幼兒園開(kāi)學(xué)督查報(bào)告

1、幼兒園開(kāi)學(xué)督查報(bào)告為督促做好2016年秋季幼兒園開(kāi)學(xué)工作， 確保秋季開(kāi)學(xué)的期間的安全，各地開(kāi)始實(shí)施幼兒園開(kāi)學(xué)督查，以下則是為大家整理的開(kāi)學(xué)督查報(bào)告，歡迎閱讀。2016 年幼兒園春季開(kāi)學(xué)工作督查報(bào)告為規(guī)范各學(xué)校辦學(xué)行為，督促各學(xué)校強(qiáng)化管理、落實(shí)常規(guī)，海區(qū)教育督導(dǎo)室責(zé)任督學(xué)于 3 月 2 日開(kāi)始深入自己所轄督學(xué)責(zé)任區(qū)督查開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。此次督查內(nèi)容包括：開(kāi)學(xué)條件保障情況、學(xué)校安全工作情況、規(guī)范辦學(xué)行為情況、教師隊(duì)伍建設(shè)情況、自查抽查情況、專(zhuān)項(xiàng)工作部署落實(shí)情況等內(nèi)容。到幼兒園后責(zé)任督學(xué)采取聽(tīng)、看、查、訪等方式深入督查了各項(xiàng)工作的落實(shí)情況，還詳細(xì)了解了學(xué)校的亮點(diǎn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、總體情況

2、通過(guò)督查發(fā)現(xiàn)，各幼兒園的新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作總體情況良好，各項(xiàng)工作有條不紊、井然有序、平穩(wěn)運(yùn)行。各幼兒園在假期都能安排教師認(rèn)真值班，并有值班記錄和交接班記錄，開(kāi)學(xué)初認(rèn)真開(kāi)展了安全隱患排查、整改和安全教育第一課活動(dòng)，各園都能在醒目位置設(shè)置收費(fèi)公示牌，能夠按時(shí)開(kāi)學(xué)、上課， 師生到崗到位情況較好， 有效確保了新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。由于還沒(méi)過(guò)完年，截止檢查時(shí)各幼兒園還有部分幼兒沒(méi)有及時(shí)返園。二、安全情況1 .各園都重視安全教育。除認(rèn)真開(kāi)展安全第一課外，每周都能保證上一節(jié)安全教育課，每月進(jìn)行一次安全演練。二幼、小哈佛、蒙古族幼兒園利用“家長(zhǎng)園地”、櫥窗、校信通、家長(zhǎng)會(huì)、安全教育課等途徑，對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳

3、， 與家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議， 特別是強(qiáng)化交通安全重視度，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)，文明謙讓?zhuān)沤^安全事故的發(fā)生。2 .各幼兒園都重視安全保衛(wèi)工作。能夠嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度和幼兒在園期間關(guān)閉大門(mén)制度，嚴(yán)格保安、門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校，任何人來(lái)訪需要進(jìn)行登記。保證幼兒在園期間的安全。3 .一幼、東方紅幼兒園在接送幼兒時(shí)采取錯(cuò)時(shí)、分路線接送的方式保證幼兒接送安全。東方紅幼兒園采取在門(mén)口設(shè)不銹鋼隔離護(hù)欄、刷門(mén)禁卡等措施確保家長(zhǎng)有序入園接送孩子。4 .各幼兒園在開(kāi)學(xué)前都進(jìn)行了大掃除，并用消毒液進(jìn)行消毒。5 .公立幼兒園消毒徹底及時(shí)。毛巾、水杯、餐具統(tǒng)一送到消毒間進(jìn)行蒸車(chē)消毒，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒、記錄。6 .

