2022年2022年初中物理知識點總結(jié)一

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載中學物理學問點總結(jié)一（八冊上加熱學部分）第一章物體的運動1長度的測量為最基本的測量,最常用的工具為刻度尺；2長度的主單位為米,用符號：m 表示,我們走兩步的距離約為1 米,課桌的高度約 0.75 米；3長度的單位仍有千米.分米.厘米.毫米.微米,它們關(guān)系為：1 千米=1000 米=103 米； 1 分米 =0.1 米=10-1 米1 厘米 =0.01 米=10-2 米； 1 毫米 =0.001 米=10-3 米1 米=106 微米； 1 微米 =10-6 米；4刻度尺的正確使用：1. 使用前要留意觀看它的零刻線.量程和最小刻度值；2. 用刻度尺

2、測量時,尺要 沿著所測長度 , 不利用磨損的零刻線 ；3. 讀數(shù)時視線要與尺面垂直,在精確測量時, 要估讀到最小刻度值的下一位；4.測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成；5誤差：測量值與真實值之間的差異,叫誤差；誤差為不行防止的,它只能盡量削減,而不能排除,常用削減誤差的方法為：多次測量求平均值；6特別測量方法：1累積法 ：把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后,再測量出它的總長度, 然后除以這些小物體的個數(shù),就可以得出小物體的長度；如測量細銅絲的直徑,測量一張紙的厚度.2平移法 ：如:a 測硬幣直徑；b測乒乓球直徑；3替代法 ：有些物體長度不便利用刻度尺直接測量的,就可用其他物體代替測

3、量；4估測法 :用目視方式估量物體大約長度的方法；7. 機械運動： 物體位置的變化 叫機械運動；8. 參照物 ：在討論物體運動仍為靜止時被選作標準的物體或者說被假定不動的物體 叫參照物 .9. 運動和靜止的相對性：同一個物體為運動仍為靜止,取決于所選的參精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載照物；10. 勻速直線運動 ：一個物體沿著直線運動,在相同時間內(nèi),通過的路程精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載始終相等,這樣的運動叫做勻速直線運動；這為最簡潔的機械運動；11. 速度：用來表示物體運動快慢的物理量；12. 速體在單位時間內(nèi)通過的路程；公式：s=vt速度的單位為：米 /秒；

4、千米 /小時； 1 米/秒=3.6 千米/小時13. 變速運動：物體運動速度為變化的運動；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載14. 平均速度： 在變速運動中, 用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度,這就為平均速度；用公式：v=s/ t; 日常所說的速度多數(shù)情形下為指平均速度；依據(jù)平均速度可求路程和時間；16.人類創(chuàng)造的計時工具有：日晷沙漏擺鐘石英鐘 原子鐘；其次章聲現(xiàn)象學問歸納1 .聲音的發(fā)生：由物體的振動而產(chǎn)生；振動停止,發(fā)聲也停止；2聲音的傳播：聲音靠介質(zhì)傳播；真空不能傳聲 ；通常我們聽到的聲音為靠空氣傳來的；3聲速：在 空氣中傳播速度為： 34

5、0 米/秒；聲音在固體傳播比液體快, 而在液體傳播又比空氣體快；4回聲：聲音在傳播過程中遇到障礙物時,能被反射回來,反射回來的聲音再次被我們聽見形成回聲；人耳要區(qū)分出回聲兩次接收時間相隔0.1 秒,形成回聲的最小距離17 米；利用回聲可測距離：s=1/2vt5樂音的三個特點： 音調(diào).響度.音色 ；1 音調(diào):為指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系； 2 響度:為指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅.聲源與聽者的距離有關(guān)系；音色,也叫音品,和聲源的材料,外形等有關(guān),不同聲源音色不 同,因此用于區(qū)分不同發(fā)聲體；6噪聲來源于雜亂無章的不規(guī)章運動,一切干擾人們正常休息學習和工 作的聲音都可以認為為噪聲；減弱噪聲

