幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)_5748

1、幼兒園教師讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)書(shū)，傳遞著知識(shí) ; 書(shū)，傳遞著文明 ; 為了營(yíng)建“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍， 進(jìn) 1 步激起教師的讀書(shū)熱忱， 引發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、瀏覽的興趣，提倡愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，培養(yǎng)師幼良好的瀏覽習(xí)慣，活躍我園文化生活，建立畢生學(xué)習(xí)理念。我校展開(kāi)了為期 1 個(gè)月的第 4 屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)以下：1、深入宣揚(yáng)，營(yíng)建氛圍。根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案， 依照活動(dòng)方案， 9 月 17 日，時(shí)思幼兒園全部教師舉行了“第4 屆瀏覽節(jié)”啟動(dòng)儀式。此次活動(dòng)旨在營(yíng)建園內(nèi)、園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，使教師、幼兒及家長(zhǎng)能親近書(shū)籍，明白讀書(shū)的意義，養(yǎng)成“愛(ài)讀書(shū)、

2、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣。會(huì)議上首先宣讀了本次瀏覽節(jié)的活動(dòng)方案，使教師們充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的重要性，再次對(duì)活動(dòng)做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣揚(yáng)讀書(shū)的重要意義，并依照年齡段為每般配發(fā)了圖書(shū)，營(yíng)建班級(jí)文化氛圍， 提高師幼的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、落實(shí)責(zé)任，展開(kāi)活動(dòng)1. 落實(shí)與展開(kāi)為確?！白x書(shū)節(jié)”活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地展開(kāi)、根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。結(jié)合本班特點(diǎn)班集體建設(shè)，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，構(gòu)成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書(shū)活動(dòng)，確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)行。2. 教師瀏覽活動(dòng)精彩紛呈(1) 精

3、品書(shū)屋：每半個(gè)月展開(kāi) 1 次全園教師集體讀書(shū)活動(dòng)( 周41 小時(shí)讀書(shū)活動(dòng) ) ，活動(dòng)前 10 分鐘，園辦負(fù)責(zé)挑選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)型文章推薦大家共同瀏覽分享。(2) 課余拜讀：廣大教師利用課余時(shí)間，不斷發(fā)掘新書(shū)，拜讀 1 些有益于身心健康的書(shū)籍， 并將優(yōu)秀書(shū)籍推薦到時(shí)幼網(wǎng)站讀書(shū)欄目的好書(shū)推薦中分享 ; 在瀏覽進(jìn)程中，教師們還將書(shū)中的精彩片斷用文字的方式記錄下來(lái)。3. 幼兒讀書(shū)活動(dòng)滲透各個(gè)環(huán)節(jié)(1) 班級(jí)展開(kāi)“吟誦經(jīng)典”活動(dòng)。各班利用午間、 離園前等展開(kāi)逐日吟誦活動(dòng)。 從教師本身做起，每天做到和幼兒 1 起讀書(shū)，利用每天午睡前的 10 分鐘給幼兒講1 個(gè)經(jīng)典小故事。(2) 親子故事半小時(shí)建議家長(zhǎng)將每天睡

4、前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”， 展開(kāi)每天晚上 30 分鐘“親子共讀”，共同將喜歡的故事用圖畫(huà)的情勢(shì)記錄下來(lái)，制作成繪本，增進(jìn)父母與子女間的交換，共同成長(zhǎng)。4. 家長(zhǎng) “助教”也精彩在 10 月底每班約請(qǐng)了 1 位家長(zhǎng)來(lái)班進(jìn)行助教活動(dòng)，他們?yōu)楹⒆觽兎窒淼氖抢L本圖書(shū)， 家長(zhǎng)豪情地講述深受孩子們的喜歡， 通過(guò)這次的活動(dòng)架起家園共育的橋梁，共同增進(jìn)孩子們的發(fā)展。5. 精彩片斷(1) 評(píng)選優(yōu)秀心得：園部在 10 月底組織全園教師集中展開(kāi)優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)， 并評(píng)出 3 篇優(yōu)秀讀書(shū)心得， 分別是顧艷老師的讀幼兒園 1 日活動(dòng)教育細(xì)節(jié) 69 例之心得體會(huì)、張文教師的“讓孩子享受午睡時(shí)光”讀幼兒園 1