4、 三幼尊重少數(shù)民族飲食習(xí)俗，設(shè)有回民灶。7 .小哈佛幼兒園入獵鷹防盜系統(tǒng)。三、特色工作1 .一幼：美術(shù)創(chuàng)意室：分為三個(gè)主題“中國(guó)元素區(qū)” （ 陶泥、水墨畫(huà)、剪紙、中國(guó)結(jié)等） “色彩區(qū)” （ 水粉畫(huà)、線描畫(huà)、 裝飾畫(huà)、 吹畫(huà)、 點(diǎn)畫(huà)、 印畫(huà)等 ）、 “美工制作區(qū)” （ 利用不同材料進(jìn)行創(chuàng)意制作）孩子可以將自己的所見(jiàn)所聞， 通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)， 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、 想象力、 思維能力 ; 建立了各種生活體驗(yàn)館：有涂鴉館、建構(gòu)室、科學(xué)探究室、美味吧等。幼兒可以進(jìn)行食品制作、溫馨進(jìn)餐、清潔、整理物品、手工創(chuàng)造等一系列活動(dòng)，讓孩子們?nèi)娓惺艿缴钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，滿足幼兒的各種生活體驗(yàn)。并通過(guò)模仿活動(dòng)讓幼

5、兒得到啟發(fā)和鍛煉，提升幼兒的自制力、合作力、責(zé)任心和思考力， 促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展; 注重環(huán)境育人： 老師們利用寒假時(shí)間精心布置了教學(xué)樓：一樓的主題是家鄉(xiāng)與幼兒園，二樓的主題是中國(guó)風(fēng)，三樓的主題是世界村。不僅美化了環(huán)境，還在潛移默化中使幼兒受到了教育。2 .二幼：注重陽(yáng)光戶外體育活動(dòng)：間操分時(shí)間段分年齡做不同的操，中間還穿插體能訓(xùn)練 ; 按照大中小分部管理，各部教學(xué)特色分明。小班重點(diǎn)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育，注重培養(yǎng)生活自理能力 ;中班以區(qū)域?yàn)橹鳎?大班以科學(xué)為主; 團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃厚：教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成創(chuàng)新園本培訓(xùn)模式，分層培養(yǎng)、穩(wěn)步推進(jìn)教師素質(zhì);家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)積極配合幼兒園開(kāi)展親子制作、家長(zhǎng)助教、親子種植等活動(dòng)，

6、并組成政風(fēng)行風(fēng)委員會(huì)幫助監(jiān)督幼兒園工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出意見(jiàn)建議;管理團(tuán)隊(duì)積極落實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。3 .三幼：重視戶外體育活動(dòng)，各班都開(kāi)展各自的體育特色課程。自制各種體育器械，利用樓梯、體能訓(xùn)練室、露天活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行體能訓(xùn)練; 伙食種類(lèi)豐富。4 .六幼：區(qū)域活動(dòng)打造成學(xué)習(xí)中心，班班都有自己的特色，幼兒通過(guò)走班的形式可以參與不同學(xué)習(xí)中心的區(qū)域活動(dòng) ; 體育專(zhuān)職教師為每個(gè)年齡段設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)主題， 結(jié)合運(yùn)動(dòng)包充分鍛煉幼兒體能，保證一周 2 節(jié)體育課，每天 2 小時(shí)戶外活動(dòng)；聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)幼兒美術(shù)教師，給幼兒自由的創(chuàng)作空間；安全隱患及時(shí)拍，每班設(shè)有一部ipad,記錄孩子成長(zhǎng)點(diǎn)滴的同時(shí)還及時(shí)拍下班級(jí)內(nèi)的安全隱患，發(fā)給

