2021年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案3篇

1、2021年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案3篇 今年11月9日是全國(guó)第_個(gè)消防日。_省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣揚(yáng)教育月，11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力，依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際，決定組織開(kāi)展_小學(xué)消防安全宣揚(yáng)教育月專項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下： 一、消防安全教育宣揚(yáng) 1、張掛橫幅，營(yíng)造氛圍。(安管處) 領(lǐng)操臺(tái)：參加社區(qū)消防，建設(shè)平安家園 電子屏： (1)參加社區(qū)消防，建設(shè)平安家園; (2)強(qiáng)化應(yīng)急管理，建設(shè)平安校園; (3)強(qiáng)化應(yīng)急管理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定; (4)完善應(yīng)急預(yù)案體系，打好應(yīng)急管理基礎(chǔ)

2、; (5)人人參加消防，共創(chuàng)平安和諧; (6)珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi); (7)消防工作，人人有責(zé); (8)防火人人抓，安全你我他; (9)防火兩大忌，麻痹和大意; (10)提升自防自救能力，保證自身消防安全; (11)人人把好防火關(guān)，有備無(wú)患保平安(_負(fù)責(zé)) 2、布置展板，宣揚(yáng)知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣揚(yáng)窗關(guān)于消防知識(shí)方面的出版宣揚(yáng)。 二、安全教育活動(dòng)安排 1、國(guó)旗下講話。11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話。(五(2)班_，消防安全主題。) 2、午間觀看視頻。 9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間，明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日，本年消防安全宣揚(yáng)月主題為"參加社區(qū)消防，建設(shè)平安家園

3、'，然后播放安全教育平臺(tái)中的"20_年消防安全教育專題(學(xué)校版)'。班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入班級(jí)安全日記并上傳觀看畫面電子照片至少一張，用"_班'命名。同時(shí)布置學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起觀看家庭版，選擇兩張觀看照片上傳，用"_班+學(xué)生'命名。本月13日前完成。 學(xué)校版和家庭版完成狀況，必須保證100%。 3、知識(shí)比賽。 本月，市教育局和市公安消防大隊(duì)在_，以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，進(jìn)一步加強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。 全體班主任布置學(xué)生，一是登陸_網(wǎng)站，點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)消防知識(shí)比賽專欄，即可進(jìn)入比賽頁(yè)面答題;二是通過(guò)_

4、微信公眾號(hào)回復(fù)"消防知識(shí)比賽'即可答題。比賽題庫(kù)以選擇題為表現(xiàn)形式，參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷，即時(shí)公布成績(jī)?；顒?dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束后在_及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。 要求本月18日前完成參加學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。 4、逃生知識(shí)講座 本月10日下午1：00，班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。 5、熟悉消防標(biāo)志 班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志，如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂)，熟悉標(biāo)志的意思，并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。 6、查找火災(zāi)隱患。 三年級(jí)班主任布置學(xué)生完

5、成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長(zhǎng)一起查找家庭存在的消防安全隱患，由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患，有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。 7、繪制消防宣揚(yáng)畫 四年級(jí)學(xué)生要求能依據(jù)家庭狀況和自己的熟悉，或參照有關(guān)資料，或在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，繪制消防宣揚(yáng)畫，要求8k大小，主題清楚，畫面醒目，有很好的宣揚(yáng)警示作用。每班至少上交兩幅作品，13日前上交。 8、消防知識(shí)小報(bào) 五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料，同學(xué)合作完成，編輯一份合適校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。 9、消防技能培訓(xùn) 本月10日下午1：00，由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在

6、操場(chǎng)參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn)，學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法，并組織各別學(xué)生施行操作。 10、發(fā)放宣揚(yáng)單。學(xué)校印發(fā)消防相關(guān)的知識(shí)給全體學(xué)生，與家長(zhǎng)共讀，掌握一定的消防安全常識(shí)。 11、設(shè)施排查。后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn)，對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)改換。 12、疏散演練。 (1)在保證安全的前提下，11月11日開(kāi)始至20日，晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線，以晨會(huì)或晨操隊(duì)列，按平常稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場(chǎng)，無(wú)需快速奔跑，不許橫穿隊(duì)伍，保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成優(yōu)良的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。 (

7、2)班主任家庭疏散演練的作業(yè)，讓家長(zhǎng)交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的狀況下，如何撲滅初火，如何使用家用滅火器，如何逃生。要求有條件的家長(zhǎng)提供家庭消防教育的文字或圖片資料。 另、新聞宣揚(yáng)。請(qǐng)班主任，并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)將本次進(jìn)行的國(guó)旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣揚(yáng)活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式，及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。 _老師請(qǐng)對(duì)國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣揚(yáng)展板、疏散演練進(jìn)行拍照，文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。 三、保證活動(dòng)真實(shí)有效 各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置，切實(shí)強(qiáng)化對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理，并以此為起點(diǎn)

8、再掀安全教育的新_，將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。 四、總結(jié)活動(dòng)，整理資料。 2021年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案2 今年3月31日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。3月31日4月5日，是第七個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。主題是為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件要求和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的指示精神，特制定xxx小學(xué)2021年安全教育日及安全教育周活動(dòng)方案。具體如下: 一、指導(dǎo)思想 加強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)，普及安全知識(shí)，提升自護(hù)技能。 二、活動(dòng)時(shí)間 3月31至4月5日 三、活動(dòng)主題 "強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)'。 四、活動(dòng)安排 1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月31

