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1、(全國通用版)2019版高考語文一輪復(fù)習(xí) 精選保分練 第一輯 練(五)25分的“語用名句默寫”一分都不能丟練(五)25分的“語用名句默寫”一分都不能丟1下列各句中加點(diǎn)成語的使用,全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()“一帶一路”的提出雖然到現(xiàn)在只有短短的幾年時(shí)光,但它在中國和世界的發(fā)展史冊上留下了濃墨重彩的印跡。申萬宏源證券首席宏觀分析師李慧勇分析稱:從數(shù)據(jù)來看,外貿(mào)企業(yè)整體積重難返,出口跌幅太大,短期內(nèi)難有實(shí)質(zhì)性好轉(zhuǎn)。一直以來,市立中學(xué)高度注重學(xué)生品德養(yǎng)成與成才教育的緊密結(jié)合,行為習(xí)慣養(yǎng)成,教育效果顯著,典型事例罄竹難書。公安部呼吁全社會(huì)共同抵制包括網(wǎng)絡(luò)賭博在內(nèi)的各類賭博活動(dòng),踴躍舉報(bào),無疑是“斬草

2、除根”,讓網(wǎng)上賭博韜光養(yǎng)晦。這里大型百貨店、百年老鋪、各種小店鋪鱗次櫛比,流行時(shí)裝、藥妝、首飾、箱包、食品等應(yīng)有盡有,很適合旅游購物。高尚的道德能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力,領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民的公仆,應(yīng)當(dāng)也必須是道德的楷模,這樣才能上行下效,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。ABCD解析:選C濃墨重彩:指繪畫或描述著墨多。符合語境。積重難返:長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。也指長期積累的問題不易解決(積重:積習(xí)深重)。符合語境。罄竹難書:把竹子用完了都寫不完,形容事實(shí)(多指罪惡)很多,難以說完。褒貶失當(dāng)。韜光養(yǎng)晦:比喻隱藏才能,不使外露。不符合語境,可用“銷聲匿跡”。鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排

3、列著,多形容房屋等密集。符合語境。上行下效:上面或上輩的人怎樣做,下面或下輩的人就學(xué)著怎樣做。是貶義詞,此處褒貶誤用。2下列各句中,沒有語病的一句是(3分)()A中國運(yùn)動(dòng)員總是實(shí)力超群,但四平八穩(wěn)、老氣橫秋,相比之下,不按套路出牌的傅園慧顯得格外立體,難怪有人調(diào)侃她是“游泳界的泥石流”。B包括光纖光纜行業(yè)在內(nèi)的中國制造業(yè)必須在核心技術(shù)上進(jìn)行自主創(chuàng)新,這是中國從制造大國升級為制造強(qiáng)國一定要走的必由之路。C中國網(wǎng)絡(luò)小說排行榜以引導(dǎo)創(chuàng)作、引導(dǎo)作家、引導(dǎo)讀者為初心,秉持“作協(xié)定位、全局視野、大眾審美、網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)”為原則,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)攀登高峰。D江西豐城發(fā)電廠冷卻塔施工平臺(tái)坍塌,事故發(fā)生后,該省的主要領(lǐng)導(dǎo)

4、緊急趕赴事故現(xiàn)場,指導(dǎo)救援和善后工作,召開現(xiàn)場會(huì)議和具體部署。解析:選AB項(xiàng),成分贅余,“一定要走”與“必由之路”中的“必由”語義重復(fù),可以刪除“一定要走”。C項(xiàng),句式雜糅,“秉持為原則”句式雜糅,可以改為“秉持的原則”或“以為原則”。D項(xiàng),搭配不當(dāng),“召開”和“具體部署”不搭配,可以在“具體部署”前加“做出”。3下列各句中,表達(dá)得體的一句是(3分)()A奉上拙作,自己總覺得惶恐不安,望不吝賜教。B多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。C學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告,文中提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。D“我這法兒行不行?”李老漢著急地說,

5、“不對,你給雅正,大叔請你喝酒?!苯馕觯哼xAB項(xiàng),“笑納”是客套話,用于請人收下禮物。不能用于自己;C項(xiàng),“責(zé)成”意為指定(專人或機(jī)構(gòu))負(fù)責(zé)辦好某件事。是上對下發(fā)出的,此處使用不當(dāng);D項(xiàng),“雅正”是書面語,此處應(yīng)為口頭語。4在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過12個(gè)字。(6分),而這些詩章又反過來鍛造著我們的民族性格。古詩詞雖然“曲高”,國人都有著咿呀學(xué)詩的共同經(jīng)歷和共同記憶。這共同的經(jīng)歷和記憶,。中國詩詞大會(huì)正是帶著這種深埋于每個(gè)中國人心中的文化基因,帶領(lǐng)觀眾完成了一次跨越千年、溝通古今的精神之旅。解析:由處后文“反過來”可知,處內(nèi)容應(yīng)說

