安史之亂與唐朝衰亡張實(shí)用教案

1、導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課玄宗幸蜀圖玄宗幸蜀圖 在馬嵬坡，玄宗為保軍心在馬嵬坡，玄宗為保軍心(jnxn)(jnxn)安定，忍痛命令安定，忍痛命令高力士在佛堂縊死楊貴妃。此后，玄宗入蜀。但盡管如此高力士在佛堂縊死楊貴妃。此后，玄宗入蜀。但盡管如此，也未能挽救大唐王朝由盛世轉(zhuǎn)向衰敗的命運(yùn)。今天我們，也未能挽救大唐王朝由盛世轉(zhuǎn)向衰敗的命運(yùn)。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這段歷史，以從中汲取教訓(xùn)一起來(lái)學(xué)習(xí)這段歷史，以從中汲取教訓(xùn)第1頁(yè)/共16頁(yè)第一頁(yè)，共17頁(yè)。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)(xux)(xux)目標(biāo)目標(biāo)1.1.了解安史之亂的過(guò)程，掌握其背景、了解安史之亂的過(guò)程，掌握其背景、 時(shí)間和影響時(shí)間和影響2.2.了解黃巢起義的相關(guān)史實(shí)。掌

2、握唐朝了解黃巢起義的相關(guān)史實(shí)。掌握唐朝 衰亡衰亡(shuiwng)(shuiwng)的原因、滅亡的時(shí)間和的原因、滅亡的時(shí)間和標(biāo)志標(biāo)志3.3.知道五代十國(guó)更迭與分立的局面，辯知道五代十國(guó)更迭與分立的局面，辯 證分析其影響證分析其影響第2頁(yè)/共16頁(yè)第二頁(yè)，共17頁(yè)。新課探究新課探究(tnji)1.1.背景背景(bijn(bijng)g)一探究探究(tnji)(tnji)點(diǎn)：安史之亂點(diǎn)：安史之亂（1 1）內(nèi)憂(yōu)外患）內(nèi)憂(yōu)外患開(kāi)元末年以后，唐玄宗追求享樂(lè)，開(kāi)元末年以后，唐玄宗追求享樂(lè)，任人唯親，朝政日益腐敗。社會(huì)任人唯親，朝政日益腐敗。社會(huì)矛盾尖銳，邊疆形勢(shì)緊張矛盾尖銳，邊疆形勢(shì)緊張（2 2）外重內(nèi)輕

3、）外重內(nèi)輕節(jié)度使勢(shì)力膨脹，中央與地節(jié)度使勢(shì)力膨脹，中央與地方的力量失去平衡方的力量失去平衡（3 3）重兵在握）重兵在握安祿山兼任三個(gè)邊地的節(jié)度使，安祿山兼任三個(gè)邊地的節(jié)度使，擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴(kuò)擔(dān)負(fù)東北地區(qū)防御重任，逐漸擴(kuò)張勢(shì)力張勢(shì)力第3頁(yè)/共16頁(yè)第三頁(yè)，共17頁(yè)。2.2.概況概況(giku(gikung)ng)（1 1）755755年，安祿山借年，安祿山借 口朝廷出現(xiàn)奸臣，口朝廷出現(xiàn)奸臣， 和部將史思明一起和部將史思明一起 發(fā)動(dòng)發(fā)動(dòng)(fdng)(fdng)叛亂，叛亂，史稱(chēng)史稱(chēng) “ “安史之亂安史之亂”，持，持 續(xù)八年之久續(xù)八年之久（2 2）唐玄宗逃往四川，太子李亨在靈武被擁立為帝，

4、）唐玄宗逃往四川，太子李亨在靈武被擁立為帝， 即唐肅宗。唐朝內(nèi)調(diào)西北地區(qū)精兵，并在北方即唐肅宗。唐朝內(nèi)調(diào)西北地區(qū)精兵，并在北方(bifng)(bifng)少少 數(shù)民族的援助下，在數(shù)民族的援助下，在763763年平定了叛亂年平定了叛亂第4頁(yè)/共16頁(yè)第四頁(yè)，共17頁(yè)。（1 1）對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭）對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭 到浩劫到浩劫（2 2）唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾）唐朝的國(guó)勢(shì)從此由盛轉(zhuǎn)衰，各種矛盾(modn)(modn)越來(lái)越越來(lái)越尖銳尖銳（3 3）唐朝的中央權(quán)力衰微安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)）唐朝的中央權(quán)力衰微安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì) 加大，

