武術(shù)套路試題庫

1、武術(shù)套路復習資料第一章武術(shù)運動概述一、武術(shù)概念名詞解釋：1、武術(shù)武術(shù)是以攻防技擊為主要技術(shù)內(nèi)容、以套路演練和搏斗對抗為運動形式、注重內(nèi)外兼修的民族傳統(tǒng)體育項目。2、武術(shù)是以攻防技擊為主要技術(shù)內(nèi)容、以套路演練和搏斗對抗為運動形式、注重內(nèi)外兼修的民族傳統(tǒng)體育項目。3、武術(shù)在漢代叫武藝，在近代中國也叫國術(shù)。判斷題：1、武術(shù)在漢代叫國術(shù)。 （）答案：2、在近代中國，武術(shù)也叫國術(shù)。（）答案：二、武術(shù)的特點填空題：1、武術(shù)的兩個主要特點是技擊特點和民族特點。2、武術(shù)最基本的特點是它的技擊特點。判斷題：武術(shù)最基本的特點是它的技擊特點。（）答案：三、武術(shù)的價值填空它：1、武術(shù)的五個價值是武術(shù)的健身價值、技擊價

2、值、觀賞價值、教育價值、經(jīng)濟價值。簡答題：1、 武術(shù)有哪幾方面的價值答案：武術(shù)的價值主要有健身價值、技擊價值、觀賞價值、教育價值和經(jīng)濟價值。四、武術(shù)流派名詞解釋：武術(shù)流派：武術(shù)流派是指由于不同的技術(shù)特點和風格而形成的武術(shù)派別。判斷題：武術(shù)流派是指由于不同的技術(shù)特點和風格而形成的武術(shù)派別。（）答案：簡答題：武術(shù)流派有哪些不同的說法答案：武術(shù)流派不同的說法有：長拳和短打，內(nèi)家和外家、黃河流域派和長江流域派、南派和北派、少林派和武當派，等等。五、武術(shù)功能分類填空題：武術(shù)按功能可分為競技武術(shù)、健身武術(shù)、學校武術(shù)、實用武術(shù)。判斷題：武術(shù)按功能可分為套路運動和搏斗運動。（）答案：六、競技套路簡答題：競技套

3、路包括哪些項目答案：主要內(nèi)容有長拳、太極拳、南拳、劍術(shù)、刀術(shù)、槍術(shù)、棍術(shù)和其他拳術(shù)、其他器械、對練項目、集體項目。七、其他拳術(shù)填空題：1、其他拳術(shù)第一類為形意拳、八卦、八極。2、其他拳術(shù)第二類為通背、劈掛、翻子。3、其他拳術(shù)第三類為地躺拳、象形拳。判斷題：1、 其他拳術(shù)第一類為通背、劈掛、翻子。（）答案：2、 其他拳術(shù)第一類為形意拳、八卦、八極。（）答案：3、 其他拳術(shù)第三類為地躺拳、象形拳。（）答案：八、其他器械填空題：其他器械第一類為單器械，第二類為雙器械，第三類為軟器械。判斷題：1、 其他器械第一類為雙器械。（）答案：2、 其他器械第二類為雙器械。（）答案：3、 其他器械第三類為軟器械。

4、（）答案：九、武術(shù)按運動形式分類填空題：武術(shù)按運動形式可分為和。答案：套路運動搏斗運動判斷題：1、 武術(shù)按運動形式可分為套路運動和搏斗運動。（）答案：2、武術(shù)按運動形式可分為競技武術(shù)和學校武術(shù)。（）答案：十、套路運動名詞解釋：套路運動答案： 套路運動是以技擊動作為素材，以攻守進退、動靜疾徐、剛?cè)崽搶嵉让苓\動的變化規(guī)律編成的整套練習形式。十一、套路運動的分類填空題：1、套路運動按演練形式可分為單練、對練、集體演練三種類型。2、單練包括徒手的和。答案：拳術(shù)、器械判斷題：1、集體演練分徒手的拳術(shù)、器械或徒手與器械。（）答案：2、 套路運動按演練形式可分為拳術(shù)、器械和對練。（）答案：簡答題：套路運動

