大學(xué)生模擬法庭辯論賽策劃書

1、大學(xué)生模擬法庭辯論賽策劃書一、活動主題二、活動背景隨著社會日新月異的發(fā)展，社會工作對人才素質(zhì)的要求也在節(jié)節(jié)拔高。作為當(dāng)代大學(xué)生，具有敏銳的思辯能力，快速的應(yīng)變能力以及良好的表達(dá)能力已經(jīng)成為我們適應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了給同學(xué)們打造并提供一個增進(jìn)語言交流與思維交鋒的平臺，弘揚(yáng)我校法學(xué)與辯論的優(yōu)勢與特色，西南政法大學(xué)模擬法庭辯論賽在某年開賽以來，就一直致力于為同學(xué)們打造一個理論結(jié)合實踐，學(xué)以致用的交流切磋、鍛造自我平臺。至今，已成功舉辦了四屆比賽，效果顯著突出，贏得了師生的廣泛關(guān)注與高度評價，因此我們策劃推出今年的西南政法大學(xué)第五屆模擬法庭辯論賽。三、活動意義模擬法庭辯論賽融合了法庭辯論與普通

2、辯論的特點，讓辯論變得更有對于性、務(wù)實性，有利于引導(dǎo)廣大同學(xué)關(guān)注現(xiàn)實社會的發(fā)展；同時，它還通過模擬庭審現(xiàn)場的形式將法庭審判工作中紛繁復(fù)雜的細(xì)節(jié)與艱澀難懂的學(xué)問呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，為同學(xué)們提供了一個直觀的學(xué)習(xí)的平臺和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會。可以說，開展模擬法庭辯論賽，一方面不僅能夠拉近學(xué)術(shù)與實務(wù)的距離，讓學(xué)術(shù)更有利于指導(dǎo)實務(wù)，而且還增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)術(shù)探討和實務(wù)研究的興趣，并提高其理論應(yīng)用能力。另一方面，有助于鞏固提升校園文化育人水平，豐富師生課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。四、舉辦單位主辦：共青團(tuán)西南政法大學(xué)委員會承辦：西南政法大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會西南政法大學(xué)青年法學(xué)會五、活動對象1.西南政法大學(xué)本科生要求各

3、大法學(xué)院和刑事偵查學(xué)院派出代表隊參賽，其他同學(xué)以自由報名的形式參加，參賽同學(xué)可以不分年級、不分學(xué)院自由組隊。2.西南政法大學(xué)研究生本屆大賽要求研究生以參賽隊伍教練的身份參與活動，不得直接上場比賽。六、活動時間某月某日 某月某日七、活動流程策劃初賽：（一） 某月某日至某月某日晚六點：張貼宣傳海報，向各學(xué)院派送邀請函，接受參賽隊伍報名。（二） 某月某日晚七點：召開賽務(wù)會議，講解大賽章程，安排初賽事宜。（三）某月某日至某月某日：初賽原告方準(zhǔn)備階段。（四） 某月某日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀按之前抽簽的順序發(fā)放給被告方。（五）某月某日至某月某日：初賽被告方準(zhǔn)備階段。（六） 某月某日晚：被

4、告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交由對應(yīng)的原告方。（七） 某月某日至某月某日：初賽準(zhǔn)備階段。同時，賽委會將起訴狀與答辯狀交由評委打分。（八）某月某日至某月某日：初賽。在初賽中得分比較高的8支隊伍進(jìn)入復(fù)賽。（九）某月某日：賽委會按照評分規(guī)則確定并公布晉級復(fù)賽的隊伍名單。復(fù)賽：（一）某月某日晚七點：召開賽務(wù)會議，交待復(fù)賽事宜，主持進(jìn)入復(fù)賽的8支隊伍進(jìn)行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放復(fù)賽案例。（二）某月某日至某月某日：復(fù)賽原告方準(zhǔn)備階段。（三）某月某日晚：原告方提交起訴狀至賽委會，由賽委會將起訴狀交與對應(yīng)的被告方。（四）某月某日至某日：被告方準(zhǔn)備階段（五）某月24 日晚：被告方向賽委會提交答辯狀，賽委

