會(huì)計(jì)專業(yè)(?？?集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施細(xì)則

1、會(huì)計(jì)專業(yè)（專科）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)施細(xì)則黑龍江廣播電視大學(xué)開放教育會(huì)計(jì)審計(jì)專業(yè)（?？疲┲饕囵B(yǎng)面向業(yè)務(wù)第一線的應(yīng)用型高等專門人才。會(huì)計(jì)審計(jì)專業(yè)既要具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)審計(jì)理論功底，也要掌握一定的會(huì)計(jì)審計(jì)操作技巧和工程技能，不僅專業(yè)性強(qiáng)，涉及的面也寬，而一般情況下，學(xué)生缺乏業(yè)務(wù)實(shí)踐。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的工作適應(yīng)性，在教學(xué)中必須高度重視集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為此，根據(jù)中央廣播電視大學(xué)開放教育試點(diǎn)會(huì)計(jì)審計(jì)專業(yè)（?？疲┘袑?shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱制定如下細(xì)則：會(huì)計(jì)審計(jì)專業(yè)（專科）集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括社會(huì)調(diào)查（畢業(yè)實(shí)習(xí)）和畢業(yè)論文兩項(xiàng)主要內(nèi)容。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修。各環(huán)節(jié)具體要求如下：一、社

2、會(huì)調(diào)查（畢業(yè)實(shí)習(xí)）參照中央電大的統(tǒng)一要求，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)（專科）社會(huì)調(diào)查(畢業(yè)實(shí)習(xí) )采用會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)上機(jī)完成。該教學(xué)環(huán)節(jié) 3 學(xué)分，計(jì)劃課時(shí)54 學(xué)時(shí)。各（市）地電大在安排教學(xué)時(shí)，堅(jiān)持面授與學(xué)生上機(jī)練習(xí)相結(jié)合，并根據(jù)情況周密安排上機(jī)考試。調(diào)查報(bào)告經(jīng)審核合格后給予3 學(xué)分。沒有參加會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的不能獲得到該學(xué)分（具體實(shí)施方式見“會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)(本、?？?)會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)施細(xì)則”）。二、畢業(yè)論文（一）基本要求1、學(xué)生應(yīng)在深入實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文要觀點(diǎn)明確、材料翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語言通順。杜絕抄襲他人成果。2、畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi)，其形式為學(xué)術(shù)論文

3、。3、畢業(yè)論文內(nèi)容應(yīng)包括目錄、論文摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)資料以及專業(yè)所需的圖紙、說明書等相關(guān)材料。4、畢業(yè)論文要求格式規(guī)范、字跡工整，使用a4 紙打印，不少于5000 字。（二）時(shí)間安排學(xué)生的畢業(yè)論文一般在第五學(xué)期期末布置，第六學(xué)期完成寫作和答辯工作。由于開放教育滾動(dòng)開課，部分學(xué)生可能提前修完規(guī)定學(xué)分，也可以提前進(jìn)行畢業(yè)論文寫作和答辯工作。一般情況下，畢業(yè)論文的時(shí)間安排是：1、3 月為學(xué)生聘請畢業(yè)論文指導(dǎo)教師，確定學(xué)生畢業(yè)論文的選題和安排參考材料準(zhǔn)備工作；2、4 月 7 日前選題申報(bào)3、4 月 5 月為畢業(yè)論文撰寫、修改時(shí)間；4、6 月 10 日提交論文及相關(guān)材料5、6 月 16 日進(jìn)行

4、畢業(yè)論文答辯，由省電大現(xiàn)場驗(yàn)收評估。（三）寫作資格學(xué)生只有修完80%以上最低畢業(yè)學(xué)分方可申請畢業(yè)論文寫作。（四）指導(dǎo)教師1、指導(dǎo)教師應(yīng)為具有中級（含中級）以上專業(yè)技術(shù)職稱的財(cái)經(jīng)類專職教師，外聘指導(dǎo)教師應(yīng)具有高級職稱，其資格審查由省電大負(fù)責(zé)；2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文，不得跨專業(yè)指導(dǎo)畢業(yè)論文；3、一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以30 人為限；4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完成好畢業(yè)論文的全過程，包括：（1）省電大在網(wǎng)上提供論文參考選題，辦學(xué)單位負(fù)責(zé)聘請畢業(yè)論文指導(dǎo)教師；（2）由辦學(xué)單位組織召開“準(zhǔn)備撰寫畢業(yè)論文的學(xué)生與論文指導(dǎo)教師雙方見面會(huì)”，經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)畢業(yè)論文選題后

5、，學(xué)生方可以開始撰寫畢業(yè)論文；（3）檢查學(xué)生論文進(jìn)展情況，進(jìn)行具體指導(dǎo)；（4）審閱論文初稿，提出修改意見，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改；（5）對所指導(dǎo)合格的畢業(yè)論文提出初評成績，寫出評語。5、指導(dǎo)論文的時(shí)間原則上不低于6 學(xué)時(shí)/人。應(yīng)按學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。（五）成績評定優(yōu)：符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點(diǎn)明確，能深入進(jìn)行分析，并有獨(dú)到見解；理論聯(lián)系實(shí)際，對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義；中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢；答辯中回答問題正確，重點(diǎn)突出，語言簡練。綜合評分在90 分以上。良：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠運(yùn)用所學(xué)知識，理論聯(lián)系實(shí)際，觀點(diǎn)明確，分析比較深入；中

6、心明確，論據(jù)較充足，層次清楚，語言通順，結(jié)構(gòu)合理；答辯中回答問題正確。綜合平分在8090 分。中等：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，能夠較好地運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題。文章條理清晰，中心論點(diǎn)較明確，文字較通順。答辯中回答問題基本正確。綜合評分在7080 分。及格：符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題，但內(nèi)容不夠充實(shí)；中心論點(diǎn)較明確，材料較充足、具體，但不夠典型；尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實(shí)際，但論證不夠充分；文章有一定的條理，一定的論據(jù)，文字尚通順；答辯中回答問題基本正確。綜合平分在6070 分。不及格：不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯(cuò)誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)

7、知識，專業(yè)技能差；文章無中心，層次混淆不清，主要論據(jù)短缺；論點(diǎn)、論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)重搭配不當(dāng)；抄襲他人文章、成果、書籍者。凡具有以上條款之一者，應(yīng)為不及格；在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者，也應(yīng)為不及格。綜合平分在60 分以下。2、答辯?？飘厴I(yè)生均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯，畢業(yè)論文答辯是檢驗(yàn)畢業(yè)論文是否抄襲和理解好壞的重要手段，是集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的重要環(huán)節(jié)，不能省略。畢業(yè)論文由分校一級組織答辯，每個(gè)答辯小組由電大專職教師和外聘專家等至少三人組成。答辯小組對其所審定簽字的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。原則上，畢業(yè)論文指導(dǎo)教師回避本人指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)答辯。3、成績評定辦法指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出論文初評成績；經(jīng)過論文答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文寫作質(zhì)量與答辯效果綜合評定成績，論文寫作質(zhì)量與答辯效果大約各占評定分?jǐn)?shù)的50；畢業(yè)論文成績由省電大負(fù)責(zé)終審。（六）畢業(yè)論文檔案畢業(yè)論文檔案包括：（1）論文初稿（手稿）；（2）記錄論文修改過程的論文修改稿（最少2 份）；（3）論文成稿（ 2 份，全部有