6、的途徑：1在聲源處減弱； 2在傳播過程中減弱； 3在人耳處減弱；7頻率：物體在 1 秒鐘內(nèi)震驚的次數(shù)；單位：赫茲hz；可聽聲：頻率在20hz 20000hz 之間的聲波：超聲波： 頻率高于 20000hz 的聲波；次聲波：頻率低于 20hz 的聲波；8混響：當聲源停止震驚后,聲音仍會連續(xù)一段時間,這種現(xiàn)象叫混響, 連續(xù)的時間叫混響時間；9超聲波特點：方向性好.穿透才能強.聲能較集中；詳細應用有：聲吶.b 超.超聲波速度測定器.超聲波清洗器.超聲波焊接器等；蝙蝠利用超聲定位；10 次聲波的特點：可以傳播很遠,很簡潔繞過障礙物,而且無孔不入；肯定強度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機械建筑等；

7、它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā).海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射.飛機飛行.火車汽車 的奔騰.核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波；第三章光現(xiàn)象學問歸納1. 光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源；2. 太陽光為由紅.橙.黃.綠.藍.靛.紫組成的； 3光的三原色為：紅.綠.藍；顏料的三原色為：紅.黃.藍； 4不行見光包括有：紅外線和紫外線；特點：紅外線能使被照耀的物體發(fā)熱,具有熱效應（如太陽的熱就為以紅外線傳送到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)為能使熒光物質(zhì)發(fā)光,另外仍可以滅菌；1.光的直線傳播：光在 勻稱介質(zhì)中 為沿直線 傳播；舉例：小孔成像,激光準直,影子,日月食；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載

8、學習必備歡迎下載2光在真空中傳播速度最大,為3×108 米/秒,而在空氣中傳播速度也認為為 3×108 米/秒；空氣中傳播的速度大于液體中,大于固體中傳播速度；3我們能看到不發(fā)光的物體為由于這些物體反射的光射入了我們的眼睛；4光的反射定律：反射光線與入射光線.法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角；（注：光路為可逆的）5漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律；6平面鏡成像特點： 1平面鏡成的為 虛像；2像與物體 大小相等 ；（3）像與物體到鏡面的 距離相等 ；4 像與物體的連線與鏡面 垂直；另外,平面鏡里成的像與物體左右倒置（軸對稱）；7平面鏡應用

9、： 1 成像； 2轉(zhuǎn)變光路；8平面鏡在生活中使用不當會造成光污染；9球面鏡包括凸面鏡（凸鏡）和凹面鏡（凹鏡）,它們都能成像；詳細應用有：車輛的后視鏡.商場中的反光鏡為凸面鏡；手電筒的反光罩.太陽灶.醫(yī)術(shù)戴在眼睛上的反光鏡為凹面鏡；第四章光的折射學問歸納1光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象；2光的折射規(guī)律： 光從空氣斜射入水或其他介質(zhì) ,折射光線與入射光線.法線在同一平面上； 折射光線和入射光線分居法線兩側(cè), 折射角小于入射角 ；入射角增大時, 折射角也隨著增大； 當光線 垂直 射向介質(zhì)表面時, 傳播方向不轉(zhuǎn)變 ；（折射光路也為可逆的）3凸透鏡：中間厚邊緣薄的透

10、鏡,它對光線有會聚作用,所以也叫會聚 透鏡；凹透鏡： 中間薄, 兩邊厚, 它對光有發(fā)散作用； 平行于主光軸的入射光線,經(jīng)凸透鏡匯聚于焦點,經(jīng)凹透鏡發(fā)散,折射光線的反向延長線過焦點；4凸透鏡成像：1物體在二倍焦距以外 u>2f ,成倒立.縮小的實像像距： f<v<2f ,如照相機；2物體在二倍焦距上,成倒立.等大的.實像v=2f.3物體在焦距和二倍焦距之間f<u<2f、 成倒立.放大的實像 像距：v>2f ；如幻燈機；4物體在一倍焦距不成像；5物體在焦距之內(nèi)（ u<f ）、成正立.放大的虛像；記：在凸透鏡右側(cè)成實像時,物近,像遠,像變大！在凸透鏡左側(cè)成虛

