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文檔簡介
1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載良好的家庭訓(xùn)練對孩子成長的重要性教學(xué)目標(biāo):1.讓家長明白良好的家庭訓(xùn)練的重要性;2.創(chuàng)建良好的家庭訓(xùn)練環(huán)境,樹立正確培育孩子的觀念;教學(xué)重難點(diǎn):1.創(chuàng)建良好的家庭訓(xùn)練環(huán)境,樹立正確培育孩子的觀念;教學(xué)流程:一. 導(dǎo)入大家好! 歡迎家長們來到 “良好的家庭訓(xùn)練對孩子成長的重要性”主題家校合作的活動(dòng)課堂; 孩子的健康成長離不開家庭.學(xué)校和社會(huì), 而良好的家庭訓(xùn)練對孩子一生的進(jìn)展有著重大的影響,俗語說“三歲看到老”,這充分說明白家庭訓(xùn)練的重要性, 由于家庭為孩子的生活基地與啟蒙訓(xùn)練場所,也為學(xué)習(xí)的第一個(gè)環(huán)境;二.提出重點(diǎn),探究方法(一).創(chuàng)設(shè)良好的家
2、庭氛圍,做合格的父母師:孩子喜愛什么樣的父母呢,許多學(xué)者都做過調(diào)查爭論,在此方面,美國學(xué)者 r.f 尼赫茨為了弄清孩子對自己的父母到底有什么要求,調(diào)查了十萬個(gè)孩子;其中,有 10 條最有影響讓我們來看看: 課件1 .孩子在場,父母不要吵架;2.對每個(gè)孩子都要賜予同樣的愛;3.父母之間相互謙讓,相互諒解;4.任何時(shí)候,父母都不要對孩子撒謊;5.父母與孩子之間要保持親熱無間的關(guān)系;6.孩子的伴侶來做客時(shí),父母要表示歡迎;7.對孩子提出的問題,父母要盡量予以答復(fù);8.在孩子伴侶面前,父母不要講孩子的過錯(cuò);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載9.留意觀看和夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn),不要
3、過分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn);10.對孩子的愛要穩(wěn)固,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣.培育良好的生活習(xí)慣.做一個(gè)合格的好家長;師:家庭為子女成長的第一環(huán)境,家長為孩子一生中最重要的老師,也為啟蒙老師, 家長在不知不覺中教給孩子的,比孩子在學(xué)校里學(xué)到的仍重要;家庭訓(xùn)練勝利的家長, 都留意自已的一言一行帶給孩子的影響;因此家長要為孩子樹立榜樣,言行堪為孩子的表率; 一個(gè)合格的家長懂得如何去愛自已的孩子,對孩子的管教為既不苛求,又不放任,即使孩子處在家庭的暖和.幸福之中,又有道德 教養(yǎng);(二).樹立正確的家庭訓(xùn)練態(tài)度觀念(課件)父母課堂 2021.11 總第 27 期你給我滾出去家長溝通爭論: 應(yīng)當(dāng)用什么樣的態(tài)度去勉勵(lì)和
4、批判孩子?談?wù)勀匠樵趺春秃⒆酉嗵幍?;師:家長的訓(xùn)練觀念第一影響其訓(xùn)練態(tài)度.訓(xùn)練期望和訓(xùn)練方式,并進(jìn)而影響其訓(xùn)練行為,最終對孩子的進(jìn)展產(chǎn)生長期的效應(yīng);所以要提高家庭訓(xùn)練質(zhì)量,家長要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí) ,確定并發(fā)揚(yáng)自己訓(xùn)練觀念中積極的.正確的因素,轉(zhuǎn)變.訂正那些消極的.片面的因素,從根本上優(yōu)化家長素養(yǎng),增強(qiáng)家庭訓(xùn)練的成效;為此,建議家長們,第一要樹立科學(xué)的家庭訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變重智輕德.重養(yǎng)輕教的觀念,進(jìn)一步提高家庭訓(xùn)練的科學(xué)性.自覺性;其次,要訂正片面的人才觀,樹立現(xiàn)代的.全面的人才觀,現(xiàn)代社會(huì)需要的任何職業(yè)的出類拔萃者都為人才;退一步說,只要孩子將來能獨(dú)立于社會(huì),成為自食其力的.對社會(huì).對家庭有用
5、的人,也就為成材了;這樣熟悉有利于家長依據(jù)社會(huì)的需要,從子女的智能.體能的實(shí)際情形動(dòng)身,因材施教,既讓子女獲得立足社會(huì)的真才實(shí)學(xué),又可免除家長不切實(shí)際的期望與社會(huì)需求的沖突所造成的家長及子女的心理挫折與不良適 應(yīng);第三,家長應(yīng)始終堅(jiān)持品德為重的家庭訓(xùn)練觀,把教子做人放在家庭訓(xùn)練的第一位,增強(qiáng)對孩子個(gè)性品質(zhì)培育的熟悉,在培育良好思想品德的同時(shí),重視孩子優(yōu)良的個(gè)性心理品質(zhì)的塑造與培育,在這方面,特殊強(qiáng)調(diào)的為家長要以身作 就,以自己的一言一行為孩子做出榜樣;第四,要加強(qiáng)孩子獨(dú)立意識和獨(dú)立才能的培育;在家庭訓(xùn)練中,承認(rèn)孩子的主觀能動(dòng)性,自覺培育孩子的獨(dú)立意識和獨(dú)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡
6、迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載立才能,家長要削減以至排除事必躬親.包辦代替.越俎代庖等等的做法,孩子 的事應(yīng)當(dāng)讓他們自己做主,盡量自己去做;作為家長要轉(zhuǎn)變一些不正確的教養(yǎng)態(tài) 度,不要把孩子當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn),要把孩子看作家庭的一份子,充分敬重孩子的看法和建議, 給孩子更多的自由空間; 這樣才能培育孩子的獨(dú)立才能,在競爭面前,不會(huì)退縮;因此對待孩子要愛而不寵,養(yǎng)而不嬌;(三).挑選恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法;師:我們班就有一個(gè)特別優(yōu)秀的家長代表,培育出一位品德兼優(yōu)孩子;請他上臺和大家共享他的教子良方,大家歡迎!師:實(shí)行正確的訓(xùn)練方法,家長需要留意的為,對子女訓(xùn)練不要脫離實(shí)際,要依據(jù)孩子自身的進(jìn)展規(guī)律.心理現(xiàn)象及年齡
7、特點(diǎn)由淺入深,循序漸進(jìn);(課件)父母課堂 2021.11 總第 27 期讓孩子為自己的挑選負(fù)責(zé)師:不試圖掌握孩子,而在日常生活中直接面對孩子以及孩子制造的問題,進(jìn)而重新掌握局面,答應(yīng)孩子“在肯定限度內(nèi)進(jìn)行挑選”,而且有意訓(xùn)練孩子進(jìn)行有限度的挑選; 用制造性的方法解決問題, 會(huì)努力保持親子之間相互敬重的氛圍;有許多家長會(huì)這樣做:答應(yīng)孩子參加決策,因而更簡單贏得孩子的合作;允 許孩子在肯定限度內(nèi)進(jìn)行挑選,并讓他們學(xué)會(huì)對自己的挑選負(fù)責(zé);在指引孩子的同時(shí)著力促進(jìn)親子之間的互敬;總之, 假如父母情愿先轉(zhuǎn)變自己,那么孩子也會(huì)快速做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變; 在引導(dǎo)型訓(xùn)練環(huán)境下, 孩子既可以在肯定的限度內(nèi)做出自己的挑選
8、, 同時(shí)也能感受到父母對自己的懂得和接受;這時(shí)候, 孩子就會(huì)感到自己好像得到了真愛,一切便都會(huì)迎刃而解,訓(xùn)練也自然會(huì)水到渠成;(四).為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;師:家長為孩子供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以從兩個(gè)方面進(jìn)行:第一,為孩子 專設(shè)一處學(xué)習(xí)的小天地; 為保證孩子有效地學(xué)習(xí), 有必要在家里挑選一處光線最好.最偏僻的地方作為專供孩子學(xué)習(xí)的固定位置;孩子為這一塊領(lǐng)地的小主人, 他可以有條理地支配自己的書籍.學(xué)習(xí)用具和心愛之物; 每天早上起來, 他可以很自然地坐在這里讀書, 然后清理書包去上學(xué); 放學(xué)回家, 也就很自然地卸下書包,開頭做家庭作業(yè)和課外閱讀,很快進(jìn)入角色; 家里人和外來的客人見到孩子
9、在學(xué)習(xí),就不會(huì)去打攪他,不會(huì)毫無顧忌地高聲說話,隨便闖入他的小天地;他 自己也會(huì)感到很安全. 很悠閑.很開心, 并因此逐步養(yǎng)成獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)態(tài)度和精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載優(yōu)秀教案歡迎下載習(xí)慣;比起那種孩子找不到自己學(xué)習(xí)的位置,處處“打游擊”的情形,前者有明 顯的優(yōu)勢; 假如我們到一個(gè)家庭去, 看到這個(gè)家庭做到了這一點(diǎn),立刻會(huì)感到這個(gè)家庭對孩子學(xué)習(xí)的重視;其次,為孩子供應(yīng)寬松的.莊重活潑的精神空間;要 制造寬松的精神環(huán)境,減輕孩子的精神負(fù)擔(dān);堅(jiān)持正面勉勵(lì),耐心疏導(dǎo),排憂解 難的訓(xùn)練原就, 讓孩子找到學(xué)習(xí)的途徑和方法;對學(xué)習(xí)順當(dāng)?shù)暮⒆觼碚f, 寬松的氛圍也將有利于孩子解放思想,
10、獨(dú)立摸索,培育制造性;有關(guān)爭論說明,假如家 庭不民主,對孩子過多地斥責(zé).支配,就兒童的思維就會(huì)表現(xiàn)出刻板.呆滯.創(chuàng) 造力低下的狀態(tài); 對具有制造力的兒童的家庭進(jìn)行的調(diào)查發(fā)覺,這些孩子的父母的共同點(diǎn)為:他們主見位置公平,答應(yīng)兒童自由表達(dá)個(gè)人的觀念等等;(五).正確對待孩子看電視問題;(課件)父母課堂 2021.12 總第 25 期不吃完飯就不許看動(dòng)畫片 .我也想看會(huì)兒電視;師:如何正確對待孩子看電視的問題,現(xiàn)在社會(huì)上有多種說法, 本人認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)為一個(gè)信息化的社會(huì), 電視與我們生活親密相關(guān), 讓孩子完全的遠(yuǎn)離電視, 這為不行行, 而且有可能會(huì)給孩子造成逆反的心理或信息的閉塞;作為家長, 要有挑選性地引導(dǎo)孩子看一些如動(dòng)物世界.環(huán)境愛護(hù). 科學(xué)探究等節(jié)目, 并同意與孩子溝通. 探討,從而激發(fā)孩子的求知欲及學(xué)習(xí)愛好;同時(shí)要掌握孩子看電視的時(shí)間,專家認(rèn)為兒童連續(xù)看電視的時(shí)間最好不超過50 分鐘;信任在座的家長在這方面都有自己的看法, 大家可以爭論溝通一下, 平常你們
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