初一語文寒假生活答案解析

1、word文檔下載后（可任意編輯） 初一語文寒假生活答案解析 初一語文寒假生活答案解析  1.是個意志非常堅定、關(guān)鍵時刻懂得取舍，最終實現(xiàn)了人生目標的人物。 本文寫了格林斯潘兩次放飛氣球：第一次，舍棄語文選擇音樂(這個是文中暗示的)，第二次，舍棄音樂選擇經(jīng)濟學(xué)(這個比較明顯) 2.插敘是第四段(看到氣球，他母親感慨頗深氣球就是他最貼心的玩具。) 作用：一方面交代氣球在他心中的位置，暗示放棄需要忍痛割愛;另一方面為下文寫他的放棄與選擇作鋪墊。 3.說明 與下面13段呼應(yīng) 4.從全文看，放飛氣球在文中的深層含義是要舍得放棄，才能騰出更多的時間去發(fā)揮自己的特長，贏得成功。 5.對于名望、財富

2、、權(quán)勢、地位等迷人的東西要懂得選擇，該舍棄的應(yīng)大膽舍棄，該抓住的要毫不猶豫地抓住，這是我們遇到舍棄和選擇時應(yīng)采取的正確態(tài)度。 6.如果你選擇了大雁的自由，就得放棄生活的富貴。 如果你選擇了白開水的平淡，就得放棄飲料的百味。 如果你選擇了蠟燭的光芒，就得放棄日光燈的耀眼。 記住我 1：文章的開篇描繪了一個即將死去的病人躺在病床上的情景。這個情景往往會使人聯(lián)想到死亡。這樣寫可以渲染氣氛，起了烘托的作用。 2：我要貢獻的東西是自己的身體，表現(xiàn)了無私奉獻的精神與高尚的人格。 3：在臨死前也不愿意留下自己身上骯臟的罪惡的東西，表現(xiàn)了追求美好，純潔的品格。 4：引起讀者的共鳴，深化主題。 5：文章將自己即

3、將死去時候的心理活動生動的表現(xiàn)出來，進而刻畫了一位無私奉獻，向往美好，崇尚光明的人物形象。 6：人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應(yīng)該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。 鍛造心情 1.它在一次次精彩的淬火中，失去的是雜質(zhì)，獲得的是堅韌。 2.這兩句都用了比喻的修辭手法，形象而富有詩意。把心情比作 心田的莊稼，因為心情來自于心田。心情是收割機，因為有什么樣的心情往往就會有什么樣的收獲，人往往因心情不同而收獲不同。兩段文字不能調(diào)換

4、，因為它們之間在意義上是更深一層的遞進關(guān)系。 3.好的心情可以讓人變得堅忍不拔，可以讓人心胸博大，可以讓人敏感地體驗人生的快樂，讓人穩(wěn)健有力，堅不可摧。這幾句概括了鍛造好心情的意義。 4.排比，如第段5句如果構(gòu)成排比，強調(diào)不同的心情收獲的不同。第段4句不再從反面充分闡述了好心情帶給人們的健康、美麗。這些排比句，文脈流暢，氣勢不凡，音調(diào)和諧，讀起來瑯瑯上口。 5.鍛造心情，讓自己擁有一顆沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心 雨荷 1.朵 株 筆 片 2. 形狀 聲音 顏色 味道 3. 表達了為美景陶醉的心理 4. 像一堆即將燃起的火 當沒有陽光的時候，它自己便是陽光。當沒有歡樂的時候，它自己便是歡樂! 來自海豚的慰藉 1.慰藉：安慰 零距離：兩者之間沒有絲毫距離，形容雙方或者多方面對面直接交流 中樞：事物系統(tǒng)中期中心主導(dǎo)作用的部分 麻痹：身體某部分的感覺或運動功能部分喪失或完全喪失 2.略 3.因為海豚是一種極聰明和具有高等思維能力的動物，喜歡也能跟兒童進行心靈溝通，能發(fā)出2000赫至10萬赫的多種波長的高頻超音波。 4國外已在進行海豚輔助治療實驗。 5.人們發(fā)現(xiàn)海豚發(fā)出的超聲波對休眠的神經(jīng)有沖擊和刺激的作用，同時海豚又伸手孩子的喜愛 蒼蠅 1.蒼蠅的身體結(jié)構(gòu)及作用 2.根據(jù)蒼蠅嗅覺器的特點和結(jié)構(gòu)仿制出了一種奇特的小型氣體分析儀，用來分析其中的氣體成分，也用于測量