5、逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面3.3.影響影響(yngxi(yngxing)ng)寂寞寂寞(jm)(jm)天寶后，園廬天寶后，園廬但蒿藜。但蒿藜。我里百余家，世亂各東西。我里百余家，世亂各東西。 杜甫無(wú)家別杜甫無(wú)家別第5頁(yè)/共16頁(yè)第五頁(yè)，共17頁(yè)。探究點(diǎn)：黃巢起義探究點(diǎn)：黃巢起義(Hung Cho Qy)(Hung Cho Qy)與唐朝滅亡與唐朝滅亡二1.1.黃巢起義黃巢起義(Hung Cho (Hung Cho Qy)Qy)（1 1）背景）背景唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專(zhuān)權(quán)，中央已無(wú)宦官專(zhuān)權(quán)，中央已無(wú)力控制范鎮(zhèn)力控制范鎮(zhèn)人民賦役繁重，生活人民賦役繁重，

6、生活(shnghu)(shnghu)困苦，連困苦，連年災(zāi)荒，無(wú)以為生年災(zāi)荒，無(wú)以為生第6頁(yè)/共16頁(yè)第六頁(yè)，共17頁(yè)。（2 2）爆發(fā)：起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻）爆發(fā)：起義軍在黃巢的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，并攻 入長(zhǎng)安，建立入長(zhǎng)安，建立(jinl)(jinl)政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打政權(quán)，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊擊（3 3）結(jié)果：原為起義軍將）結(jié)果：原為起義軍將領(lǐng)的朱溫投降領(lǐng)的朱溫投降(tuxing)(tuxing)唐唐朝，被封為節(jié)度使，與其他朝，被封為節(jié)度使，與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義黃巢起義黃巢起義(Hung Cho Qy)(Hung Cho Qy)軍進(jìn)軍路線(xiàn)示

7、意圖軍進(jìn)軍路線(xiàn)示意圖第7頁(yè)/共16頁(yè)第七頁(yè)，共17頁(yè)。朱溫朱溫(zh (zh wn)wn)2.2.唐朝滅亡唐朝滅亡(miwng)(miwng)（1 1）朱溫逐漸控制朝政）朱溫逐漸控制朝政(chozhng)(chozhng)，并陸續(xù)，并陸續(xù) 兼并了北方的大小割據(jù)勢(shì)力兼并了北方的大小割據(jù)勢(shì)力（2 2）907907年，朱溫建立了后梁政年，朱溫建立了后梁政 權(quán)，唐朝滅亡權(quán)，唐朝滅亡第8頁(yè)/共16頁(yè)第八頁(yè)，共17頁(yè)。一一三探究點(diǎn)：五代十國(guó)探究點(diǎn)：五代十國(guó)(w di sh u)(w di sh u)的更迭與分裂的更迭與分裂是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)是唐末以來(lái)藩鎮(zhèn)割據(jù)割據(jù)(fn zhn (fn zhn j) j)局面的

8、延局面的延續(xù)，開(kāi)國(guó)君主都續(xù)，開(kāi)國(guó)君主都是掌握兵權(quán)的武是掌握兵權(quán)的武將將北方政權(quán)北方政權(quán)更迭，戰(zhàn)更迭，戰(zhàn)事事(zhnsh)(zhnsh)不斷，政不斷，政局動(dòng)蕩局動(dòng)蕩南方受戰(zhàn)亂影響南方受戰(zhàn)亂影響較小，政局相對(duì)較小，政局相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)有一穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)有一定的發(fā)展定的發(fā)展雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是一個(gè)客觀(guān)存在的必然趨勢(shì)雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是一個(gè)客觀(guān)存在的必然趨勢(shì)北方：后梁、后唐、后晉、后漢、后周北方：后梁、后唐、后晉、后漢、后周南方：吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南方：吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、 南漢、南平，北漢（北方割據(jù)太原）南漢、南平，北漢（北方割據(jù)太原）特點(diǎn)特點(diǎn)1 1特點(diǎn)特點(diǎn)2

9、 2特點(diǎn)特點(diǎn)3 3歷史趨勢(shì)歷史趨勢(shì)第9頁(yè)/共16頁(yè)第九頁(yè)，共17頁(yè)。材料一：五代十國(guó)，包括五代與十國(guó)等眾多割據(jù)政權(quán)，材料一：五代十國(guó)，包括五代與十國(guó)等眾多割據(jù)政權(quán)，是中國(guó)歷史上的一段時(shí)期，自唐朝滅亡開(kāi)始，至宋朝建是中國(guó)歷史上的一段時(shí)期，自唐朝滅亡開(kāi)始，至宋朝建立為止；也可以定義立為止；也可以定義(dngy)(dngy)為到宋朝統(tǒng)一十國(guó)剩余政為到宋朝統(tǒng)一十國(guó)剩余政權(quán)為止。權(quán)為止。 五代十國(guó)形成的歷史五代十國(guó)形成的歷史根源和影響根源和影響(yngxing)(yngxing)是什么？是什么？材料材料(cilio)(cilio)二：二：唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)北方戰(zhàn)事不斷，政局動(dòng)蕩不安。北方戰(zhàn)事不斷，

