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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)生文明禮儀教育講稿活動(dòng)內(nèi)容:文明禮儀教育思想教育:自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮 貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā) 展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起 來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬嵛拿鞫Y儀。記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不 是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修 養(yǎng),道德與情操。無(wú)數(shù)事例也表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng) 成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。說(shuō)到禮儀,我想起 列寧的一個(gè)故事:有一次,列寧正要下樓,在狹窄的樓梯 上,碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,就 要退回去,給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō):“你不必
2、這樣,你 端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空著手,請(qǐng)你先過(guò)吧!”他 把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,讓女工 上了樓,他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,成就他成為一代偉人。我們年輕一代,更應(yīng)該是文明的先鋒,禮儀的標(biāo)兵。看, 在馬路邊,人們都自覺(jué)遵守信號(hào)燈;看,在公交車上,人 們紛紛給老人、孕婦讓座;看,在校園里,一位小同學(xué)磕 倒了,大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去,扶起他到處洋溢著文明 禮儀的氣息。講文明,懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見(jiàn),但在 我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著某些不文明行 為。例如:在我們的校園內(nèi),樓梯上,總能見(jiàn)到與我們的 美麗校園不和諧的紙屑、食品袋,糖紙隨處亂扔,甚至有
3、同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又有何妨;再例 如,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部 分同學(xué)講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至個(gè)別同學(xué)故意 損壞學(xué)校的公物。這一舉一動(dòng),無(wú)不表現(xiàn)出一種文明的缺 失。“小而不為,老來(lái)何為?”作為學(xué)生,除去學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更 是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能 講文明,有禮貌,那我們的生活將會(huì)更美好。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂 膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)做新世紀(jì)、新時(shí)代的文明 之星,讓文明與我們同行!學(xué)習(xí)西街小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范一、入校、出校禮儀 1入校門時(shí),騎自
4、行車的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)下車,推車入校。 2所有同學(xué)均按學(xué)校要求配戴好出入證,少先隊(duì)員佩戴紅 領(lǐng)巾。3.所有同學(xué)均應(yīng)整理好衣冠服飾。標(biāo)準(zhǔn):A、頭發(fā),不染不燙,男同學(xué)頭發(fā)長(zhǎng)度前不齊眉,側(cè)不齊耳,后不齊領(lǐng)。B、衣服紐扣或拉鏈扣好或拉好。 C、不化妝,不佩戴首 飾。D、不留長(zhǎng)指甲,男生不留胡子,女生不穿高跟鞋。 4尊重門衛(wèi)和執(zhí)勤師生,自覺(jué)接受他們的檢查,如有失 誤,應(yīng)虛心誠(chéng)懇地接受他們的批評(píng)教育。按規(guī)定路線行 走,不得在校園里追逐打鬧。5出校門時(shí),要求同上述第 2、 3、 4 條,騎車同學(xué)應(yīng)推車 出校。二、課堂禮儀 1全班同學(xué)在上課鈴聲一響,停止說(shuō)話和活動(dòng),快步走進(jìn) 教室,做好課前準(zhǔn)備工作,并安靜地坐好等候