5、是如何分類的答案：套路運動按演練形式可分為單練、對練和集體演練三種類型。單練又可分為徒手的拳術(shù)和器械。對練分為徒手對練、器械對練和徒手與器械對練。集體演練分徒手的拳術(shù)、器械、徒手與器械。十二、長拳名詞解釋：長拳：長拳是一種姿勢舒展、動作靈活、快速有力、節(jié)奏分明，并有躥蹦跳躍、閃展騰挪、起伏轉(zhuǎn)折和跌撲滾翻等動作與技術(shù)的拳術(shù)。十三、手型、步型填空題：1、長拳的三種主要手型是、和。答案：拳、掌、勾2、長拳的五種基本步型為、。答案：弓步、馬步、仆步、虛步、歇步判斷題：長拳的三種主要手型是沖拳、劈掌和勾手。（）答案：十四、太極拳填空題：1、太極拳是一種、的拳術(shù)。答案：柔和、緩慢、輕靈2、傳統(tǒng)的太極拳有陳

6、式、楊式、吳式、孫式、武式判斷題：太極拳是一種柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù)。（）答案：十五、南拳填空題：1、南拳流派頗多，廣東有洪、劉、蔡、李、莫等家。2、南拳是流傳于各地諸拳種的統(tǒng)稱。答案：中國南方判斷題：福建南拳主要流派有詠春和五祖。（）答案：簡答題：南拳的一般特點是什么流傳于廣東的南拳主要有哪幾家答案：南拳的一般特點是：拳勢剛烈、步法穩(wěn)固，多橋法，擅標手，常以發(fā)聲吐氣助發(fā)力助拳勢。流傳于廣東的南拳主要有洪、劉、蔡、李、莫等家。十六、器械分類填空題：器械的種類很多，可分為、四種。答案：短器械、長器械、雙器械、軟器械判斷題：1、刀和劍都屬于短器械。（）答案：2、 雙劍屬于短器械。 （）答案：3、

7、九節(jié)鞭屬于長器械。 （）答案：十七、刀、劍的運動特點簡答題：1、 刀和劍有何運動特點答案：刀的運動特點是：勇猛快速，氣勢逼人，剛勁有力，雄健剽悍。劍的運動特點是：輕快敏捷，瀟灑飄逸，靈活多變，剛?cè)嵯酀?，富有韻律。判斷題：1、 劍的運動特點是：勇猛快速，氣勢逼人，剛勁有力，雄健剽悍。（）答案：2、 刀的運動特點是：輕快敏捷，瀟灑飄逸，靈活多變，剛?cè)嵯酀挥许嵚?。（）十八、槍、棍的運動特點簡答題：槍術(shù)和棍術(shù)有何運動特點答案：槍術(shù)的主要特點是：力貫槍尖，走勢開展，上下翻飛，變化莫測。棍術(shù)的主要特點是：勇猛潑辣，橫打一片，密集如雨，氣勢磅礴。判斷題：1、 棍術(shù)的主要特點是：勇猛潑辣，橫打一片，密集如

8、雨，氣勢磅礴。（）答案：2、 槍術(shù)的主要特點是：力貫槍尖，走勢開展，上下翻飛，變化莫測。（）答案：十九、對練名詞解釋：對練：對練是兩人或兩人以上，按照預定的程序進行的假設(shè)性實戰(zhàn)演練。填空題：對練包括了徒手對練、器械對練、徒手與器械對練。二十、搏斗運動名詞解釋：搏斗運動： 搏斗運動是兩人在一定條件下，按照一定的規(guī)則進行的斗智、斗技的對抗實戰(zhàn)形式。填空題：1、搏斗運動分為、和。答案：散打、推手、短兵2、搏斗運動是兩人在一定條件下，按照一定的規(guī)則進行的斗智、斗技的對抗實戰(zhàn)形式。判斷題：搏斗運動是兩人或兩人以上在一定條件下，按照一定的規(guī)則進行的斗智、斗技的對抗實戰(zhàn)形式。（）答案：二十一、武術(shù)發(fā)展重要年

9、份填空題：1、年武術(shù)被列為競賽項目。答案： 19572、年第一部武術(shù)競賽規(guī)則開始實施。答案： 19593、年國家體委頒布實行武術(shù)運動員技術(shù)等級試行標準。答案： 19854、年，散手被列為正式比賽項目，同時開始實施武術(shù)散手競賽規(guī)則。答案： 19895、年中國武術(shù)協(xié)會成立。年成立了國家體委武術(shù)研究院。答案： 1956、19866、經(jīng)國務院批準，年開始招收武術(shù)碩士研究生，年開始招收武術(shù)博士生。答案： 1982、1996判斷題：1、1959 年武術(shù)被列為競賽項目。（）答案：2、1961 年國家將武術(shù)內(nèi)容列入中小學體育教學大綱。（）答案：二十二、重要比賽填空題：1、1985 年在西安舉行了第1 屆國際武

