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文檔簡介

1、2021年小學教師年度考核總結 2021年小學教師年度考核總結篇一 彈指一揮間,又到歲末。在過去的一年里,我忠誠黨的教育事業(yè),發(fā)揚奉獻精神,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時到處以教師職業(yè)道德規(guī)范來約束自己的言行,認真參加政治學習,不斷提升自身的政治素養(yǎng)。其次,本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時上下班,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。今年x月,被評為“xx市優(yōu)秀教育工。 在教育教學工作中,我努力鉆研業(yè)務,積極探究新的教學思路,新

2、的教學模式。平常認真鉆研業(yè)務,在教學中本著“教是為了不教的觀念,努力創(chuàng)設語言訓練的條件,讓學生在有限的時間和空間里主動地進行聽說讀寫的語言活動,使課堂成為學生施展才華的舞臺,讓學生在“自主、合作、探究中學習。本學期,曾三次承當公開課活動,并被授予校a級優(yōu)質(zhì)課稱號,馬上代表學校參加市級比賽。我立足課堂,積極提升學生學習的效率,上學期期末所任畢業(yè)班學科成績合格,受到學校的好評。一年多來,我參加了市教研室的“小報作文研究,積極和同學們一起編輯作文小報,享受編報、寫作的樂趣。在我和學生的共同努力下,學生閱讀氛圍逐步形成,作文興趣深厚,作文進步顯然。本學期,xx同學“敬老愛老征文獲xx市一等獎。今年,我

3、還擔任了xx日報的小工作,平常積極配合報社組織好小活動,每周定期輔導小撰寫新聞和習作,并及時把校園發(fā)生的重要新聞發(fā)到報社。一年來,我輔導的學生和小習作共計18篇發(fā)表于xx日報教育周刊。 教書必須先育人,工作至今,我一直擔任班主任工作,深知德育工作的重要。因此,在抓質(zhì)量的同時,我不忘對學生思想教育,我把師愛無私地灑向每一個同學。平常,關心后進生的成長,不但在學習上給他們幫助,更在生活上關心他們,讓他們感受到集體的溫暖。同時,我努力營造積極向上,凝集力強的班集體,積極開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中個性得到充分發(fā)展。在我們師生的努力下,班級優(yōu)良的班風逐漸形成,本學期班級多次獲得八項常規(guī)流動紅旗。

4、 本學期,我還和x主任一起負責學校的教科研工作。我努力在青年教師中營造優(yōu)良的教科研氛圍,認真組織好教學隨筆的撰寫評比、教育論文的組稿、教科沙龍等活動。自己以身作則,平常注重學習素養(yǎng)教育理論以及與教育有關的各種雜志文章。兩年多來,保持寫教育博客,及時對自己的教學工作進行總結反思。平常還積極到各類名師的博客去串門,學習同行先進的教學理念,與同行交流工作中的疑惑與收獲。這一年來,在教育科研方面也小有成果。論文用陽光雨露滋潤后進生心靈獲xx市班主任論文三等獎,陶研論文讓行知思想滋潤后進生心靈獲xx市優(yōu)秀陶研論文二等獎,并發(fā)表于xx行知。論文淺談“循環(huán)日記教學發(fā)表于中國教育發(fā)展研究,論文作文小報學生習作

5、的快樂家園發(fā)表于試題與研究雜志,論文美在古詩教學發(fā)表于新課程。本學期,我還申報了市級小課題充分利用“作文小報,提升學生習作水平的研究。平常,我樂于與書為伴,并加入了松陵垂虹文學社,本年度,共計10篇小說、散文、隨筆等文學類作品發(fā)表于xx日報、姑蘇晚報、垂虹雜志等。另有一篇文學類征文獲市二等獎。 回憶一年的教學工作,有過辛酸,有過歡樂;有過彷徨,也有收獲。工作我已踏實地做過,成績已經(jīng)屬于過去。我一定會在不斷思索中奮力前行。新的一年,為自己加油! 2021年小學教師年度考核總結篇二 本年以來,我一直嚴格要求自己,勤奮學習,努力工作,業(yè)業(yè)兢兢,在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)優(yōu)良,能真正做到為人師表、教

6、書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責。 一、思想方面 俗話說:“活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,隨時與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,強化自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。 二、教育工作方面 在教學工作方面為了把自己的教學水平提升,我保持常常看教育書籍等,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別

7、人的長處,體會其中的教學藝術。平常還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況制定教案。一年來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提升,從而不斷提升自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 三、個人學習 積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。 四、努力方向 1、強化自身基本功

8、的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。 2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。 3、利用各種方法,訓練學生提升、集中注意力。 4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。 我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,

9、然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。 2021年小學教師年度考核總結篇三 一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想

10、上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提升自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 一、強化學習,不斷提升思想業(yè)務素養(yǎng) 一學期來,我還積極參加各類學習,深入剖析自己工作中的不夠,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提升自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才干維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也督促著我不斷學習。 所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提升自

11、己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。 二、求實革新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務 我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況制定教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。 課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育施行中,積極利用遠

12、程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,施行新理念,增加課堂教學的吸引力,加強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求,提升教學質(zhì)量。 總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提升學生的成績與素養(yǎng)為目標,力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。 三、任勞任怨,完成學校其他工作 我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積存了自己最為需要的信息資源,并積極

13、與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。 四、強化反思,及時總結教學得失 反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在考量著自己在工作中的不夠。不夠有以下幾點: 1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提升速度緩慢。 2、教育科研在教學施行中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。 3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。 4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和強化。 五、繼往開來,開革新的天地 鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不夠,我今后的努力方向是: 1、強化自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講

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