5、老師。2老師走上講臺(tái)后,值日生呼“起立”,全班同學(xué)用立正姿 勢(shì)站立,并向老師行注目禮。3值日生呼“敬禮”,全班同學(xué)以 30 度左右鞠躬禮向老師敬 禮,并向老師齊聲問(wèn)好:“老師好”。4老師回以 30 度左右鞠躬禮,并答“謝謝”或“同學(xué)們好” 5遲到同學(xué)應(yīng)輕呼“報(bào)告”,征得上課老師同意后方可進(jìn) 入。6遵守課堂紀(jì)律是禮貌的行為之一。課堂紀(jì)律好,會(huì)使教師感到自己的勞動(dòng)受到尊重,會(huì)有一 種親切感和欣慰感。在一種安靜的環(huán)境中,老師的思路會(huì) 越講越順,教學(xué)水平會(huì)發(fā)揮到最佳狀態(tài)。反之,如果紀(jì)律 不好,會(huì)使老師從內(nèi)心感到沮喪,失落,教學(xué)思路被打 斷,教學(xué)效果也會(huì)大打折扣。不遵守課堂紀(jì)律,也是對(duì)其他同學(xué)不尊重,因
6、為會(huì)直接影 響其他同學(xué)接受知識(shí)。7上課不得吃任何東西,喝水等。8學(xué)生發(fā)言先舉手,經(jīng)老師同意后起立發(fā)言,不可在座位 上七嘴八舌發(fā)言。9答問(wèn)時(shí),站姿、表情大方。說(shuō)話吐字清楚,聲音清晰, 讓老師和同學(xué)都能聽(tīng)清楚。10別人回答問(wèn)題時(shí)要認(rèn)真聽(tīng),不隨意插話;倘若別人答 不上或答錯(cuò),不可起哄,不可諷刺譏笑。11對(duì)老師講述的內(nèi)容有異議時(shí),應(yīng)下課后單獨(dú)找老師交換意見(jiàn),共同探討。如果必須提出,要注意場(chǎng)合與方式,態(tài)度要誠(chéng)懇,謙虛恭敬,不可擾亂課堂秩序,影響老師的 教學(xué)。12下課鈴響后,由值日生呼“起立”,全班同學(xué)起立向老師 道:“老師再見(jiàn)”,老師還禮:“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”。然后下課。下課 后,應(yīng)讓老師先行。三、升旗禮儀1
7、集體升旗儀式一般在星期一上午或重大紀(jì)念日舉行。應(yīng) 穿好校服,少行隊(duì)員應(yīng)佩戴好紅領(lǐng)巾。2升旗集合音樂(lè)奏響后,迅速到操場(chǎng)指定位置站好,做到端正肅立,隊(duì)列整齊,切忌嬉笑和東張西望。從事其他活動(dòng)的學(xué)生要立即停止一切活動(dòng),面對(duì)國(guó)旗,用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站 立,行注目禮。3主持人宣布“升旗、奏國(guó)歌”時(shí),用標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)站立,脫 帽、行注目禮、少先隊(duì)員應(yīng)行隊(duì)禮。4經(jīng)過(guò)升旗臺(tái)或路過(guò)其他單位恰遇升旗時(shí),必須主動(dòng)停下立正,向國(guó)旗敬禮,升旗結(jié)束方可行走 四、集會(huì)禮儀1. 會(huì)前。A、遵守時(shí)間,最好提前幾分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)以保證 集會(huì)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。B、行動(dòng)迅速,不懶散拖拉,不勾肩搭背, 不隨便談笑,更不可高聲喧嘩,要展示良好的精神風(fēng)貌。 集合要
8、努力做到“快、靜、齊”,按指定地點(diǎn)就座或站立。2. 會(huì)中。A、不隨便走動(dòng)和發(fā)出聲響,因?yàn)檫@會(huì)影響報(bào)告 人的情緒,也分散了在場(chǎng)聽(tīng)眾注意力,破壞會(huì)場(chǎng)氣氛,同 時(shí)也影響集體榮譽(yù)。B、有人上臺(tái)報(bào)告、演出、領(lǐng)獎(jiǎng)等,應(yīng) 熱烈鼓掌,如臺(tái)上人員有所失誤,不可鼓倒掌、喝倒彩, 起哄。C不竊竊私語(yǔ),不看書(shū)、不看報(bào)、不做其他與大會(huì) 無(wú)關(guān)的事。3. 散會(huì)。A、主持人未宣布散會(huì),不得離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。B、宣布 散會(huì)后,應(yīng)按主持人要求有秩序地退場(chǎng),既不混亂擁擠,又充分體現(xiàn)了自身良好素養(yǎng)。 C愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,把自己的 凳子抬進(jìn)教室,椅凳盡量不與建筑物或其他物品碰撞,更 不允許在地上拖行。五、尊師禮儀1 .見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再
9、見(jiàn)”。2. 進(jìn)出校門及上下樓梯主動(dòng)給老師讓行。3進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要 用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”或敬禮致謝后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西。4虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。5對(duì)老師說(shuō)實(shí)話、真話,不欺騙老師。6珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。7服從老師管理,不頂撞老師。&在路上遇到單個(gè)教師要問(wèn)候“X 老師好”,遇見(jiàn)兩個(gè)以上 的老師問(wèn)候“老師們好”。9與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。10老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師, 等老師辦完事或談完話后再找老師。六、交往禮儀1尊重同學(xué),互助互愛(ài),主動(dòng)幫助有困難