10、術(shù)邀請賽。2、1990 年在北京舉行的第11 屆亞運會開始將武術(shù)列為正式比賽項目。3、首屆世界武術(shù)錦標賽1991 年在北京舉行。判斷題：1、1991 年在北京舉行了第1 屆國際武術(shù)邀請賽。 （）答案：2、首屆世界武術(shù)錦標賽1991 年在北京舉行。 （）答案：第二章武術(shù)套路教學二十三、基本功、基本動作填空題：把基本功、基本動作練習貫穿于武術(shù)教學的始終，是武術(shù)課教學內(nèi)容安排的特點之一。答案：判斷題：1、基本動作是套路運動的基礎(chǔ)，任何拳術(shù)、器械套路都離不開基本動作。（）答案：2、把基本功、基本動作練習貫穿于武術(shù)教學的始終，是武術(shù)課教學內(nèi)容安排的特點之一。（）簡答題：基本功、基本動作一般包括哪些內(nèi)容答

11、案：基本功、基本動作一般包括手型、步型、手法、步法、腿法、肩功、臂功、腰功，以及平衡、跳躍、跌撲、滾翻等內(nèi)容。二十四、動作規(guī)格名詞解釋：動作規(guī)格：動作規(guī)格是根據(jù)武術(shù)運動不同拳種的特點和風格對動作準確性提出的具體要求。填空題：1、動作規(guī)格是根據(jù)武術(shù)運動不同拳種的對動作準確性提出的具體要求。答案：特點和風格2、動作規(guī)格是體現(xiàn)拳種的重要內(nèi)容。答案：特點和風格3、動作規(guī)格是評價與的重要因素。答案：教學效果、運動成績4、動作規(guī)格首先要強調(diào)動作姿勢的準確與工整，其次強調(diào)動作方法的正確。判斷題：1、動作規(guī)格是評價教學效果與運動成績的重要因素。（）答案：2、動作規(guī)格是體現(xiàn)拳種特點與風格的重要內(nèi)容。（）答案：二

12、十五、套路教學的基本特點簡答題：套路教學的有哪些基本特點答案：套路教學主要有以下幾個基本特點：（一）重視基本功、基本動作的練習。（二）以直觀教學為主，強調(diào)動作規(guī)格。（三）講解動作攻防特點，突出不同拳種的技擊風格。（四）注重內(nèi)外兼修，提高演練技巧。填空題：1、套路教學要以為主，強調(diào)。答案：直觀教學、動作規(guī)格判斷題：1、套路教學要注重內(nèi)外兼修，不斷提高演練技巧。（）答案：二十六、套路教學的階段簡答題：套路教學分幾個階段每個階段學習的主要內(nèi)容有哪些答案：武術(shù)技術(shù)教學可分為三個階段，每個階段學習的內(nèi)容有：第一階段：基本功、基本動作、基本組合和基本套路。第二階段：拳術(shù)、刀、槍、劍、棍等中級套路及傳統(tǒng)項目

13、。第三階段：鞏固與提高單練套路的演練技巧和難度動作質(zhì)量，學習對練套路。填空題：對練項目的學習應是在套路教學的階段。答案：第三判斷題：1、對練項目的學習應是在套路教學的第二階段。（）答案：2、刀、槍、劍、棍等中級套路的教學應在套路教學的第二階段。（）答案：二十七、套路教學的步驟簡答題：套路教學分幾個步驟每個步驟的主要任務是什么答案：套路教學一般可分為五個步驟。每個步驟的主要任務是：第一步：使學生掌握動作的方向路線。第二步：使學生完成動作的姿勢達到準確與工整。第三步：使學生連貫完整地完成動作。第四步：使學生掌握武術(shù)動作的特點與演練風格。第五步：通過訓練繼續(xù)鞏固與提高。填空題：1、武術(shù)套路教學的第一

