微博興起背景下大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與策略分析

1、    微博興起背景下大學(xué)生思想政治教育的挑戰(zhàn)與策略分析    周鋒摘要：隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和廣泛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)在日常生活中所占的比重愈發(fā)增漲，并逐步滲透進(jìn)生活的方方面面。微博作為我國(guó)目前最大的信息交互平臺(tái)，逐漸演變公眾進(jìn)行信息獲取和交流評(píng)論的主要基地，開(kāi)展成為新的交流平臺(tái)和教學(xué)途徑。本文以現(xiàn)代微平臺(tái)為背景，以大學(xué)課堂思想政治教育目標(biāo)和方法為基礎(chǔ)，簡(jiǎn)要分析了大信息環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育所面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)策略，力求為大學(xué)生思想教育提供有利保障。關(guān)鍵詞：高校思想政治教育;微博;教學(xué)策略引言：技術(shù)的革新帶來(lái)的是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教育模式逐漸興起，覆蓋全面的社交平臺(tái)帶來(lái)

2、的是實(shí)時(shí)資訊和新聞趣事，在微博風(fēng)靡大眾的進(jìn)行時(shí)，優(yōu)劣信息冗雜交錯(cuò)使公眾的思想、行為和思維方式被潛移默化地影響。微博作為一個(gè)便利快捷、信息精煉、內(nèi)容全面的交流平臺(tái)，在廣大高校學(xué)生中的使用率極高，使學(xué)生可以在日常生活休閑中了解國(guó)家大事、獲取有用信息并對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行積極評(píng)論交流，其優(yōu)點(diǎn)是目前教學(xué)模式、教學(xué)實(shí)踐無(wú)法達(dá)到的便利和簡(jiǎn)短。利用微博的優(yōu)勢(shì)對(duì)現(xiàn)行高校思想政治教育課堂進(jìn)行補(bǔ)充、利用微博信息傳播迅速的特點(diǎn)對(duì)正確思想進(jìn)行引導(dǎo)教育，都是現(xiàn)行高校思想政治課堂模式所面臨的挑戰(zhàn)，將微博作為高校思想政治的輔助教學(xué)工具，是目前教學(xué)人員需要研究和實(shí)踐探討的策略前景之一。一、微博對(duì)于高校思想政治教育開(kāi)展的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)對(duì)

3、于高校教學(xué)，每一個(gè)新的平臺(tái)的開(kāi)展與每個(gè)教學(xué)模式的革新都意味著教學(xué)模式的新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)并存，在微博融入生活的背景下，我國(guó)高校思想政治教學(xué)有了新平臺(tái)和新交流方式，但也使教學(xué)出現(xiàn)隨機(jī)性和松散，對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)分析才能充分利用，擴(kuò)大思想政治的教學(xué)模式與方法。1.基于微博平臺(tái)輔助的思想政治教育優(yōu)勢(shì)在微博平臺(tái)的視域下，思想政治教育相較傳統(tǒng)課堂教學(xué)，擁有新科技與新平臺(tái)的支持使思想政治教育逐步優(yōu)化。首先，微博平臺(tái)的使用使思想政治教學(xué)更貼近生活，以豐富學(xué)習(xí)途徑的方式例如新聞快訊、采訪直播和微課等方式引導(dǎo)學(xué)生在微博上對(duì)信息進(jìn)行快速瀏覽，觀看他人評(píng)論并與參與討論。其次，微博平臺(tái)的使用在一定程度上節(jié)約了教學(xué)時(shí)間同時(shí)達(dá)到教

4、學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)效率的提升起到助力作用。更高效更快速的信息以熱搜、話題、置頂?shù)确绞娇焖俪霈F(xiàn)在學(xué)生的視野，大大縮短了教師獲得消息整合消息再進(jìn)行課上講述的時(shí)間，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到基本的預(yù)習(xí)效果。最后，基于微博輔助而開(kāi)展的高校思想政治教學(xué)，調(diào)整豐富了教學(xué)手段，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)途徑進(jìn)行了完善并增加了學(xué)生間的交流。在愉快簡(jiǎn)單的生活平臺(tái)中，學(xué)生減少了對(duì)傳統(tǒng)大學(xué)思想政治教學(xué)模式帶來(lái)的困難枯燥的刻板印象，通過(guò)互動(dòng)和視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)，從而深入表里學(xué)習(xí)透徹。12.基于微博平臺(tái)輔助的高校思想政治教育的挑戰(zhàn)首先，微博是面向社會(huì)大眾建立的自由開(kāi)放的交互空間，其信息量大，不同的用戶觀點(diǎn)也不盡相同，因此出現(xiàn)了教育環(huán)境復(fù)雜不可控和背景