10、的同學(xué),游戲時(shí) 遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大 量。2不給同學(xué)取綽號(hào),不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的 話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。3向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加 倍愛(ài)護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。4任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。七、行為禮儀1上下樓梯時(shí),要輕聲慢步靠右行走。遇見(jiàn)來(lái)賓或教師應(yīng) 主動(dòng)問(wèn)好,還應(yīng)做到禮讓,不可搶道,靠右退讓,讓老師 和客人先行。2保護(hù)教室、樓道、校園的整潔;進(jìn)入圖書(shū)館、閱覽室、 計(jì)算機(jī)室要保持安靜;不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,創(chuàng)造 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3. 愛(ài)護(hù)學(xué)校各種設(shè)施,不在任何墻壁、門窗或桌面、和其他
11、 財(cái)物上亂涂亂畫(huà)亂寫(xiě),不得用腳踢墻壁和門。4愛(ài)護(hù)課桌椅,不坐在課桌上,不用腳在桌椅上亂踩,不 隨意晃動(dòng)桌椅。不在桌椅上亂畫(huà)亂刻,桌椅搬動(dòng)要輕,損 壞要賠償。桌椅、抽屜保持干凈整齊。5不爬窗,不隨意開(kāi)關(guān)門,不在樓梯扶手上滑下。 6愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在花壇矮墻上行走,不向水池、便池 中扔雜物。不損壞花草樹(shù)木和草坪,不隨便開(kāi)電燈和水龍 頭。7 愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨手亂扔垃圾雜物。見(jiàn)到地上有紙屑 要主動(dòng)撿起丟入垃圾箱內(nèi)。不隨意涂抹學(xué)校黑板報(bào)上的通 知等。8值日生按時(shí)做好值日工作,整理好桌椅、關(guān)好日光燈和 門窗后離校。八、交通禮儀 1注意交通安全,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈,不翻 越欄桿。2乘公共交通工具
12、應(yīng)自覺(jué)排隊(duì),按照先下后上的規(guī)定有序 上車,上車后自覺(jué)購(gòu)票 (或刷卡 ),主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕及師 長(zhǎng)讓座,不爭(zhēng)搶座位,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,不在公 車(地鐵 )上吃瓜果、瓜子、花生和其它零食。 3在路上行走時(shí),主動(dòng)給長(zhǎng)者、殘疾人和有需要的人士讓 路,盡量不要在人多的地方逗留。4在路上遇到熟人要打招呼,相互問(wèn)候,不能視而不見(jiàn); 如果需要交談,應(yīng)注意安全,盡量到路邊或其它安全地 帶,不要站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。5向別人問(wèn)路時(shí),要先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打 擾您一下”、“請(qǐng)問(wèn)”等,聽(tīng)完回答之后,一定要說(shuō)“謝謝”。如 果被陌生人問(wèn)路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,如果自己不清 楚,則應(yīng)禮貌說(shuō)明并致歉;要注意安全,盡量不要給陌生 人帶路。九、早操、課間操、眼保健操禮儀 1早操、課間操鈴聲響后備班迅速到教室外排好隊(duì)伍。 2按班級(jí)秩序一個(gè)班一個(gè)班有序地下樓進(jìn)場(chǎng),不爭(zhēng)搶,不 喧嘩;保持隊(duì)伍的整齊、安靜。3退場(chǎng)時(shí)要按指定的路線有序的行走,不跑不沖; 4做操時(shí)動(dòng)作要到位、準(zhǔn)確、規(guī)范整齊。5眼保健操音樂(lè)響后,值日生或衛(wèi)生委員到黑板前和當(dāng)堂 課老師一起督促同學(xué)做眼操。值周學(xué)生負(fù)責(zé)考評(píng)。 6做眼保健操要閉
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