2021年幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：漫游魔術(shù)王國(guó)

1、we have to laugh every day in life, and none of us know what happens in the next second of life.（頁(yè)眉可刪）2021年幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：漫游魔術(shù)王國(guó) 2021年幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：漫游魔術(shù)王國(guó)1一、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)對(duì)比，讓幼兒感知圖形、三角形、正方形的基本特征，并正確區(qū)分。2.游戲環(huán)節(jié)運(yùn)用多種感觀來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒觀察能力。3.激發(fā)幼兒探索欲望。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：紙箱（魔法箱）；圓形、三角形、正方形的卡片；三幅圖畫(huà)（圖形拼成的）；小蜜蜂、小狗和小鴿子的頭飾；魔術(shù)卡片。三、活動(dòng)過(guò)程：

2、（一）導(dǎo)入（語(yǔ)言導(dǎo)入）：1.手指游戲（集中幼兒注意力）"咕嚕咕嚕錘；咕嚕咕嚕叉；咕嚕咕嚕一個(gè)變成三；三變五，五變八；八八八，看誰(shuí)是個(gè)乖娃娃。"2.教師：小朋友今天老師要帶你們到魔術(shù)王國(guó)去，那里能變出好多好多有趣的東西。（二）摸一摸"魔術(shù)箱"教師：魔術(shù)王國(guó)里有一個(gè)奇妙的魔術(shù)箱，你們看，就是這個(gè)魔術(shù)箱（出示魔術(shù)箱）你們想不想知道這個(gè)魔術(shù)箱里藏的什么？（1）教師：魔術(shù)箱里東西多，讓我先來(lái)摸一摸，摸出來(lái)看看是什么？（摸出正方形的盒子）這是什么？它是什么形狀的？為什么說(shuō)它是正方形的？生活中還有哪些東西是正方形的？（2）教師：魔術(shù)箱里東西多，我請(qǐng)某某小朋友摸一摸。（

3、分別請(qǐng)兩位小朋友，摸出圓形鏡子和三角板，教師同上提問(wèn)，游戲反復(fù)進(jìn)行）（3）教師總結(jié)：魔術(shù)箱有正方形的盒子、圓形的'鏡子、三角形的三角板。（邊說(shuō)邊指相應(yīng)的物品）（三）魔法口訣教師：教師這兒有三個(gè)魔法口訣，可以幫助你們又快又準(zhǔn)的認(rèn)出三角形、圓形和正方形，仔細(xì)聽(tīng)。（1）"三條邊，三個(gè)角，像座小山立得牢"這是什么圖形呀？讓我們來(lái)看看是不是三角形（拿出三角形卡片教具觀察并重復(fù)口訣），這么奇妙的魔法口訣，你們想不想學(xué)啊？跟老師說(shuō)一遍，三條邊，三個(gè)角，像座小山立得牢。大家一起說(shuō)一遍。（2）"圓溜溜，沒(méi)有角，滾來(lái)滾去真能跑"這是什么圖形呀？那小朋友們見(jiàn)過(guò)哪些滾來(lái)

4、滾去的圓？讓我們一起來(lái)說(shuō)一遍口訣，圓溜溜，沒(méi)有角，滾來(lái)滾去真能跑。我們來(lái)看看下一個(gè)口訣。（3）"四條邊一樣長(zhǎng)，四個(gè)角一樣大，方方正正本領(lǐng)好"大家一起來(lái)說(shuō)是什么圖形？（拿出正方形卡片教具觀察并重復(fù)口訣）下面我請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)口訣。（四）游戲"誰(shuí)的本領(lǐng)大"教師：小朋友們都記住這三個(gè)魔法口訣的嗎？那老師要考考你們了，老師用魔法把正方形、三角形和圓形藏到了圖片里，看看哪個(gè)小朋友本領(lǐng)大，能把它們?nèi)页?。（逐一展示并結(jié)合提問(wèn)魔法口訣）（五）游戲"小動(dòng)物找家"教師：小朋友們本領(lǐng)真大，把圓形、三角形和正方形都找了出來(lái)，那我們能不能再幫助魔術(shù)王國(guó)迷

5、路的小動(dòng)物們找到家呢？（1）教師帶著小蜜蜂的頭飾"小朋友們好，我是小蜜蜂，我找不到家了，我的家有三條邊，三個(gè)角，像座小山立得牢，你們能幫我找到家嗎？"小朋友們小蜜蜂說(shuō)它的家是什么樣子的？那是什么形狀的？（2）小朋友們看這是誰(shuí)啊？（小朋友：小狗）我們聽(tīng)聽(tīng)小狗的家是什么樣子的吧。教師帶小狗的頭飾"小朋友們，我的家是四條邊一樣長(zhǎng)，四個(gè)角一樣大，方方正正本領(lǐng)好"，小狗是怎么說(shuō)的？它的家是什么形狀的？（3）同上，鴿子家是圓溜溜，沒(méi)有角，滾來(lái)滾去真能跑。好，下面小朋友們上來(lái)把手中迷路的小動(dòng)物送回家吧。（4）教師：剛剛是哪位小朋友幫小蜜蜂送回家的？你是怎么找到小蜜蜂的

6、家的，它的家是什么樣子？（依次提問(wèn)并鞏固魔法口訣）（六）游戲"魔法禮物"教師：小動(dòng)物們都找到家了，它們給我們送來(lái)了魔法禮物，我們一起看看吧。展示魔術(shù)老師把這個(gè)魔法禮物放到區(qū)角，小朋友們一起分享著玩，好不好？（七）活動(dòng)延伸教師：小朋友們今天我們?cè)倌Хㄍ鯂?guó)認(rèn)識(shí)了哪些圖形寶寶?。浚ńY(jié)合魔法口訣鞏固）小朋友們都認(rèn)識(shí)了圓形、三角形和正方形，今天回家都看看家里還有什么東西是圓形、三角形和正方形的，明天來(lái)告訴老師和其他小朋友好不好？2021年幼兒園中班數(shù)學(xué)教案：漫游魔術(shù)王國(guó)2敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！每一次仰望飄揚(yáng)的五星紅旗，每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情便在我們的胸懷激蕩。我們

7、為自己是中國(guó)人感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛感到驕傲。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立。1997年7月1日，香港重新回到中國(guó)。1999年12月20日，澳門(mén)也回到中國(guó)。當(dāng)五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候，當(dāng)全國(guó)人民為申奧成功歡欣鼓舞的時(shí)候，我們不會(huì)忘記，在中國(guó)近代史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史，也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。圓明園是我國(guó)著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是,1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜?，F(xiàn)在的圓明園,只剩下幾根孤立的殘柱了。這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶??！現(xiàn)在，中國(guó)對(duì)每個(gè)國(guó)家都