6、“詩章”和“民族”的關(guān)系,后文是“詩章”反作用于“民族”,那么處就是“民族”作用于“詩章”,即“我們的民族創(chuàng)作了詩章”之類內(nèi)容。處由前文“曲高”的引用可知其化用了“曲高和寡”,再根據(jù)前文“雖然”,后文“國人都有著”可知,處內(nèi)容應(yīng)為“和寡”的反義詞,即“但是和者眾”。處根據(jù)后文“正是帶著這種深埋于每個(gè)中國人心中的文化基因”可知,處應(yīng)包括“文化基因”。再結(jié)合前文“這共同的經(jīng)歷和記憶”可知,處可填“鑄造了民族的文化基因”。參考答案:中華民族創(chuàng)作了華彩詩章但是“和者眾”鑄造了民族的文化基因(每點(diǎn)2分,意思對即可)5下面文段有三處推斷存在問題,請參照的方式,說明另外兩處問題。(5分)只要生活態(tài)度不好,就

7、一定會(huì)讓我們陷入難以解脫的困境;如果要完全避免這些我們自己都難以解脫的困境,就只能用陽光的心態(tài)面對生活;如果我們不能時(shí)時(shí)刻刻用陽光的心態(tài)面對生活,那么我們的生活就會(huì)陷入暗黑的狀態(tài),整個(gè)人生都會(huì)處于極度的悲傷之中。生活態(tài)度不好未必一定會(huì)讓我們陷入難以解脫的困境。解析:回答此題時(shí),注意分析語段說法是否過于絕對的問題,可以從語句的結(jié)構(gòu)和語意等方面進(jìn)行分析。比如“如果要完全避免這些我們自己都難以解脫的困境,就只能用陽光的心態(tài)面對生活”,從語意的角度分析,解脫困境的方法有很多,“用陽光的心態(tài)面對生活”只是其中之一,由此可以判斷這個(gè)推斷過于絕對;此外擬寫答案時(shí),要參照的方式。參考答案:用陽光的心態(tài)面對生活

8、未必就能完全避免我們難以解脫的困境不能時(shí)時(shí)刻刻用陽光的心態(tài)面對生活未必就讓我們陷入暗黑的狀態(tài)和極度的悲傷中(答出一句給2分,答出兩句給5分;意思對即可)6補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)在赤壁賦中,蘇軾正面描寫洞簫聲音的名句是“其聲嗚嗚然,不絕如縷”。(2)諸葛亮在劉備幾乎全軍覆沒的處境下,出任軍師,追隨劉備創(chuàng)業(yè)。這正是他在出師表中所寫到的“,”。答案:(1)如怨如慕如泣如訴余音裊裊(2)受任于敗軍之際奉命于危難之間7.簡要概括原初引力波的發(fā)現(xiàn)是“里程碑式的重大成果”的依據(jù)。(4分)科學(xué)家宣布首次觀測到宇宙原初引力波存在的證據(jù),若獲證實(shí),這將是里程碑式的重大成果。廣義相對論預(yù)言了宇宙誕生之初產(chǎn)生的原初引力波的存在,這一發(fā)現(xiàn)有力地佐證了廣義相對論。引力波可以作為光觀測以外另一種觀測宇宙的手段,由此打開了引力波天文學(xué)的大門?,F(xiàn)在關(guān)于大爆炸原初時(shí)刻的理論模型有數(shù)百個(gè),原初引力波忠實(shí)記錄了暴漲時(shí)期的物理過程,如果觀測結(jié)果是真的,那么很多理論模型會(huì)被排除。宇宙微波背景輻射是宇宙大爆炸的“余燼”,多年來人們一直沒有測量到引力波的獨(dú)特印記B模式偏振,新發(fā)現(xiàn)無疑將進(jìn)一步增強(qiáng)人們關(guān)注與研究的力度。答:解析:題目要求概括“原初引力波的發(fā)現(xiàn)是里程碑式的重大成果的依據(jù)”,文段

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