一、什么是主語和謂語由主謂短語構成的句子，可以切分出兩個部分：前一部分是陳述的對象，表示“誰”或“什么”，這就是主語；后一部分對前一部分加以陳述，說明“是什么”、“做什么”或“怎么樣”，這就是謂語。在進行句法分析時，主語和謂語間以“”標示。例如：科學是老老實實的態(tài)度。你站出來！流眼淚和吃打罵已經成了她的平日生活里的點綴。現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 二、主語的構成二、主語的構成（1 1） 漢語的主語，主要由名詞性詞語來充當。就詞詞來考察，經常充當主語的有：蕭紅蕭紅是中國有數

2、的女作家。我們我們要堅持百花齊放、百家爭鳴的方針。零零也是一個數。個個個個都是好樣的。名詞代詞數詞重疊的量詞現代漢語語法現代漢語語法 句子句子（3 3） 就短語短語來考察，下列短語經常充當主語。例如：科學技術科學技術是生產力。 我們的力量我們的力量大得很。 我們大家我們大家都不去。 這位這位 是班主任。 大門外邊大門外邊有棵樹。 和我一同玩的和我一同玩的是許多小朋友。 聯(lián)合短語定中短語同位短語量詞短語方位短語“的”字短語現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 漢語的主語，還可以由謂詞性詞語充當。就詞詞來考察，動詞、形容詞都可以充當主語。例如： 驕傲驕傲使人落后。 堅持堅持就是勝利。現代漢語語法現代

3、漢語語法 句子句子就短語短語來考察，下列短語也可以充當主語。例如：說不說說不說由你。 不懂不懂就是不懂。 吃鮮荔枝吃鮮荔枝倒是時候。 講清楚講清楚就行了。 理論聯(lián)系實際理論聯(lián)系實際是本課程教學三原則之一。 去北極探險去北極探險很有意義。 叫我坐著吃閑飯叫我坐著吃閑飯等于罵我。 謂詞性主語句和主謂主語句的謂語總是由非動詞性謂詞（判斷動詞、形容詞）等充當。聯(lián)合短語狀中短語動賓短語中補短語主謂短語連謂短語兼語短語謂詞性詞語充當主語是有條件的：現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 三、謂語的構成三、謂語的構成漢語的謂語，主要由謂詞性詞語，特別是由謂詞性短語充當。例如：同學們又唱又跳又唱又跳。 那湖水又深

4、又綠又深又綠。汽車在高速公路上奔馳在高速公路上奔馳。 這個價錢實在太高實在太高了。 老師們討厭弄虛作假討厭弄虛作假。 大家坐在草地上坐在草地上。 燈光亮得大家都睜不開眼亮得大家都睜不開眼。 這件事我不知道我不知道。 這種汽車性能好性能好。 華威先生點點頭站起來點點頭站起來。 他讓人看了很舒服讓人看了很舒服。聯(lián)合短語狀中短語動賓短語中補短語主謂短語連謂短語兼語短語現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 光桿動詞或形容詞，充當謂語倒是有條件的。這些條件是： 1、在對話中。如：你看看！ 2、在先行句中。如：你去去，我就去。 3、在對比句或排比句中。如： 男的唱唱，女的跳跳。 蘋果便宜便宜，鴨梨貴貴。 4

5、、句末帶上動態(tài)助詞。如：這個問題研究研究過過。 5、句末帶上語氣詞。如：春天到到了了。 樹葉綠綠了了。 6、帶有重疊后綴的形容詞。如：這里的黎明靜靜悄悄悄悄。 現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 漢語的謂語還可以由體詞性詞語充當。主要類型有： 1、表達天氣、日期、節(jié)氣、籍貫等時，單個名詞能夠充當謂語。例如： 今天晴天晴天。 明天春節(jié)春節(jié)。 后天清明清明。 2、在對話中，或在一定的語境中，表示職業(yè)、 處所等時，單個名詞能夠充當謂語。例如： “你干什么的？” “我程序員程序員?！?“他呢？” “他管理員管理員。” 左邊糧店糧店，右邊郵局郵局，對面車站車站，這里生活真方便。 現代漢語語法現代漢語語法

6、 句子句子 3、此外，定中短語、量詞短語、“的”字短語等也經常充當謂語。例如： 王老師北京人北京人。 他中等個頭中等個頭。 四塊錢一擔一擔。 大米飯三碗三碗。 這工廠合資的合資的。 那花狗老李家的老李家的。 這些充當謂語的體詞性短語，對主語，或描寫，或說明，或評判。 現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 四、主語與謂語的語義關系四、主語與謂語的語義關系 漢語的主語和謂語，主要構成如下三種語義關系，并形成三類主語: 1、主語是謂語的施事者，這類主語為施事主語。例如：母親和宏兒母親和宏兒都睡著了。 華威先生華威先生猛地跳了起來。 2、主語是謂語的受事者，這類主語為受事主語。例如： 窗戶紙窗戶紙都打濕

7、了。 我的青騾馬我的青騾馬牽來了。 現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 3、主語既不是謂語的施事者，也不是謂語的受事者，這類主語為當事主語。例如： 她她性格和藹。 今天今天國慶節(jié)。 這類主語從語義上具體分析實際上是個大雜燴，凡不能歸入前兩類的，統(tǒng)統(tǒng)都歸入此類。（請分析教材第76頁的例子） 漢語主語上述三種類型的明確歸納，進一步揭示出漢語主語不僅僅是施事和受事，同時也顯示出漢語主語的“話題”性質。 現代漢語語法現代漢語語法 句子句子 五五、主語與謂語的切分及其標示方法、主語與謂語的切分及其標示方法 請將下列句子的主語與謂語用請將下列句子的主語與謂語用分開，同時分別標分開，同時分別標明其構成：明其構成： 示例： 中國的面貌從來沒有像今天這樣煥然一新。 中國的面貌從來沒有像今天這樣煥然一新。 定中短語定中短語 狀中短語狀中短語現代漢語語法現代漢語語法 句子句子將下列句子的主語與謂語用分開，同時分別標明其構成： 1、大家必須識大體，顧大局。 2、一年五十二個星期。 3、他的話意味深長。 4、實現