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文檔簡介
1、導(dǎo)語今年里,我讀了一本書 親愛的漢修先生 ,是由美國作家貝芙莉·克 萊瑞寫的。接下來整理了 2020 最新親愛的漢修先生讀后感,文章希望大家 喜歡!親愛的漢修先生讀后感我把親愛的漢修先生這本書讀了兩遍了,還在上面標(biāo)出值得我學(xué)習(xí)的好 詞語呢!這本書主要講的是鮑雷伊剛開始是一個(gè)不愛讀書的小男孩,后來他讀了漢修 先生寫的 狗兒快樂的秘訣,受到了很大的啟發(fā)。 為了逗狗高興, 給它放女歌星 的錄音帶,結(jié)果狗就像唱歌一樣,不停地大叫,狗是聽不懂錄音帶的,這一點(diǎn)很 有趣。圣誕節(jié)的第一天鮑雷伊沒有收到寄來的禮物他心想,說不定不寄了,而是爸 爸太忙了,我和鮑雷伊一樣傷心。去年,六一的時(shí)候,爸爸也沒給我
2、一件禮物, 我特別傷心。最最讓我開心的是,鮑雷伊學(xué)會了給漢修先生寫很長很長的,他現(xiàn)在是一個(gè) 自信,開朗的小男孩了,遇到什么困難都不怕了,這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。以前我不愛讀書,我讀了親愛的漢修先生這本書以后,我覺得多讀書,才能寫出好文章。親愛的漢修先生讀后感今年里,我讀了一本書親愛的漢修先生 ,是由美國作家貝芙莉·克萊 瑞寫的。這本書主要講述了雷伊在小學(xué)二年級時(shí)讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書 的作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。到了六年級,為完成老師布置的作業(yè),他跟 漢修先生聯(lián)系的更加密切了。通過和漢修先生的書信來往,雷伊向漢修先生訴說 了父母離異的實(shí)情,還傾訴了自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)以及他內(nèi)心的
3、孤獨(dú)。通過和漢 修先生的書信來往, 雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活, 也體會到了媽媽的關(guān)愛。讀完這本書,我也想到了我自己,我能感受到媽媽對我的關(guān)心,還有媽媽的 堅(jiān)強(qiáng)。媽媽經(jīng)常告訴我說不管什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)的面對。雷伊有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,讀了這本書使我受益匪淺,我要好好努力, 不辜負(fù)媽媽對我的期望。親愛的漢修先生讀后感以前,我聽別人說親愛的漢修先生這本書很好看的,我很好奇真的很好看嗎?在一天天的盼望中,終于發(fā)下了這一本對我感興趣的書,我趕緊坐在位置 上看,沒看多少,就已經(jīng)覺得好看了。下面我把這本書推薦給大家。一個(gè)孩子豐富的內(nèi)心世界展現(xiàn)在我的眼前,書中一個(gè)又一個(gè)的人物形象也漸 漸地清晰、可敬。這本書還給父母、教師們許多啟示,非常深刻,很有立體感, 技巧出色,確實(shí)是一部佳作。這本書描寫了一個(gè)普通得不能在普通的孩子鮑 雷伊。他安靜、內(nèi)向,不是超常生,不太喜歡寫作,討厭額外的作業(yè)。這個(gè)形象 讓我覺得異常親切,他仿佛就是我身邊的人。這本書就
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