感恩教育小明星、中華詩文誦讀小明星等推薦表

1、感恩教育小明星推薦表單位：姓 名田雨齊性 別男出生年月2003.1002民 族漢聯(lián)系電在學校、班級 鄒城市杏花村小學五年級二班 通訊地址鄒城市公園路地稅局家屬院郵 編273500有何特長書法、朗誦、跆拳道主要事跡田雨齊，今年十歲，是鄒城市杏花村小學五二班班長兼紀律委員，同時擔任語文課代表。他品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，還積極參加班級管理，是老師得力的小助手，同學們的好榜樣。學校是成長過程中最重要的園地。他深知老師的辛苦，明白老師對自己和同學們的辛勤付出。在老師分配給自己的崗位上，他盡心盡力的去完成老師布置的任務。在一年年地成長、進步中，他就用這種方式在默默地感恩老師

2、。每年教師節(jié)，他都親手制作賀卡、寫賀詞祝老師節(jié)日快樂；他每逢過年過節(jié)都用父母的手機為老師發(fā)賀年短信，感謝老師的教導。幾年來，多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績。并且多次被評為 “三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。田雨齊從小就用禮貌用語，向長輩問好，他也深受左鄰右舍、親戚的喜愛。在父母的眼里，他是孝敬長輩的好孩子。很小的時候他就懂得了，自己能做的事要自己做。吃飯時幫著拿碗筷、盛飯；有好吃的時候，她首先想到的是爸爸、媽媽。平時從不亂花錢，懂得那時爸媽辛苦掙來的。感恩父母，他知道父愛與母愛最平凡，又最偉大。感恩老師，因為老師的辛勤付出，才有了自己今天知識的積累。感恩社會，奉獻愛心，幫助他人

3、。感恩祖國，現在所能做的就是把對國家的熱愛深埋心中，用實際行動，珍惜每一滴水、每一度電，努力學習，將來做個對祖國有用的人。縣級關工委推薦意見蓋章年 月 日市級關工委審核意見蓋章年 月 日備注注：主要事跡可另附紙中華詩文誦讀小明星推薦表單位：姓 名田雨齊性 別男出生年月2003.1002民 族漢聯(lián)系電在學校、班級 鄒城市杏花村小學 五年級二班通訊地址鄒城市公園路地稅局家屬院郵 編273500有何特長書法、朗誦、跆拳道主要事跡田雨齊，今年十歲，是鄒城市杏花村小學五二班班長兼紀律委員。他品學兼優(yōu)，善于團結同學，還積極參加班級管理，是老師得力的小助手。田雨齊酷愛詩文誦讀?！皾?/p>

4、物細無聲”，經典詩文如同春雨，會讓人在潛移默化中受到智慧的啟迪、品格和思想的熏染.沐浴著經典文化的洗禮，汲取著先賢仁人的智慧。 誦讀，讓他樂此不疲、悠哉游哉。一有時間他就鉆進中華經典詩文的海洋，在書中尋找讀書的樂趣，聆聽先賢仁人的心聲與教誨?！皶俏易詈玫呐笥?，她告訴我很多新奇的知識和體驗；書是我最好的老師，她給我打開了通往更廣闊世界的窗口?！?特別是浩如煙海的經典詩詞作品，往往令他百誦不厭、心馳神往。 李白、杜甫的詩歌，讓他初次觸摸到了唐朝的興衰；王維、孟浩然的詩章，讓他領略到了文人眼里的祖國山水的魅力；從宋詞的詠嘆調里，他讀出了幾多豪放，幾多委婉；從毛澤東的詩詞里，他感悟到了今朝“風流人物

5、”的英雄風采和壯志豪情 他讀過的經典詩文有弟子規(guī)三字經百家姓論語等。 一路讀來，一路書香，一路收獲：他的摘抄本，漸漸形式靈動，摘自經典書中的名言警句俯拾皆是;在閱讀筆記中，我他常常以經典詩文讀后感的形式來記錄心靈的成長。 朗誦給他了掌聲，更多的是給了他快樂。一次次的比賽讓他不斷地磨練著自己，也讓他不斷進步。縣級關工委推薦意見蓋章年 月 日市級關工委審核意見蓋章年 月 日備注注：主要事跡可另附紙才藝培養(yǎng)小明星推薦表單位：姓 名田雨齊性 別男出生年月2003.1002民 族漢聯(lián)系電在學校、班級 鄒城市杏花村小學 五年級二班 通訊地址鄒城市公園路地稅局家屬院郵 編27350