5、難以檢測(cè)等困難，為開(kāi)展高校思想政治教學(xué)提出難題。其次，微博每天更新的消息眾多，涵蓋面積廣，容易使學(xué)生在平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)轉(zhuǎn)移注意力或被，從而導(dǎo)致教學(xué)效率低下。重要的是，微博是自由發(fā)表言論的平臺(tái)，其中交流和分享評(píng)論的信息常常優(yōu)劣參半，由于受眾面廣，教育水平參差不齊，有引導(dǎo)學(xué)生思想出現(xiàn)偏差的言論，在無(wú)形之中影響了學(xué)生的思想觀念。二、微博視域下思想政治教育開(kāi)展的策略分析1.健全引導(dǎo)教育策略，創(chuàng)新媒介教學(xué)方式高校和教師在引用微博作為思想政治教育開(kāi)展的平臺(tái)時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)慎重，有完備的教學(xué)準(zhǔn)備，使教學(xué)資料與教學(xué)模式更大眾化、更貼近生活、更真實(shí)可感。2例如學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)校和學(xué)院的官博對(duì)時(shí)政新聞和品德思想相關(guān)的信息進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)

6、，也可以組織校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等學(xué)生組織在微博上開(kāi)展活動(dòng)并進(jìn)行宣傳，在一些有意義的日期舉辦活動(dòng)。學(xué)校的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)和幫扶部門要利用微博平臺(tái)做到信息公開(kāi)，發(fā)表一些投票或利用微博評(píng)論和私信等模式聆聽(tīng)學(xué)生的困難和征求學(xué)生的意見(jiàn)。2.確立主體地位，鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言獻(xiàn)策教學(xué)是以學(xué)生為主體而開(kāi)展的教學(xué)科研活動(dòng)，在應(yīng)用微博進(jìn)行高效的思想政治教學(xué)過(guò)程中，要正確地對(duì)待學(xué)生的主題地位，使他們?cè)谖⒉┲羞M(jìn)行獨(dú)立獲取和合作交流。2例如，學(xué)校官方微博可以利用轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論和溫馨提示等方式與學(xué)生拉近距離，使學(xué)生和教師的互動(dòng)不僅僅在課堂之中，更在日常生活的網(wǎng)絡(luò)上。思修、近現(xiàn)代史等與思想政治教育關(guān)系密切的課堂中，教師可以在課堂前后

7、布置相應(yīng)任務(wù)或作業(yè)，要求學(xué)生高效快捷的應(yīng)用微博平臺(tái)了解國(guó)家大事和時(shí)事新聞，以課前分享和交流等模式拓寬微博在學(xué)習(xí)中的使用。3.鞏固網(wǎng)絡(luò)教育制度，做到有效監(jiān)控規(guī)范微博的興起是信息技術(shù)的革新和網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的見(jiàn)證，它代表信息交互運(yùn)作的繁盛，也蘊(yùn)藏著網(wǎng)絡(luò)信息冗雜眾說(shuō)紛紜，消息真假參半的困擾。在利用微博擴(kuò)大高效思想政治教學(xué)的過(guò)程中，高校要及時(shí)鞏固網(wǎng)絡(luò)教育體系，做到準(zhǔn)確有效的監(jiān)管。2高校首先要依照相關(guān)法律法規(guī)建立正確價(jià)值觀和監(jiān)管體系的平臺(tái)，對(duì)自身官方微博所發(fā)出的言論進(jìn)行斟酌，做到準(zhǔn)確官方且詳實(shí)有力。建立擁有良好秩序和規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境，樹(shù)立正確的思想導(dǎo)向，保證校園的思想政治教學(xué)有序進(jìn)行，就要做到有效監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)校園規(guī)范，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和自律思維。網(wǎng)絡(luò)教育安全是擴(kuò)大教育模式的首要一步，也是亟待優(yōu)化完善的難題之一。結(jié)束語(yǔ)綜上所述，在網(wǎng)絡(luò)興起的大數(shù)據(jù)時(shí)代中高校教育教學(xué)緊跟時(shí)代風(fēng)向，不斷革新傳統(tǒng)的教學(xué)方案，將思想政治教學(xué)通過(guò)新平臺(tái)、新方法和新路徑更加快捷便利地投入到高校教學(xué)中，為校園知識(shí)普及和課堂模式構(gòu)建提供良好的輔助平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的微博與高校思想政治教育的聯(lián)動(dòng)機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，高校相關(guān)負(fù)責(zé)人需要考慮全面，構(gòu)思到位，所發(fā)布的信息更要體現(xiàn)良好的價(jià)值觀，準(zhǔn)確詳實(shí)規(guī)范，為學(xué)生的思想教育增添新的方向與力量。參考文獻(xiàn)1黃艷.微博興起背景下大學(xué)生思想政