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文檔簡介
1、教師述職模板5篇祝你成功!教師述職模板5篇 一、思想政治方面 從教以來,我一直以一個優(yōu)秀人民教師的標準嚴格要求自己,自覺遵守法律、法規(guī),忠誠教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來,積極貫徹教育方針、政策,嚴格遵守教師法、義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范,在教學(xué)工作中做到嚴于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計較個人得失,服從學(xué)校安排,認真履行崗位職責(zé)。二、教育教學(xué)方面工作至今,本人連續(xù)幾年從事跨年級教學(xué)。平時認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,認真鉆研教材,了解教
2、材的重點與難點,課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求提高課堂效益。連續(xù)幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。三、班主任工作方面。本人多年擔任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學(xué)校布置的每一項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學(xué)生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,注重學(xué)生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級被學(xué)校授予“文明班級”的榮譽。從20xx年8月參加工作以來,也取得了一點成績。如:
3、20xx年起先后多次獲得縣級、校級先進工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎等。我知道工作中雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。 教師述職 篇2 20xx年秋,我加入了高密市城鄉(xiāng)教師交流的行列。在開發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)期間,我任教五年級六班的數(shù)學(xué)和三年級四班、五班、六班科學(xué)課,并且擔任五年級六班的班主任。工
4、作期間服從工作安排,做到不遲到,不早退,不曠工,遵守辦公制度,有事及時向領(lǐng)導(dǎo)請假。在教學(xué)方面,認真鉆研教材,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)快樂輕松。在王校長聽完我講的三角形的面積一課后,他親自提到了自己的教學(xué)經(jīng)驗,著重指出此節(jié)課的重點應(yīng)是讓學(xué)生確診三角形的底和對應(yīng)的高。明確指出探討三角形的面積公式時,大膽讓學(xué)生出錯,當時課堂上學(xué)生的設(shè)想是錯誤的,但王校長卻說不怕出現(xiàn)錯誤,只要是學(xué)生的想法就去實踐,通過實踐得出真理在學(xué)生心中才會留下扎根的記憶。由此也讓我產(chǎn)生了一種新的教育思想,“讓學(xué)生慢慢來,相信你能行?!痹诎嗉壒芾砩?,本著順應(yīng)孩子天性的觀點,及時與家長溝通,實
5、現(xiàn)學(xué)校、家長雙贏的親子教育網(wǎng)。與之剛來有學(xué)生在中午打架,沒有集體觀念來說,這個集體進步許多。無論是跑操,還是打掃衛(wèi)生區(qū),我親自上陣指導(dǎo);當學(xué)生犯錯誤時,我與其進行心理溝通,采取人文管理的方式去管理這個班級。讓五年級六班成為一個團結(jié)向上,健康成長的班集體。與同事友好相處,不保留自己的長處,虛心學(xué)習(xí)同行優(yōu)點,及時糾正自己在教學(xué)上的一些缺陷。自己所寫的城鄉(xiāng)教師交流體會得到喬淑娥老師的指導(dǎo)。在開發(fā)區(qū)小學(xué)學(xué)習(xí)期間,體會到了一家人的親切,也收獲頗多,我決心在今后的工作中以此為基點,努力工作,爭取教育教學(xué)再上一個新臺階。 教師述職 篇3 20xx學(xué)年,有喜也有憂。在這一學(xué)年里,本人繼續(xù)擔任副教導(dǎo),分管語文教
6、學(xué)工作和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,并擔任二(1)班語文教學(xué)。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:一、以課堂教學(xué)為中心,對學(xué)生負責(zé)。隨著新課程改革的不斷深入,我努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,把熱愛學(xué)生放在首位。平時,我不斷鉆研教材,認真?zhèn)湔n,并及時把教學(xué)中的點滴感受寫下來。課堂中,及時關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,經(jīng)常采用科學(xué)合理的教學(xué)方法,并不時拓展相關(guān)的閱讀資料,以豐富學(xué)生的視野。同時,還定期或不定期的對其他語文教師進行教學(xué)常規(guī)檢查,尤其是二度調(diào)整和反思方面,以督促教師們能認真完成各類常規(guī)工作。本學(xué)年,繼續(xù)以教學(xué)質(zhì)量為中心,組織部分年級基礎(chǔ)知識達標和課外知識調(diào)研,及時作好分析與反