11、像時,物近,像近,像變?。幌鄬τ谖锞嘧兓?一倍焦距分虛實；2 倍焦距分大小（即物距 2 倍焦距以外像縮小,過了2 倍焦距,未到一倍焦距之前,像放大；）光路圖：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載6作光路圖留意事項 ：1. 要借助工具作圖； 2 為實際光線畫實線,不為實際光線畫虛線；3 光線要帶箭頭,光線與光線之間要連接好,不要斷開；4作光的反射或折射光路圖時,應先在入射點作出法線虛線,然后依據(jù)反射角與入射角或折射角與入 射角的關(guān)系作出光線； 5 光發(fā)生折射時,處于空氣中的那個角較大；6 平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反向延長線肯定相交在虛焦點上；7 平面鏡成像

12、時,反射光線的反向延長線肯定經(jīng)過鏡后的像；8畫透鏡時,肯定要在透鏡內(nèi)畫上斜線作陰影表示實心；7人的眼睛像一架奇妙的照相機, 晶狀體相當于照相機的鏡頭 （凸透鏡）,視網(wǎng)膜相當于照相機內(nèi)的膠片（光屏）；8近視眼看不清遠處的景物, 成的像落在視網(wǎng)膜之前, 需要配戴凹透鏡；遠視眼看不清近處的景物,成的像落在視網(wǎng)膜之后,需要配戴凸透鏡；（ so、 近視鏡為凹透鏡,老花鏡為凸透鏡）9望遠鏡能使遠處的物體在近處成像,其中伽利略望遠鏡目鏡為凹透鏡, 物鏡為凸透鏡； 開普勒望遠鏡目鏡物鏡都為凸透鏡（物鏡焦距長, 目鏡焦距短） ；10 顯微鏡的目鏡物鏡也都為凸透鏡（物鏡焦距短,目鏡焦距長）；第五章物態(tài)變化學問歸納

13、1. 溫度：為指物體的冷熱程度；測量的工具為溫度計、 溫度計為依據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的；2. 攝氏溫度 :單位為攝氏度； 1 攝氏度的規(guī)定： 把冰水混合物溫度規(guī)定為 0 度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為 100 度,在 0 度和 100 度之間分成 100 等分,每一等分為 1；3常見的溫度計有 1 試驗室用溫度計； 2體溫計； 3 寒暑表；體溫計：測量范疇為35 至 42,每一小格為0.1；4. 溫度計使用 ：1使用前應觀看它的 量程（包括前后范疇）和最小刻度值；2使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要遇到容器底或容器壁；3待溫度計示數(shù)穩(wěn)固后再讀數(shù)；4讀數(shù)時玻璃泡要連續(xù)留在被

14、測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平；5. 固體.液體.氣體為物質(zhì)存在的三種狀態(tài)；6. 熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化；要吸熱；7. 凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固；要放熱.8. 熔點和凝固點：晶體熔化時保持不變的溫度 叫熔點；晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點；晶體的熔點和凝固點相同；熔點與氣壓有關(guān)；9. 晶體和非晶體的重要區(qū)分：晶體都有肯定的熔化溫度（即熔點）,而非晶體沒有熔點；10. 熔化和凝固曲線圖：（晶體熔化和凝固曲線圖）非晶體熔化曲線圖）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載上圖中 ad 為晶體熔化曲線圖,晶體在ab 段處于固態(tài),在bc 段為熔