7、后勤人員解決方便及時(shí)。5 .博研幼兒園：開(kāi)展多元寶盒課程，每周一節(jié)科學(xué)探索課， 利用操作材料掌握與生活相關(guān)的科學(xué)知識(shí) ; 設(shè)有廣播站， 從中班開(kāi)始每個(gè)孩子都有播音主持的機(jī)會(huì)得到鍛煉 ; 晨間鍛煉和體育課充分利用體能包， 提高幼兒體能; 新設(shè)繪本館，重視幼兒閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。6 .七巧板幼兒園關(guān)注家長(zhǎng)自身素質(zhì)的提升，與北京家園共育科技研究中心共同開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)堂。7 .東方紅幼兒園注重環(huán)境育人，在各樓層都設(shè)置了共用區(qū)角。四、存在困難1 .除二幼、蒙幼門(mén)口道路有警示牌、一幼已經(jīng)確定交通部門(mén)要在本學(xué)期安裝外，其他各園在門(mén)口道路都沒(méi)有設(shè)置警示牌和減震帶裝置。建議交通部門(mén)盡快把其他幼兒園也列入安裝范圍。2 .

8、各公辦幼兒園普遍短缺監(jiān)控設(shè)備。一幼沒(méi)有安裝監(jiān)控設(shè)備;二幼南墻等部位還短缺9個(gè)攝像頭， 門(mén)口的攝像頭已壞，監(jiān)控室不在一個(gè)房間，建議把四個(gè)監(jiān)控室的設(shè)備統(tǒng)一安置在警務(wù)室 ;三幼現(xiàn)有的 10 個(gè)攝像頭已經(jīng)壞了一個(gè)，教學(xué)樓、食堂沒(méi)安裝攝像頭，共計(jì)短缺 65 個(gè)攝像頭;六幼現(xiàn)有的9 個(gè)攝像頭壞了 2 個(gè)， 都是 2009年安裝的模擬信號(hào)的， 建議更換成新的，園內(nèi)還自籌資金在食堂安裝了 5 個(gè)攝像頭，重點(diǎn)部位還短缺 10個(gè)攝像頭;九幼還缺40個(gè)攝像頭 ;五幼和三小的監(jiān)控共用，幼兒園看不到本園監(jiān)控情況。3 .各幼兒園沒(méi)有校園網(wǎng)絡(luò)，教師缺乏備課電腦。4 .一幼還短缺12個(gè)保育員;三幼短缺1 名教師和 8名保育員

9、 ;六幼短缺3 名保育員， 缺少學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)教師;九幼由于師資不足無(wú)法擴(kuò)班。5 .三幼短缺幼兒學(xué)習(xí)操作材料。6 .四幼因?yàn)榻▓@年代久遠(yuǎn)，線路老化且平方太小不能滿足正常用電需求。7 .五幼食堂與三小共用，不能滿足幼兒配餐需求。由于 供熱沒(méi)有接入公共熱網(wǎng)，室內(nèi)無(wú)法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)溫度。五、問(wèn)題與建議在檢查過(guò)程也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，責(zé)任督學(xué)及時(shí)將問(wèn)題反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，要求學(xué)校針對(duì)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。1 .海區(qū)三幼和六幼的各種記錄單沒(méi)有及時(shí)下發(fā)，以至于教師無(wú)法及時(shí)記錄。2 .個(gè)別教師在午餐后沒(méi)有帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。3 .海區(qū)一幼和七巧板幼兒園各更換一名食堂工作人員，沒(méi)有及時(shí)辦理健康證。4 .七巧板幼兒園沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行食品留樣，食品儲(chǔ)藏室管理需要加強(qiáng)。七巧板幼兒園和博研幼兒園存放食品使用有色塑料袋。5 .七巧板幼兒園、紅蘋(píng)果幼兒園沒(méi)有開(kāi)展安全第一課。6 .七巧板幼兒園沒(méi)有配全保育員。7 .三幼消防通道不暢;由于車(chē)站南公路、鐵路立交橋的修建， 出入園的道路不暢 ;七巧板幼兒園的門(mén)鎖壞了存在安全隱患，已進(jìn)行維修。8 .紅蘋(píng)果衛(wèi)生間坐便器較臟。9 .博研幼兒園保安設(shè)備配備不夠齊全，警衛(wèi)室太小，建議改造并配