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文檔簡介
1、小學(xué)課外輔導(dǎo)計劃小學(xué)五年級語文課外輔導(dǎo)計劃一、指導(dǎo)思想:為順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞學(xué)科教學(xué)目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、 優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外, 亦要以高度的責(zé)任心投入到緊張的課外輔導(dǎo)教學(xué)工作中,力爭取得好成績。為此我制定本學(xué)期學(xué)生輔導(dǎo)計劃如下:二、學(xué)情分析:本班有 8 名學(xué)生,其中有7 名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有 3 名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有3 名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,學(xué)習(xí)成績差。為了全面提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績,我采取“抓兩頭,帶中間”的方式,力求做好學(xué)生的輔導(dǎo)的工作。三、輔導(dǎo)目標(biāo)
2、1、通過課外 ,使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。2、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2 次的輔導(dǎo) ,輔導(dǎo)要有針對性和可行性。四、輔導(dǎo)對象和形式對象:本班優(yōu)等生、中等生和學(xué)困生形式:1、利用課外時間輔導(dǎo)2、利用學(xué)校午休時間3、老師、家長相配合具體內(nèi)容五、輔導(dǎo)內(nèi)容:1、輔導(dǎo)差生內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書五年級上冊。2、輔導(dǎo)中等生內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書五年級上冊。3、輔導(dǎo)優(yōu)等生內(nèi)容:思維、閱讀、寫作能力方面的訓(xùn)練。六、輔導(dǎo)方法措施:1 / 3小學(xué)課外輔導(dǎo)計劃利用課余時間,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高, “因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:1、對本
3、班的優(yōu)秀生進(jìn)行培優(yōu)思想教育,培養(yǎng)渴求知識的興趣和愿望。2、把對優(yōu)秀生的輔導(dǎo)與學(xué)科競賽結(jié)合起來, 注意培養(yǎng)優(yōu)秀生的自學(xué)意識和探究能力。3、每節(jié)課必有一道思維訓(xùn)練習(xí)題, 借此加強(qiáng)對學(xué)優(yōu)生的個別輔導(dǎo),提升學(xué)優(yōu)生對數(shù)學(xué)的興趣、愛好。4、教師要有計劃、有目的的為學(xué)優(yōu)生提供資料,介紹方法,發(fā)展他們的思維水平。5、加強(qiáng)對學(xué)困生的課堂管理,要經(jīng)常提問學(xué)困生。6、通過各種方式調(diào)動學(xué)困生的學(xué)習(xí)積極性,改變他們厭學(xué)的心理,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。7、經(jīng)常找學(xué)困生談心,教育他們明確學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度 .8、學(xué)困生的作業(yè)堅持面批面改上,緊緊盯住作業(yè)和練習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題及時補(bǔ)課總之,要達(dá)到“堂堂清” 、“天天清”、“周周清”。9、重視個體差異,針對一些學(xué)生知識缺漏,充分利用課外時間,有針對性的給以補(bǔ)課。三、需要注意的問題:1、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案, 比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。2、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)
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