15、化過程,吸熱,但溫度不變,處于固液共存狀態(tài),cd 段處于液態(tài)；而 dg 為晶體凝固曲線圖, de 段于液態(tài), ef 段落為凝固過程,放熱,溫度不變,處于固液共存狀態(tài), fg 處于固態(tài)；11. 汽化：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化, 汽化的方式有 蒸發(fā) 和沸騰；都要吸熱；12. 蒸發(fā)：為在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象；電冰箱就為利用氟利昂蒸發(fā)原理所造；13. 沸騰：為在肯定溫度 沸點下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的猛烈的汽化現(xiàn)象；液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點；沸點與氣壓有關(guān),氣壓越高,沸點越高；14. 影響液體蒸發(fā)快慢的因素：1 液體溫度； 2液體表面積；

16、3 液面上方空氣流淌快慢；15. 液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱；使氣體液化的方法有：降低溫度和壓縮體積；（液化現(xiàn)象如：“白氣”.霧.露珠.雨等）16. 升華和凝華 ：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱；而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱；如干冰,冬天冰凍的衣服變干,樟腦丸,霜, 雪,樹掛,雪人變小等；17. 水循環(huán)：自然界中的水不停地運動.變化著,構(gòu)成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)；水的循環(huán)相伴著能量的轉(zhuǎn)移；期間包括汽化,液化,凝華,熔化等多種現(xiàn)象；18 物態(tài)變化示意圖：第六章物質(zhì)的物理屬性學問歸納1質(zhì)量 m ：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量；2質(zhì)量國際單位為 :千克；其他有：噸

17、,克,毫克,1 噸=10 3 千克=106克=109 毫克（進率為千進）3物體的質(zhì)量 不隨外形 、狀態(tài)、位置和溫度而轉(zhuǎn)變 ；4質(zhì)量測量工具：試驗室常用天平測質(zhì)量；常用的天平有托盤天平和物理天平；5天平的正確使用 ：1把天平放在水平臺上,把游碼放在標尺左端的零刻線處； 2調(diào)劑平穩(wěn)螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平穩(wěn)；3把物體放在左盤里, 用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)劑游碼在標尺上的位置,直到橫梁復原平穩(wěn)； 4這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值；6使用天平應留意 ：1 不能超過最大稱量； 2加減砝碼要用鑷子,且動作要輕； 3不要把潮濕的物體和化學藥品直接放在托盤上；7.密度

18、：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；用 表示密度,m 表示質(zhì)量, v 表示體積,密度單位為千克/米 3 ,仍有：克 /厘米 3,1 克/厘米3=1000 千克/米 3 ；質(zhì)量 m 的單位為：千克；體積v 的單位為米 3 ；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載8密度為物質(zhì)的一種 特性,不同種類的物質(zhì)密度一般不同；固體的密度不肯定比液體的大,氣體的密度也不肯定比液體的??；9水的密度 =1.0 × 13 0千克/米 3 表示 1 米 3 水的質(zhì)量為 1.0 ×10 3 千克10 密度學問的應用：1 鑒別物質(zhì)：用天平測出質(zhì)量m 和用量筒測出 體積

19、v 就可據(jù)公式： = m/v 求出物質(zhì)密度；再查密度表；2 求質(zhì)量： m=v；3求體積：v = m/ 11 物質(zhì)的物理屬性包括：狀態(tài).硬度.密度.比熱.透光性.導熱性.導電性.磁性.彈性等；第七章分子動理論與內(nèi)能1分子動理論的內(nèi)容為 ：（ 1）物質(zhì)由分子組成的；（2）一切物體的分子都永不停息地做無規(guī)章運動；（3）分子間有間隙,存在相互作用的引力和斥力；2擴散：不同物質(zhì)相互接觸,彼此進入對方現(xiàn)象；3分子間引力和斥力 同時存在, 當分子間距離等于r0 時,引力等于斥力；當分子間距離小于r0 時引力和斥力都增大,但斥力增大的明顯,主要表現(xiàn)為斥力,如固體.液體壓縮時分子間表現(xiàn)為斥力大于引力；當分子間距

