留學(xué)推薦信中文最新版范文.doc

1、冒學(xué)推薦借中文最靳版范文申請留學(xué)的學(xué)生都需要擁有一份推薦信，那么中文的留學(xué)推薦信是 怎樣的，我們需要注意什么呢?下面是我搜集整理的留學(xué)推薦信中文最新 版范文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目！尊敬的先生/女士：我非常榮幸的為某某某同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是XX交通 大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前 在XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。某某某同學(xué)參加我 教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了 解的。最近得知，某某某同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封 推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，某

2、某某 應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同 學(xué)。某某某同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院2019級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生, 在其讀大三后，我一直教授某某某同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè) 知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。 每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。 在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計(jì)中，他總是對自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行反思，并積極向 我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思?？傊衬衬惩瑢W(xué)在做設(shè)計(jì)時 追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)

3、。 所以我很希望某某某同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的指 導(dǎo)。鑒于某某某的同學(xué)、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評 價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。如果您對 于某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供 的聯(lián)系方式聯(lián)系我。謝謝！XX交通大學(xué)土木建筑學(xué)院：XXX推薦人簽名：聯(lián)絡(luò)方式：TL:Memil：日期:2019-3-延伸閱讀：留學(xué)推薦信寫法留美申請的過程中，學(xué)校通常會要求2、4封來自由申請者工作主管 或教授的推薦信函，其目的在藉由申請人外的第三者，就申請人的特質(zhì)、 能力和態(tài)度做評估，以作為學(xué)校審核申請者的一種參考。推薦信是留學(xué)申請過

4、程中，最難由自己掌控的部份，也由于它是眾 多審核資料中少數(shù)能從第三者的客觀角度評估申請者的文件，因此占有重 要的地位。我們可從三個方向著手：就學(xué)校方面：首先，必須先了解申請科系的特質(zhì)（推薦信內(nèi)容可強(qiáng) 調(diào)此點(diǎn)待質(zhì)）；整理各校對推薦信內(nèi)容的要求，即可得對于評估的基本要求 （例如:學(xué)術(shù)研究潛力、創(chuàng)造力等），及特殊要求（例如:對研究領(lǐng)域的適應(yīng) 度等）O試想:你認(rèn)為審核委員會希望由推薦信中，獲取那些關(guān)于你的資料。就個人方面：分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，在校成績及工作表現(xiàn)，有無特殊 經(jīng)歷可展現(xiàn)自己自己在此領(lǐng)域研究發(fā)展的潛力，或擁有那些特殊的能力 （電腦、語文等），依此作為選老師寫推薦信及提供其了解你的基礎(chǔ)。并以 明

5、確具體的證據(jù)來支持證明自己的特殊能力和個人特質(zhì)（例如：實(shí)驗(yàn)成果、 研究計(jì)畫、學(xué)術(shù)出版品、課外活動等）。就推薦者方面：首先一定要確定 老師不會扯你后腿.:）可詢問有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長姐，預(yù)先了解兒個推薦者 的習(xí)慣，以找到最合適的師長。最好是在申請領(lǐng)域內(nèi)有國際學(xué)術(shù)地位或特 殊研究成果的教授。一般而言，推薦函需三封，限于對申請者有了解的人所寫，講師以 上皆有資格為推薦人。最好三封各有其強(qiáng)調(diào)主題，以完全展現(xiàn)自己的特質(zhì) 及專才，并且能與讀書計(jì)畫相互呼應(yīng)者為佳。寫推薦函時，依個人特質(zhì)、 明確事跡或成就來表現(xiàn)自己，而不是許多模糊、空洞美麗的詞句、且以誠 信為原則，稍微夸大并無所謂，但嚴(yán)禁說謊及欺騙。推薦信的基本構(gòu)成

6、 要素除信頭（學(xué)校信紙的信頭或推薦人住址）、發(fā)信日期、收信人姓名、地 址、稱呼、信尾謙稱、親筆簽名、推薦人姓名、職務(wù)等必要部份外，本文 內(nèi)容應(yīng)包含下列各項(xiàng)：被推薦者全名：不可全文中都只寫Mr. Huang或 Miss Wu,需明確寫出被推薦者的全名至少一次。英文名字拼法需與其他 文件相同。認(rèn)識期間：何時開始認(rèn)識?或認(rèn)識多久？認(rèn)識程度：偶爾見面或密切 接觸，例如教過一年或擔(dān)任過導(dǎo)師。與申請人之關(guān)系：師生關(guān)系，工作主 管等。學(xué)業(yè)成績:討論申請人的損長與不擅長的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，對申請研究所 的人來說，提及其特殊的學(xué)術(shù)成績和研究能力是十分重要的。個人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現(xiàn)。如曾獲某種獎勵、 工

7、作中的杰出表現(xiàn)等，應(yīng)清楚敘述使學(xué)校了解其重要性。特殊才能:特殊 之語言、藝術(shù)、體育、技藝等才能的表現(xiàn)。不會因此缺點(diǎn)而被拒的缺點(diǎn)。 注意事項(xiàng)：申請大學(xué)部的推薦信應(yīng)以表達(dá)學(xué)生性向?yàn)橹?，可請輔導(dǎo)老師、 導(dǎo)師、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人或是上司、同事等人來寫。申請研究所則以突顯學(xué)生的 學(xué)業(yè)、專業(yè)傾向?yàn)橹?，故可請?dǎo)師、專業(yè)科目指導(dǎo)老師或工作主管來寫。 推薦信的內(nèi)容應(yīng)具體實(shí)在且包括優(yōu)缺點(diǎn)，完全強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)的信不一定最有幫 助。在辦妥學(xué)校的申請手續(xù)之后應(yīng)對寫推薦信的師長們致謝意。其他應(yīng)注 意事項(xiàng)如下:確定學(xué)校對推薦函的要求，且最好遵守之。是否有特定表格需填選。例如：學(xué)生特質(zhì)評量表等。是否需由老師 自行寄出（分開記）或需和申請表一同寄出。需寄到系上或是寄到Admissions Office。為方便作業(yè)及本身權(quán) 益：盡早知會老師，取得同意，并給予足夠時間作業(yè)（需考慮推薦者可能 有段時間很忙或不在）問清楚該推薦者愿意寫兒封推薦信，以方便自己再 安排人選。若某校有特殊要求，要事先告知推薦者（或明列出）。若所申 請的學(xué)校沒有附推薦信的信封，需在信封上標(biāo)明給何校，以免推薦者封信 后，不知那封該給那校。一般如附有表格的話，表格上有些部份需由申 請者填寫（例如：