14、步主要任務是使學生掌握動作的。答案：方向路線2、武術(shù)套路教學的第四步主要任務是使學生掌握武術(shù)動作的與演練風格。答案：特點判斷題：1、武術(shù)套路教學的第一步主要任務是使學生掌握動作的特點與演練風格。（）答案：2、武術(shù)套路教學的第二步主要任務是使學生完成動作的姿勢達到準確與工整。（）二十八、直觀教學法填空題：1、直觀教學包括和多媒體教學。答案：動作示范2、直觀教學包括動作示范和。答案：多媒體教學判斷題：1、直觀教學包括動作示范和動作講解。（）答案：2、多媒體教學有助于學生建立正確的動作概念，能充分顯示動作的結(jié)構(gòu)、過程、關(guān)鍵、要領(lǐng)與細節(jié)。（）答案：二十九、示范位置簡答題：教師如何選擇示范位置答案：教師

15、示范位置的選擇應以全體學生便于全面觀察為主要依據(jù)。示范位置一般有：（1）三角形頂點示范：教師站在學生橫隊的等邊三角形頂點位置。（2）中心示范：教師站在學生隊伍的中間位置。（3）斜前方示范：教師站在學生學習套路前進方向的左或右前方位置。填空題：教師示范位置一般有三角形頂點示范、中心示范、斜前方示范。判斷題：教師示范位置的選擇應以全體學生便于全面觀察為主要依據(jù)。（）答案：三十、示范面填空題：教師示范面的運用一般有、。答案：鏡面示范、側(cè)面示范、斜面示范、多面示范。判斷題：比較復雜繁難的動作，可做多面示范。（）答案：三十一、領(lǐng)做示范填空題：1、教師領(lǐng)做示范時，一般位于學生的或。答案：左右前方、正前方2

16、、領(lǐng)做示范時教師應根據(jù)套路的來選擇位置。答案：運動方向判斷題：1、領(lǐng)做示范時教師應根據(jù)場地來選擇位置。（）答案：2、領(lǐng)做的速度通常由開始學習時的慢速逐步過渡到正常領(lǐng)做。（）答案：三十二、完整教學簡答題：在什么情況下進行完整教學答案：在以下情況可進行完整教學：（1）動作結(jié)構(gòu)簡單和難度不大的動作。（2）對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學生進行教學時。填空題：1、完整教學法可以使學生了解單個動作的全貌，分解教學法則便于學生掌握動作細節(jié)。2、對動作結(jié)構(gòu)簡單和難度不大的動作可采用教學法。答案：完整判斷題：1、對有一定專業(yè)基礎(chǔ)的學生進行教學時可采用分解教學法。（）答案：2、分解教學法便于學生了解動作的全貌。（）答案：三

17、十三、分解教學名詞解釋：分解教學法： 分解教學法就是將完整的單個動作合理地分解成兩個或兩個以上的部分進行教學的一種方法。簡答題：在什么情況下運用分解教學法答案：在以下情況可進行分解教學：（1）結(jié)構(gòu)和方向路線較復雜繁難的動作。（2）攻防因素較多的動作。（3）富于頓挫、節(jié)奏感變化較強的動作。填空題：1、對攻防因素較多的動作可采用教學法。答案：分解2、武術(shù)教學一般采用完整分解再完整的原則，把分解和完整教學有機地結(jié)合起來。判斷題：1、對攻防因素較多的動作可采用分解教學法。（）答案：2、對富于頓挫、節(jié)奏感變化較強的動作應采用完整教學法。（）答案：三十四、講解簡答題：武術(shù)教學中講解的內(nèi)容有哪些答案：武術(shù)教

18、學中講解的內(nèi)容有：（1）講解動作的規(guī)格與要求。（2）講解動作的基本規(guī)律。（3）講解動作易犯的錯誤。（4）講解動作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（5）講解動作的攻防含義。判斷題：1、 套路教學要講解的內(nèi)容包括動作易犯的錯誤。（）答案：2、 套路教學要講解的內(nèi)容包括動作的攻防含義。（）答案：三十五、練習法填空題：武術(shù)教學常用的練習法有重復練習法、變換練習法和綜合練習法。三十六、重復練習法名詞解釋：重復練習法：重復練習法是指在武術(shù)教學過程中，將單個動作、組合動作、分段動作、整套動作重復練習的方法。三十七、組織練習的形式填空題：武術(shù)課組織練習的形式，一般有個人練習、分組練習、集體練習。第四章武術(shù)競賽的組織三十八、競賽規(guī)