10、政局動(dòng)蕩不安。南方地區(qū)政局相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)在南方地區(qū)政局相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。五原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。五代十國(guó)時(shí)期，雖然政權(quán)分立，但代十國(guó)時(shí)期，雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是一個(gè)必然趨勢(shì)統(tǒng)一始終是一個(gè)必然趨勢(shì)第10頁(yè)/共16頁(yè)第十頁(yè)，共17頁(yè)。（1 1）在取得成就時(shí)，我們要保持戒驕戒躁的恭謹(jǐn)態(tài)度）在取得成就時(shí)，我們要保持戒驕戒躁的恭謹(jǐn)態(tài)度(ti du)(ti du)（2 2）艱苦樸素的作風(fēng)不能丟）艱苦樸素的作風(fēng)不能丟（3 3）要始終如一地堅(jiān)守自己的信念）要始終如一地堅(jiān)守自己的信念（4 4）親近賢達(dá)之人，遠(yuǎn)離不肖者）親近賢達(dá)之人，遠(yuǎn)離不肖者 結(jié)合唐玄宗前半生和后半生的不同作為(

11、zuwi)而導(dǎo)致的不同結(jié)果，談?wù)勀銓?duì)此有何啟示以史為鑒以史為鑒:第11頁(yè)/共16頁(yè)第十一頁(yè)，共17頁(yè)。課堂課堂(ktng)小結(jié)小結(jié) 由盛轉(zhuǎn)衰由盛轉(zhuǎn)衰 唐 朝 滅 亡唐 朝 滅 亡(miwng)(miwng) 致命致命(zhmng)(zhmng)打擊打擊 安史之亂安史之亂 朱溫奪權(quán)朱溫奪權(quán) 黃巢起義黃巢起義五五代代十十國(guó)國(guó) 安史之亂與唐朝衰亡安史之亂與唐朝衰亡第12頁(yè)/共16頁(yè)第十二頁(yè)，共17頁(yè)。隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練(xnlin)1.1.領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)(ln do)(ln do)安史之亂的主要人物是安史之亂的主要人物是( )( ) A. A.安祿山安祿山 B. B.宇文化及宇文化及 C. C.朱溫朱溫 D

12、. D.姚崇姚崇 A第13頁(yè)/共16頁(yè)第十三頁(yè)，共17頁(yè)。2.2.下列關(guān)于黃巢起義下列關(guān)于黃巢起義(qy)(qy)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ） A. A.起義起義(qy)(qy)軍攻入了長(zhǎng)安軍攻入了長(zhǎng)安 B. B.起義起義(qy)(qy)軍建立了政權(quán)軍建立了政權(quán) C. C.黃巢起義黃巢起義(qy)(qy)徹底推翻了唐朝的統(tǒng)治徹底推翻了唐朝的統(tǒng)治 D. D.起義起義(qy)(qy)爆發(fā)的根本原因是唐朝的腐朽統(tǒng)治爆發(fā)的根本原因是唐朝的腐朽統(tǒng)治 C第14頁(yè)/共16頁(yè)第十四頁(yè)，共17頁(yè)。3.3.藩鎮(zhèn)名義上雖然是受唐朝中央政府的管藩鎮(zhèn)名義上雖然是受唐朝中央政府的管 制，實(shí)則是自己各霸一方，形成

13、了自己制，實(shí)則是自己各霸一方，形成了自己 的獨(dú)立王國(guó)，朝廷進(jìn)一步失去對(duì)地方的的獨(dú)立王國(guó)，朝廷進(jìn)一步失去對(duì)地方的 控制，他們擁兵自重，互相兼并。藩鎮(zhèn)控制，他們擁兵自重，互相兼并。藩鎮(zhèn) 割據(jù)的最嚴(yán)重后果是什么（割據(jù)的最嚴(yán)重后果是什么（ ） A. A.影響影響(yngxing)(yngxing)中央財(cái)政收入中央財(cái)政收入 B. B.危害國(guó)家的統(tǒng)一局面危害國(guó)家的統(tǒng)一局面 C. C.形成五代十國(guó)形成五代十國(guó) D. D.使得中央政令無(wú)法實(shí)行使得中央政令無(wú)法實(shí)行 B第15頁(yè)/共16頁(yè)第十五頁(yè)，共17頁(yè)。感謝您的觀(guān)看(gunkn)！第16頁(yè)/共16頁(yè)第十六頁(yè)，共17頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)導(dǎo)入新課。衰亡的原因(yunyn