四級(jí)年語(yǔ)文期中試卷_第1頁(yè)
四級(jí)年語(yǔ)文期中試卷_第2頁(yè)
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1、四年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷一、 我會(huì)拼,我會(huì)寫(xiě)。(8分)l xíng j bèi liáo kuò wán shu( ) ( ) ( ) ( )chuán dì u rán nèn l mó g ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字組詞。(5分)糖( )租( )捂( )咨( )腔( )塘( )阻( )悟( )姿( )控( )三、找出錯(cuò)別字,用“”圈出來(lái),把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)穿流不息( ) 精心步署( ) 手屈一指( )英雄氣慨( ) 清撤見(jiàn)底( ) 不記其數(shù)( )四、我會(huì)選。(8分)1、給

2、下面句子帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào)) “斷”在字典里的解釋有:A、(長(zhǎng)形的東西)分成兩段或幾段。  B、斷絕,隔絕。  C、戒除。D、判斷,決定。     E、絕對(duì)(1)我斷定他不是那種人。          (    )(2)我的兩條腿全斷了。             (  

3、;  )(3)今天馬路施工人員碰壞了電纜,居民住宅斷電了。(    )(4)這是謠言,斷無(wú)此事。            (    )2、下面省略號(hào)表示什么?  (填序號(hào))    A、表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)   B、表示話沒(méi)說(shuō)完  C、表示聲音延長(zhǎng)D、表示內(nèi)容省略    E、表示省略重復(fù)的話(1)“說(shuō)不定他會(huì)死的”小男孩說(shuō)。 

4、               (    )(2)“我我我實(shí)在是餓極了!”小男孩羞紅了臉。 (    )(3)我仔細(xì)地?cái)?shù)著“一、二、三”        (    )(4)我大聲喊:“叔叔你的東西掉了” (    )五、我會(huì)背,我會(huì)寫(xiě)。(6分)1、學(xué)而不厭,( )

5、。2、( ),明月何時(shí)照我還。3、千里之堤,( )。4、( ),西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。、花有重開(kāi)日,()。、(),一枝紅杏出墻來(lái)。六、句子超級(jí)變變變。(6分)1、 莫泊桑終于寫(xiě)出了在全世界都有影響的優(yōu)秀作品。(縮句)2、 難道你不會(huì)用心去把這件事做好嗎?(陳述句)3、小溪流淌著。(改擬人句)七、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(6分)因?yàn)樗约词挂仓灰湍懿坏?(         )功夫深,鐵棒(         )磨成針

6、。2(         )是陌生人,(         )應(yīng)該幫助他。3(         )在上學(xué)路上為盲人引路,(         )他上學(xué)遲到了。4李青同學(xué)(      &#

7、160;  )自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,(         )樂(lè)于助人。八、句子醫(yī)院。用修改符號(hào)修改下面的句子。(3分)青海玉樹(shù)產(chǎn)生強(qiáng)烈地震之后,全國(guó)人民紛紛不斷地伸出援助之手,這充分表示出中華民族強(qiáng)大的凝聚力。九、口語(yǔ)交際。(5分)一個(gè)人因?yàn)槟臣露械轿?、傷心或焦慮時(shí),別人的安慰往往會(huì)給他帶去溫暖和力量,面對(duì)這種情況,你打算怎樣去安慰他?十、開(kāi)心閱讀。、課內(nèi)閱讀陳賡同志吃力地把小紅軍抱上馬背,他的手觸到了小紅軍的干糧袋,袋子硬邦邦的,裝的什么東西呢?他掏出來(lái)一看,原來(lái)是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨

8、,上面還有幾個(gè)牙印。()這段話中畫(huà)橫線的句子是一個(gè)()句。(1分)()干糧袋裝的是“燒得發(fā)黑的牛膝骨”,說(shuō)明小紅軍( ),“上面還有幾個(gè)牙印”,說(shuō)明小紅軍( )。(2分)()陳賡“全明白了”,結(jié)合課文,說(shuō)說(shuō)陳賡到到底明白了什么?(3分)、課外閱讀。閱讀下面文章,認(rèn)真答題。大森林里,一只豹不小心從樹(shù)上摔下來(lái),傷得很厲害。他一連好幾天躺在床上。哎喲哎喲地叫著:“我不能再捕獵了,得趕快想個(gè)辦法,我要餓死了?!彼氚?,想啊,終于想出了一個(gè)辦法。豹裝出快要死的樣子,對(duì)樹(shù)上的猴子說(shuō):“親愛(ài)的猴子,你快去通知所有的動(dòng)物,就說(shuō)我得了重病,快要死了。讓他們一個(gè)個(gè)來(lái)看我,我想和他們作最后的告別?!焙镒影驯目谛藕?/p>

9、快傳給了森林里的動(dòng)物們。大家都很可憐豹便一個(gè)一個(gè)地去看望豹。鹿去了,袋鼠去了,野豬去了烏龜因?yàn)樽〉眠h(yuǎn),走得又慢所以落在了后邊。當(dāng)他慢慢地爬到豹的家門(mén)口的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)地上動(dòng)物們的腳印都朝著一個(gè)方向只有進(jìn)去的,沒(méi)有出來(lái)的。他想了想 一下子明白了 噢 原來(lái)豹的家是進(jìn)得去出不來(lái)的呀 哼 我還是別去看他吧 躺在床上的豹聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外輕輕的腳步聲,心里暗暗高興。但是,過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn),終于聽(tīng)不見(jiàn)了。(1)短文的第四自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)(2)讀短文后填空。(4分)豹摔傷了,他不能再捕獵了,他想出了 的辦法。短文中“進(jìn)得去出不來(lái)”的意思是: 。(3)短文共講了_個(gè)動(dòng)物,分別是_ _請(qǐng)你結(jié)合故事的內(nèi)容,選出兩

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