7、饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,全面提高學(xué)科質(zhì)量,努力做到對學(xué)生負責(zé)。在全縣的期末調(diào)研中,所教的二語居全縣第三名。二、以讀書活動為載體,打造書香校園。隨著親近母語,課內(nèi)外閱讀的日趨重視,打造書香校園成為了我校xx學(xué)年的重點工作。我配合校長室認真制定了蓬山小學(xué)“營造書香校園,師生共同成長”閱讀工程實施方案。并于20xx年3月24日成功召開了閱讀工程啟動儀式。為了使讀書活動有序規(guī)范的進行,我還制訂了晨讀標準、書香班級評比細則等一系列規(guī)章制度,并組織語文教師認真學(xué)習(xí)了活動方案,并要求教師們根據(jù)各班實際認真制定了班級讀書計劃,確立了班級讀書標語,進行了書香班級教室布置,并不時更替校園
8、書香欄目中的學(xué)生佳作。配合學(xué)校開設(shè)了晨讀、午間閱覽、周四讀書日和課外閱讀指導(dǎo)課等。規(guī)定了每周一次的班級讀書展示活動。5月份,順利組織開展了“我與學(xué)生的讀書活動故事”論壇,“我心中的大海”征文比賽。5月31日,我配合學(xué)校較成功地舉辦了首屆讀書節(jié)活動,評出了12個書香班級,50余位讀書之星,還將學(xué)生的優(yōu)秀作文、語文小報等展覽,受到社會各界的好評。在本次讀書活動中,我本著做孩子閱讀的點燈人的心,在自己的班級里開展了一系列的讀書活動,如天天誦讀、每周才藝表演等,還不定期地對學(xué)生進行繪本閱讀教學(xué),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讀書欲望。盡自己的一切辦法,讓我們農(nóng)村學(xué)生也享受到讀書的樂趣。三、以校本培訓(xùn)為抓手,為
9、教師服務(wù)。隨著課改的'不斷深入,對教師的素養(yǎng)提出了更高的要求。本學(xué)年,我繼續(xù)根據(jù)縣進修學(xué)校的要求,結(jié)合本校實際,制定了蓬山小學(xué)E環(huán)境專題培訓(xùn)方案、師德專題培訓(xùn)方案以及新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析培訓(xùn)方案,在校長的指導(dǎo)下,教師們的支持下,逐步摸索出了一套具有我校特色的教研訓(xùn)一體化的校本培訓(xùn)模式。本學(xué)年,我利用主題教學(xué)周和教研月活動,成功組織教師們開展了一系列的校本培訓(xùn)教研活動。如“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”、“語文閱讀教學(xué)比武”、“二年級新教材研討活動”、“信息技術(shù)專題培訓(xùn)”等。同時認真做好檔案管理、學(xué)分登記工作,6月5日,縣進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校培訓(xùn)情況進行考核檢查,給予了高度評價。同年,我校被評為市級主題構(gòu)
10、建專題培訓(xùn)先進集體。本人撰寫的牽手讓我們共同成長繼續(xù)教育論文獲市級一等獎??傊环莞?,一份收獲,有成績也有不足。感謝全體教師對我工作的支持,也希望教師們批評指正。我一定再接再厲,把工作做得更好。 教師述職 篇4 我于20xx年從xxx師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)來到阿力得爾中心校任教,20xx年x月取得小學(xué)一級教師職稱,連續(xù)xx年擔任小學(xué)美術(shù)循環(huán)教學(xué),現(xiàn)將本人任職以來的主要工作情況述職如下:一、思想品德、職業(yè)道德熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定。積極向黨組織靠攏,認真參加黨校培訓(xùn),遵紀守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想。我謙虛進取,事業(yè)心強,待
11、人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團隊精神。在工作上盡職盡責(zé),任勞任怨,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評。能尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生,平等對待學(xué)生,努力工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,為教育事業(yè)作出了自己應(yīng)有的貢獻。二、教育教學(xué)能力1、課堂教學(xué)工作從教以來,我能做到認真準備好每一節(jié)課、備好每一個教案,堅持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,掌握新的教學(xué)手段。積極參加教研室組織的教研活動,抓住每一次聽課的機會,努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)效率。課堂教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性的培養(yǎng),大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來連續(xù)開設(shè)綜合實踐活動和校本選修課,取得了良好的成績。教學(xué)中我始終貫徹新課程的教學(xué)理念,體現(xiàn)教師為主導(dǎo)作用,學(xué)生