19、程簡答題：競賽規(guī)程一般包括哪些內(nèi)容答案：競賽規(guī)程一般包括如下內(nèi)容：競賽名稱、目的任務、比賽日期和地點、比賽辦法、比賽項目、報名辦法、獎勵辦法、注意事項等。三十九、仲裁填空題：1、由主任、副主任、委員35 人組成。2、仲裁委員會的主要工作是受理運動隊因評分所引起爭議問題的書面上訴報告。判斷題：1、仲裁委員會的主要工作是受理運動員因評分所引起爭議問題的書面上訴報告。（ ）2、仲裁委員會的判決為最后判決。（）答案：四十、裁判長判斷題：1、 總裁判長可對規(guī)則進行解釋，但無權(quán)修改規(guī)則。（ ）答案：2、 總裁判長負責運動員比賽套路創(chuàng)新難度的加分。（ ）答案：3、 裁判長執(zhí)行比賽中對重做的扣分。（ ）答案：

20、4、裁判長執(zhí)行比賽中對套路時間不足或超出規(guī)定的扣分。（ ）答案：填空題：1、裁判長負責運動員比賽套路的加分。答案：創(chuàng)新難度2、執(zhí)行比賽中對重做的扣分。答案：裁判長四十一、按年齡分組填空題：1、武術(shù)套路比賽可按年齡分為、和。答案：成年賽、青少年賽、兒童賽2、武術(shù)套路比賽，成年組：周歲以上。答案：18（含 18）3、武術(shù)套路比賽，青少年組：周歲。答案： 12 174、武術(shù)套路比賽，兒童組：周歲。答案：不滿12判斷題：1、武術(shù)套路比賽，兒童組為12 周歲。 （）答案：2、武術(shù)套路比賽，青少年組為1217 周歲。答案：四十二、禮儀、計時、棄權(quán)填空題：1、運動員聽到上場點名和完成比賽套路后，應向行抱拳禮

21、。答案：裁判長2、運動員聽到上場點名和完成比賽套路后，應向裁判長行禮。答案：抱拳3、運動員結(jié)束全套動作后，計時結(jié)束。答案：并步站立4、運動員不能按時參加檢錄與比賽，則按論處。答案：棄權(quán)判斷題：1、套路比賽，運動員走到起勢位置，由靜止姿勢開始動作，計時開始。（）答案：2、運動員不能按時參加檢錄與比賽，則按棄權(quán)論處。（ ）答案：四十三、自選套路完成時間填空題：1、長拳、南拳、劍、刀、槍、棍自選套路完成時間，成年組不少于1 分 20 秒。2、青少年、兒童組完成長拳、南拳和器械自選套路的時間為不得少于1 分 10 秒。3、完成其他拳術(shù)、其他器械套路時間為不得少于1 分鐘。完成對練套路時間為不得少于50

22、秒。判斷題：1、完成其他拳術(shù)、其他器械套路時間為不少于1 分 20 秒。 （）答案：2、長拳、南拳、劍、刀、槍、棍自選套路完成時間，成年組為1 分 20 秒。答案：四十四、太極類套路完成時間填空題：1、完成自選太極拳套路時間為34 分鐘。太極拳規(guī)定套路為56 分鐘。2、完成太極劍、集體項目套路時間為。答案： 34 分鐘判斷題：完成太極劍、集體項目套路時間為3 4 分鐘。 （）答案：四十五、競賽場地填空題：1、 個人項目的比賽場地為長14 米，寬8 米，其周圍至少有2 米寬的安全區(qū)。2、 集體項目的比賽場地為長16 米，寬14 米，其周圍至少有1 米寬的安全區(qū)。3、比賽場地的地面空間高度為8 米。四十六、自選項目評分標準填空題：1、武術(shù)套路競賽各項目評分，最高分為分。答案： 102、自選項目的評分，動作質(zhì)量分的分值為分，演練水平分的分值為分，動作難度分的分值為分。答案： 5、3、2判斷題：1、自選項目的評分，演練水平分的分值為2 分。 （）答案：2、自選項目的評分，動作難度分的分值為3 分。 （）答案：四十七、自選項目裁判分組填空題：1、自選項目裁判分組，a 組評動作質(zhì)量分，b 組評演練水平分，c 組評動作難度分。2