大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程導(dǎo)入(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練課程是專為即將走上職場、走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生量身定制的一套全面、科學(xué)、合理的職業(yè)素養(yǎng)系統(tǒng)培訓(xùn)，是提升大學(xué)生職場能力與職場競爭力的必修課。根據(jù)多年的職場實(shí)踐、調(diào)研結(jié)果以及長期培訓(xùn)的學(xué)生反饋，根據(jù)麥克思對“2009屆江蘇省高校畢業(yè)生求職與工作能力調(diào)查”結(jié)果來看，大學(xué)生求職面試缺少求職的強(qiáng)烈意愿和求職的合理策略，在職場工作中缺少想干事的動(dòng)力，能干事的能力以及會(huì)干事的方法。尤其是缺少核心能力 “說服他人、疑難排解、判斷和決策、銷售與營銷、教育與培訓(xùn)、服務(wù)他人”等。針對于此，培訓(xùn)課程從以下幾個(gè)方面入手：職業(yè)規(guī)劃、人際溝通、演講口才、職場禮儀、

2、銷售基礎(chǔ)、求職面試、戶外拓展七個(gè)方面課程?？傆?jì)48課時(shí)。一、課程設(shè)計(jì)簡析1、人際溝通人際溝通，是所有職場人永遠(yuǎn)都要不斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容，尤其是初入職場，關(guān)系處理不妥，不主動(dòng)溝通，會(huì)給工作帶來被動(dòng)，直接影響工作，因?yàn)樗泄ぷ鳉w根結(jié)底是人的工作。人際溝通課程，重點(diǎn)提高人際關(guān)系的感知度，人際關(guān)系的拓展和維護(hù)，溝通的積極主動(dòng)性和策略。優(yōu)化引進(jìn)卡耐基人際關(guān)系的經(jīng)典課程體系，并結(jié)合中國特色的職場經(jīng)驗(yàn)，分為人際溝通的七項(xiàng)法則、贊美傾聽技術(shù)、讓人喜歡的六種方法、影響和領(lǐng)導(dǎo)的九大技巧等內(nèi)容。課程采用全程互動(dòng)、現(xiàn)場體驗(yàn)、視頻教學(xué)等授課方式。本課程結(jié)業(yè)，可以成為一個(gè)受人喜歡的職場人，具有初步的影響力和親和力的人?？傆?jì)8課

3、時(shí)。2、演講口才演講口才是職場人的核心素質(zhì)之一說服力的直接體現(xiàn)。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以快速提高個(gè)人的信心，增進(jìn)人的熱情和感染力。演講口才是面試時(shí)候的重要考察內(nèi)容，是銷售、說服、教育、培訓(xùn)等多項(xiàng)能力的基本功。課程內(nèi)容主要包括語言突破、內(nèi)容突破、肢體突破，以及站姿、拿麥、走臺、控場等具體技術(shù)。課程采取現(xiàn)場示范、現(xiàn)場糾錯(cuò)、小組練習(xí)，登臺比賽等訓(xùn)練方式?？傆?jì)8課時(shí)。3、職場禮儀職場禮儀是工作的基本規(guī)范，是職場專業(yè)化、職業(yè)化的基本體現(xiàn)，職場禮儀重點(diǎn)提升自我形象、提高面試成功率，提高銷售的成交率，解決銷售中信賴感的問題。禮儀課程常規(guī)分類龐雜，學(xué)用轉(zhuǎn)化慢，大學(xué)生的職場禮儀課程，直接從禮儀的基本原則入手，重點(diǎn)

4、教授求職禮儀、用餐禮儀、工作禮儀等具體禮儀規(guī)范和方法。采用老師講授，真實(shí)現(xiàn)場模擬，視頻教學(xué)等方式。總計(jì)8課時(shí)。4、銷售基礎(chǔ)銷售是一門綜合學(xué)科和職場基本功。銷售課程直入主題，重點(diǎn)解決對陌生拜訪的恐懼感、塑造產(chǎn)品的價(jià)值感、對人心理的深度理解和敢于要求成交的勇氣。課程主要包括銷售意識的建立、銷售十大步驟和銷售的實(shí)戰(zhàn)演練。銷售課程分為講授、示范、小組演練，特色是走出課堂陌生拜訪，此方法可以快速提高學(xué)生的銷售實(shí)戰(zhàn)水平，突破成功之后，將徹底解決求職面試的難題?？傆?jì)4課時(shí)。5、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生在校和走向職場后的一門必需課。職業(yè)規(guī)劃幫助大學(xué)生找到自己的方向，有目的的規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯、有效的規(guī)劃職業(yè)生涯，為

5、順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。職業(yè)規(guī)劃這門課還可以幫助學(xué)生清晰的認(rèn)知自我，正確的了解職業(yè)環(huán)境，提高學(xué)生職業(yè)化意識與競爭意識，提升職業(yè)素養(yǎng)與各項(xiàng)技能,合理的安排大學(xué)生涯，實(shí)踐生涯，突破人生格局，塑造清新充實(shí)的自我。通過自我評估，知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)，然后通過反思和學(xué)習(xí)，不斷完善自己，使個(gè)人價(jià)值增值。總計(jì)8課時(shí)。6、求職面試求職面試這門課對于即將走向職場與社會(huì)的大學(xué)生來說是最直接有效的課程。求職面試可以幫助大學(xué)生調(diào)整就業(yè)心態(tài)，端正就業(yè)動(dòng)機(jī)，拓寬就業(yè)思路，完成求學(xué)者向求職者角色轉(zhuǎn)換。對于大學(xué)生了解職場動(dòng)態(tài)與就業(yè)形勢，充分做好就業(yè)準(zhǔn)備亦有幫助。通過這門課，可以提高大學(xué)生就業(yè)能力。通過面試技巧、簡歷制作、面試問答

6、、求職渠道等課程訓(xùn)練，提高學(xué)生就業(yè)意識與求職競爭力。總計(jì)4課時(shí)。7、戶外拓展戶外拓展是一種新興的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)?？梢詮浹a(bǔ)課堂上無法解決的訓(xùn)練難題。體驗(yàn)式培訓(xùn)，全面調(diào)動(dòng)人的情緒、感覺和身體，共同參與到學(xué)習(xí)中，是非常快速有效的訓(xùn)練手段。通過學(xué)習(xí)可以提高團(tuán)隊(duì)合作意識、打破舒適區(qū)、創(chuàng)新思維和增強(qiáng)意志力等。課程主要包括信任背摔、過電網(wǎng)、求生墻、七巧板等?？傆?jì)8課時(shí)。二、師資我們秉承高標(biāo)準(zhǔn)遴選、高質(zhì)量訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持專兼結(jié)合，以專為主的自主培養(yǎng)路線?，F(xiàn)依托南京一起學(xué)教育師資力量，有專職講師13人。分別為：李輝、池海、潘業(yè)喜、韓小芬、張志勝、陶雷、王慧、陳文娟、張國銀、施加琴、池敏、陳燕、史維軍。另有合作密切的知名兼職講師三十余人，如韓星辰教授（原南大黨委書記）、黃菡教授（江蘇省委黨校教授）、洪海江老師（南京師范大學(xué)廣告系、影響力培訓(xùn)金牌講師）等。講師隊(duì)伍穩(wěn)定、講課技巧嫻熟，能吃苦、會(huì)戰(zhàn)斗，是江蘇省內(nèi)一支訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富的大學(xué)生講師團(tuán)。專職講師團(tuán)中，年齡大都在25-35歲，其中30%的老師有學(xué)校執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，50%的老師有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，100%的老師有