12、為主體作用,課堂上注意師生互動,上課做到明白、準確、新穎、生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。并且在教學(xué)中,只要條件允許、時間允許,我總是現(xiàn)場演繹繪畫過程,親手制作各類教具。每當我?guī)е蟀“淖髌穪淼浇淌視r,學(xué)生們都好奇的問:“老師啊,你今天又準備了什么好東西啊?”每當我在課堂上現(xiàn)場完成一件作品,學(xué)生們發(fā)出驚嘆的聲音時,我心中充滿欣喜。學(xué)生作業(yè)采用自評、互評、師評相結(jié)合的方式,讓基礎(chǔ)不同的學(xué)生都能體會到進步的喜悅。在學(xué)校每學(xué)期組織的學(xué)生評教活動中,多次獲得學(xué)生的好評。多次開設(shè)市級和校級對外公開課,獲得好評。2、社團指導(dǎo)工作任現(xiàn)職以來我承擔了學(xué)?!瓣柟狻睌z影社的指導(dǎo)工作,自20x
13、x年xx月成立以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊大隊委、教研室的關(guān)心與幫助下,不斷的發(fā)展與成長。平時積極開展課余活動,提高攝影興趣與水平,擴大交流,繁榮創(chuàng)作,在校園拍攝學(xué)校生活照片,從自己的視角去捕捉每一個真實的瞬間。在活動中學(xué)生掌握了實用的攝影技能,學(xué)會了欣賞優(yōu)秀的攝影作品,提高了自身的藝術(shù)創(chuàng)造能力,并取得了一系列的成績。3、教育教學(xué)科研工作任現(xiàn)職以來,我積極參與“小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)養(yǎng)成的實踐研究”等課題研究,開校級公開課,撰寫教學(xué)研究論文。我還積極參加各級各類教育主管部門組織的教學(xué)論文競賽,并多次獲獎。作為美術(shù)教師,能利用業(yè)余時間進行美術(shù)作品創(chuàng)作和教學(xué)基本功練習(xí),20xx年,在全國青少年詩書畫攝影展評活
14、動中獲得了優(yōu)秀獎,在20xx年全旗美術(shù)教師基本功比賽中獲得二等獎,美術(shù)、攝影作品多次獲獎?wù)钩觥?、班主任工作20xx年x月我有幸成為一年級班主任,在教育教學(xué)工作的同時,我自己也在不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高。校園文化藝術(shù)節(jié),人文之旅夏令營,愛心義賣,誠信教育,成人儀式我和孩子們一同走進社區(qū),一同入住農(nóng)家,一同奉獻愛心,一同感受大家,分享他們的心事,談?wù)摵⒆觽兊娜松硐?。在剛剛接觸班主任工作時,我還不能很好的把握自己的定位,像一個保姆一樣事必躬親,在不斷的反思、觀察與學(xué)習(xí)中,我開始學(xué)著成為孩子們的引路人,把握原則和方向,給他們充分鍛煉的機會。并仔細記錄他們的成長路程中的點點滴滴,將他們的成果,設(shè)計成展
15、板、卡片、幻燈展示給他們看,品味自己的成長。5、宣傳工作作為美術(shù)教師,我承擔了學(xué)校的各項宣傳工作,以攝影、設(shè)計制作展板、宣傳視頻、書寫活動標語、和學(xué)校宣傳資料制作為主。能夠認真負責(zé)地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項宣傳工作,做到速度快、質(zhì)量高。經(jīng)常為了能完成一些緊急的宣傳任務(wù)加班加點,工作到深夜。此致!敬禮!述職人:xxx20xx年x月x日 教師述職 篇5 我叫陳宏,男,1977年9月出生,現(xiàn)年36歲。于1992年信陽師范學(xué)校畢業(yè)。1992年8月參加工作。從教21年來,一直工作在教育教學(xué)第一線。除教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)課程外,還長期擔任班主任工作。1996年被聘任為小學(xué)一級教師,至今任小學(xué)一級教師已滿16年,在德
16、、能、勤、績方面成績比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,符合晉升小學(xué)高級教師條件。以下是我21年來尤其是近五年來的工作述職。我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)、奉獻精神和強烈的進取意識。堅持讀書看報,寫心得,做筆記,團結(jié)同志,以身作則,做學(xué)生的楷模;堅持出滿勤,能勝任并擔任過小學(xué)高、中、低年級三個不同階段的班主任及教學(xué)工作。我重視育人,多年來,我認真貫徹國家教育方針,積極開展教育改革,以育人為本,以振興農(nóng)村教育為自己最大的責(zé)任,認真實踐?敬業(yè)樂群,敦品勵學(xué)?的精神。以民主的作風(fēng),真誠的胸襟,高尚的師德,團結(jié)廣大同學(xué),充分調(diào)動各方面的力量做好教書育人的工作,成效顯著。在當班主任的第一天起,我就時時地提醒自己,開展工作要重視換位思考。我經(jīng)常
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