20、離大于r0 時,引力和斥力都減小, 但斥力減小的更多, 主要表現(xiàn)為引力, 如固體很難拉長為分子間表現(xiàn)為引力大于斥力；當分子間距離大于10r 0 時,引力和斥力都特別小, 可以忽視不計；4. 分子為原子組成的,原子為由原子核和核外電子組成的,原子核為由質(zhì)子和中子組成的；5. 湯姆遜發(fā)覺電子（ 1897 年）；盧瑟福發(fā)覺質(zhì)子（1919 年）；查德威克發(fā)覺中子（ 1932 年）；蓋爾曼提出夸克設想（1961 年）；6. 加速器為探究微小粒子的有力武器；7. 銀河系為由群星和充滿物質(zhì)集會而成的一個巨大天體系統(tǒng),太陽只為其中一顆一般恒星；8. 宇宙為一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),大多數(shù)科學家都認定：宇宙產(chǎn)生

21、于距今 150 億年的一次大爆炸,這種爆炸為整體的,涉及宇宙全部物質(zhì)準時間.空間,爆炸導致宇宙空間到處膨脹,溫度就相應下降；9. 一個天文單位 為指地球到太陽的距離；10. 光年為指光在真空中行進一年所經(jīng)過的距離；11 內(nèi)能：物體內(nèi)部全部分子做無規(guī)章運動的動能和分子勢能的總和叫內(nèi)能；（內(nèi)能也稱熱能）12 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)：物體的溫度越高,分子運動速度越快,內(nèi)能就越大；但不能說,溫度增加,內(nèi)能就變大,要考慮分子勢能的變化；13 熱運動 ：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)章運動；14 轉(zhuǎn)變物體的內(nèi)能兩種方法：做功和熱傳遞 ,這兩種方法對轉(zhuǎn)變物體 的內(nèi)能為等效的；前者為能量的轉(zhuǎn)化,后者為能量的轉(zhuǎn)移；熱傳遞

22、的前提：溫度差；15 物體對外做功,物體的內(nèi)能減?。煌饨鐚ξ矬w做功,物體的內(nèi)能增大；16 物體吸取熱量,物體內(nèi)能增大；物體放出熱量,物體內(nèi)能減??；17 全部能量的單位都為：焦耳（j）；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載18 熱量（ q）：在熱傳遞過程中, 傳遞能量的多少叫熱量；（物體含有多少熱量的說法為錯誤的）19 比熱（ c ）：單位質(zhì)量 或 1kg 的某種物質(zhì)溫度上升（或降低）1, 吸?。ɑ蚍懦觯┑臒崃拷凶鲞@種物質(zhì)的比熱；20 比熱為物質(zhì)的一種屬性,它不隨物質(zhì)的體積.質(zhì)量.外形.位置.溫度的轉(zhuǎn)變而轉(zhuǎn)變,只要物質(zhì)相同,比熱就相同；21 比熱的單位為：焦耳 /千克.

23、,讀作：焦耳每千克攝氏度；22 水的比熱為： c=4.2×10 3 焦耳/千克.,它表示的物理意義為：每千克的水當溫度上升（或降低）1時,吸?。ɑ蚍懦觯┑臒崃繛?.2 ×10 3 焦耳 ；23 熱量的運算 ： q 吸=cmt-t 0=cm t 升 （ q 吸為吸取熱量,單位為焦耳；c 為物體比熱,單位為：焦 /千克.； m 為質(zhì)量； t0 為初始溫度； t 為后來的溫度； q 放 =cmt 0-t=cm t 降24 熱值（ q）：1 千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值；單位為：焦耳/千克；燃料燃燒放出熱量運算：q放 =qm ；（ q放 為熱量,單位為：焦耳）第八章熱機1 .熱機為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的動