9、日，組織開(kāi)展學(xué)校安全教育日(周)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，形成必要的宣揚(yáng)輿論氛圍，擴(kuò)展社會(huì)宣揚(yáng)效果。 2.召開(kāi)三個(gè)專項(xiàng)會(huì)議。召開(kāi)學(xué)校行政人員會(huì)議，研究布暑近期安全工作;召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)，分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀，布暑近期安全工作;召開(kāi)全體教師大會(huì)，傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件，學(xué)習(xí)晉江市安海中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)，嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。 3.組織一次緊急疏散演練。4月3日上午，利用大課間時(shí)間進(jìn)行模擬"緊急疏散演練'，全校師生人人參加，提升師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 4.出好一期安全宣揚(yáng)主題黑板報(bào)。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全宣揚(yáng)主題黑

10、板報(bào)。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。黑板報(bào)照片于4月8日送交。 5.舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞"強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)'舉行一次安全教育主題會(huì)，活動(dòng)過(guò)程性材料(含照片)于4月8日送交。 6.扎實(shí)一次常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、催促工作。安全教育內(nèi)容如下： (1)要注意交通安全。 按時(shí)上學(xué)、不早到校;按時(shí)回家，不學(xué)校或途中逗留。要在人行道內(nèi)靠右行走;12周歲以下小學(xué)生，不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)

11、。 (2)要注意飲食安全。不購(gòu)買"三無(wú)'食品，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，注意春季常見(jiàn)病、傳染病的流行突發(fā)。 (3)要注意在教室里的安全。 要安全用電，大家不要用手觸摸裸露的電線、電器，發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不追逐打鬧;進(jìn)入校園后不準(zhǔn)外出，有事必須請(qǐng)假。 (4)要注意活動(dòng)安全。 體育課不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔?課間活動(dòng)要注意安全，保持小運(yùn)動(dòng)，以漫步遠(yuǎn)眺為主，嚴(yán)禁奔跑追逐;同學(xué)間碰到矛盾，一定要冷靜理智，不動(dòng)手動(dòng)腳。 (5)要注意外出安全、交友安全。 要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，注意安全，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住家長(zhǎng)

12、、老師 號(hào)碼和急救 (110報(bào)警、120急救車、119火警)。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。 (6)要強(qiáng)化心理疏導(dǎo)。 碰到不順心、煩惱的事教育學(xué)生能主動(dòng)和老師、同學(xué)溝通交流。 (7)利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)群、微信群、家訪等陣地進(jìn)行宣揚(yáng)教育，提醒學(xué)生家長(zhǎng)，加強(qiáng)其保護(hù)子女的安全意識(shí)。 7.懸掛三條橫幅宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。在校園顯要位置懸掛安全標(biāo)語(yǔ)橫幅。 8.觀看一片安全教育宣揚(yáng)片。組織學(xué)生觀看安全教育宣揚(yáng)片，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全教育工作，提升安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性，提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。 9.組織一次安全教育講座。適時(shí)邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校開(kāi)展講座

13、、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 10.做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于4月5日前，再一次做好安全隱患排查工作，存在安全隱患及時(shí)整改。 2021年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)方案3 活動(dòng)目的： 學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，熟悉安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。 活動(dòng)對(duì)象： 六年級(jí)三班全體學(xué)生 活動(dòng)地點(diǎn)： 教室 活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全知識(shí)、警示牌 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入班會(huì) 男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。 女："同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧'這是老師們天天都要對(duì)我們說(shuō)的話。 合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步當(dāng)心。六年級(jí)三班關(guān)注校園安全主題

14、班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 二、學(xué)校安全事故案例 1.羅列校園安全案例，敲響安全警示鐘 老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧! 案例一： 10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。 案例二： 2021年11月8日，一完小三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 案例三： 六年(4)班的一位男同學(xué)

15、，在體育課的短跑學(xué)習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。 案例四： 在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時(shí)，并無(wú)大礙。 案例五： 在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。 2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫l(fā) 師：結(jié)合以上五個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫l(fā)? 一些日常生活中的小問(wèn)題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)? 二、學(xué)習(xí)安全知識(shí) 女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你

16、們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢? 1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹(shù)。 2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。 3、集體活動(dòng)安全：

17、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽(tīng)從老師的指揮，身體有不舒適的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。 4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問(wèn)題可采用適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。 5、安全順口溜： 上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂， 上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。 同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方， 三、安全知識(shí)問(wèn)答 1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn)) 男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)隨時(shí)刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒(méi)有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍當(dāng)心，盡量

18、避免受傷。 2、像這種狀況，我們班發(fā)生過(guò)嗎? a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 b.在教室里互相追趕。 這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答) 3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言) 師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問(wèn)題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可要及時(shí)改正，防患于未然。 4、現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答。答對(duì)就得一顆星。 選擇題： (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，以下處理方法正確的是() a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。 b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。 (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)?/p>