5、會立即將答辯狀交與對應(yīng)原告方。（六）某月某日：賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團(tuán)打分。（七）某月某日：復(fù)賽。確定得分比較高的4支隊伍進(jìn)入半決賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布晉級半決賽的隊伍名單。半決賽：（一）某月某日晚：召開賽務(wù)會議，講解半決賽規(guī)則，主持進(jìn)入半決賽的4支隊伍進(jìn)行抽簽，確定對戰(zhàn)順序和持方。發(fā)放半決賽案例。（二）某月28至某月某日：原告方準(zhǔn)備階段。（三）某月某日晚：原告方將起訴狀交至賽委會。賽委會將原告起訴狀交與對應(yīng)的被告方。（四）某月某日至某月某日：被告方準(zhǔn)備階段。（五）某月某日晚：被告方將答辯狀交至賽委會，賽委會將答辯狀交與對應(yīng)的原告方。（六）某月某日至某月某日：賽委

6、會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽評委團(tuán)打分。（七）12 月某日：半決賽。取每場比賽中獲勝的隊伍進(jìn)入角逐冠亞軍的總決賽，另外兩支隊伍進(jìn)入季軍角逐賽。承辦方按照評分規(guī)則確定并公布比賽結(jié)果。決賽（冠亞季軍爭奪賽）：（一）某月某日晚十點：召開決賽賽務(wù)會議，交待決賽相關(guān)事宜，分別發(fā)放決賽案例。（二）某月某日至某月某日：原告方準(zhǔn)備階段。（三）某月某日晚：原告方提交起訴狀，賽委會立即將起訴狀交與相應(yīng)的被告方。（四）某月某日至某月某日：被告方準(zhǔn)備階段。（五）某月某日晚：被告方提交答辯狀，賽委會將答辯狀交與對應(yīng)的原告方。（六）某月某日至某月某日：原被告雙方準(zhǔn)備階段。同時，賽委會將原告起訴狀及被告答辯狀提請大賽

7、評委團(tuán)打分。（七）某月某日季軍角逐賽。按照大賽規(guī)則，公布比賽結(jié)果，獲勝的一方即為本次大賽的季軍。（八）某月某日：冠亞軍爭奪賽暨頒獎典禮。按照大賽章程，公布比賽結(jié)果。獲勝的一方為本次大賽的冠軍，另一方為本次大賽的亞軍。頒獎典禮，為大賽中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)及隊伍頒發(fā)榮譽(yù)獎項。八、其他事項1、比賽案例本次大賽挑選民事案例作為辯論素材，共使用兩個案例。為使本次大賽更具新意，更吸引人，更有看點，初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽交替循環(huán)使用兩個案例，具體案例由指導(dǎo)老師張建文確定。2、參賽人員：參賽隊須由以下人員組成：教練一人：負(fù)責(zé)指導(dǎo)參賽隊伍撰寫訴狀，理論指導(dǎo)，辯論技巧指導(dǎo)。（教練由賽委會聯(lián)系研究生擔(dān)任，通過海報征集及老師推薦等方式確認(rèn);教練僅起指導(dǎo)作用，不得直接上場比賽）隊長一人：處理與該隊有關(guān)的一切事物及承擔(dān)與主承辦單位的聯(lián)絡(luò)工作。隊員五人（包括隊長）：包括三名主力隊員與兩名替補(bǔ)隊員，其中參賽隊員僅限本科生。3、比賽評委本次大賽評委團(tuán)由具有以下背景的人員組成：（1）初賽、復(fù)賽前幾屆模擬法庭辯論賽冠軍隊成員、優(yōu)秀辯手，老師推薦的研究生、博士，部分老師組成合議庭擔(dān)任評委。（2）半決賽、決賽聶天貺、朱啟昌、王連昌、唐力、李龍、王洪、張建文、劉有東、涂詠松、侯國躍、張力、黃忠等關(guān)工委、民法、訴訟法老師以及重慶市律師協(xié)會代表組成合議庭擔(dān)任評委。4、獎項設(shè)置為吸引更多優(yōu)秀的同學(xué)參加比