6、0有何特長書法、朗誦、跆拳道主要事跡田雨齊，今年十歲，在鄒城市杏花村小學上五年級。在學校，他嚴格遵守小學生守則小學生日常行為規(guī)范和校規(guī)校紀。他是班上的班長兼紀律委員，一名優(yōu)秀的班干部，老師的得力小助手。他不但在工作上認真負責，同時，他勤奮好學，積極進取，上課專心聽講，課前做好預習工作，課后認真復習和完成老師布置的作業(yè)。學習成績名列前茅。田雨齊是一個綜合素質較好，全面發(fā)展的的快樂的小男生。他的愛好很廣泛，比如：毛筆字、跆拳道、閱讀、朗誦、畫畫，他愛一切有利于身心發(fā)展的活動，積極參加學校的各項文體活動，不管學校組織什么活動，都少不了他活躍的身影。田雨齊是一個能吃苦，意志力很強的孩子，他現在已經取得

7、跆拳道紅黑帶。經常參加一些跆拳道文藝演出，還參加過兩屆山東省大眾跆拳道錦標賽。田雨齊的書法，結體嚴謹，有很濃的楷書風格，在劉建華老師指導下，進步很快。尤其是經過長期的練習，更見成效。雖然目前他的書風還不夠老練，也沒有獲過什么大獎，但是待以時日，相信他一定會有更大進步！他參加了學校舉辦的書法大賽，硬筆書法、軟筆書法均獲得一等獎。他還在慶國慶舉辦的“我的中國夢”十一歌詠比賽中擔任主持人，周一主持升旗儀式，在今年學校舉辦的“城鄉(xiāng)手拉手”活動中作為學生代表發(fā)言。他每學期都被評為三好學生，經常被評為學習小標兵、書寫小標兵、寫字一等獎等許多榮譽。他的人生格言是：時間就像海綿里的水，只要愿擠總是有的。縣級關

8、工委推薦意見蓋章年 月 日市級關工委審核意見蓋章年 月 日備注注：主要事跡可另附紙“三項活動”全能小明星推薦表單位：姓 名田雨齊性 別男出生年月2003.1002民 族漢聯(lián)系電在學校、班級 鄒城市杏花村小學 五年級二班 通訊地址鄒城市公園路地稅局家屬院郵 編273500有何特長書法、朗誦、跆拳道主要事跡田雨齊今年10歲，現為鄒城市杏花村小學五年級二班的學生。在學校，他嚴格遵守小學生守則小學生日常行為規(guī)范和校規(guī)校紀。他是班上的班長兼紀律委員，一名優(yōu)秀的班干部，老師的得力小助手。他非常用心地完成老師交給他的任務，他不但在工作上認真負責，同時他勤奮好學，積極進取，上課專心聽

9、講，課前做好預習工作，課后認真復習和完成老師布置的作業(yè)，學習成績名列前茅。他不但是老師和父母心中的好孩子，還是同學心目中的好朋友。在老師分配給自己的崗位上，他盡心盡力的去完成老師布置的任務。在一年年地成長、進步中，他就用這種方式在默默地感恩老師。每年教師節(jié)，他都親手制作賀卡、寫賀詞祝老師節(jié)日快樂；他每逢過年過節(jié)都用父母的手機為老師發(fā)賀年短信，感謝老師的教導。幾年來，多次在學校組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績。并且每學期都被評評為 “三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。他從小就用禮貌用語，向長輩問好，他也深受左鄰右舍、親戚的喜愛。在父母的眼里，他是孝敬長輩的好孩子。很小的時候他就懂得了，自己能做的事要自己做。吃飯時幫著拿碗筷、盛飯；有好吃的時候，她首先想到的是爸爸、媽媽。田雨齊是一個綜合素質比較好，全面發(fā)展的的快樂的小男生。他的愛好很廣泛，比如：毛筆字、跆拳道、閱讀、朗誦、畫畫，他愛一切有利于身心發(fā)展的活動，積極參加學校的各項文體活動，不管學校組織什么活動，都少不了他活躍的身影。在老師的精心培養(yǎng)下，他的綜合素質也得到了全面的發(fā)展，不但多次被評為班上的優(yōu)秀班干部、文明禮儀小標兵等，還在畫畫、書法等方面取得了較好的成績，還利用課余閱讀了許多優(yōu)秀的書籍。他還在學校舉辦的許多活動中擔任主持人，每周一主持升旗儀式，在今年學校舉辦的“城鄉(xiāng)手拉手”活動中作為學生代表發(fā)言?！白鰝€好孩子，做個