5、日活動(dòng)教育細(xì)節(jié) 69 例后感、陸秀萍教師的讀給孩子當(dāng)下的幸福后感，通過(guò)精彩的現(xiàn)場(chǎng)讀書(shū)心得交換，讓教師們相互學(xué)習(xí)，相互增進(jìn)增進(jìn)。(2) 以家庭為單位參與讀書(shū)活動(dòng)，上交讀書(shū)活動(dòng)照片照片，家長(zhǎng)朋友們上交了很多精彩照片，如：家長(zhǎng)和幼兒讀書(shū)的照片、學(xué)習(xí)環(huán)境的照片、我的小書(shū)柜等照片，在家長(zhǎng)的幫助和指點(diǎn)下，部份幼兒還帶來(lái)了家長(zhǎng)與幼兒共同合作制作的繪本，在 10 月底，各班評(píng)選出了 3 名“讀書(shū)之星”和 3 個(gè)“書(shū)香家庭”。雖然本次讀書(shū)節(jié)行將閉幕，但教師與幼兒的瀏覽才剛剛開(kāi)始。在今后的日子里，我們不但要讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，還要讓書(shū)香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的瀏覽更豐富，讓我們的生命更精彩!根據(jù)理教發(fā) 20171

6、30 號(hào)理縣教育局關(guān)于印發(fā) 展開(kāi)幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)的通知精神，結(jié)合我鄉(xiāng)學(xué)前教育實(shí)際，本著“瀏覽是開(kāi)啟孩子智慧的窗，是打開(kāi)孩子心靈的門(mén)，是1 個(gè)人精神成長(zhǎng)的重要渠道”的主旨，我園展開(kāi)了讀書(shū)月系列活動(dòng)。現(xiàn)將工作總結(jié)以下：1、展開(kāi)了教師讀書(shū)活動(dòng)：“我讀書(shū)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)”1、提倡了教師與家長(zhǎng)結(jié)伴。教師制定幫扶讀書(shū)計(jì)劃，由 1個(gè)教師幫扶 10 名家長(zhǎng)，教師與家長(zhǎng)暢通交換， 與孩子 1 起共同瀏覽，共同成長(zhǎng)。2、幼兒園教師與小學(xué)教師之間積極參與了讀書(shū)交換活動(dòng)，交換讀書(shū)心得、好書(shū)推薦，增進(jìn)了教師間的相互交換與學(xué)習(xí)。2、借書(shū)活動(dòng)：“我和好書(shū)交朋友”1、鼓勵(lì)幼兒把自己喜歡的書(shū)借回家瀏覽，我園的藏書(shū)有故事類(lèi)、經(jīng)典

7、類(lèi)、手工制作類(lèi)，等書(shū)籍。都遭到家長(zhǎng)和孩子們的. 歡迎，家長(zhǎng)每周 1 選好書(shū)做好借書(shū)記錄后方可將書(shū)帶回去。家長(zhǎng)和孩子們?cè)诮钑?shū)還書(shū)這個(gè)進(jìn)程中不但和好書(shū)交上了朋友還培養(yǎng)了孩子愛(ài)惜公物愛(ài)惜書(shū)籍。2、創(chuàng)設(shè)完善班級(jí)“瀏覽區(qū)”，鼓勵(lì)幼兒帶1 本自己喜歡的書(shū)進(jìn)教室，與同伴之間分享瀏覽。3、展開(kāi)“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)，本活動(dòng)每周約請(qǐng)1 名家上進(jìn)課堂為孩子們講故事，本活動(dòng)的展開(kāi)既增進(jìn)了家長(zhǎng)又鼓勵(lì)了孩子?；顒?dòng)尾聲我們還評(píng)選了“我最?lèi)?ài)好的故事媽媽”，收到了較好的效果。活動(dòng)中各主題活動(dòng)都符合本園實(shí)際，制定了有效活動(dòng)方案，積極組織、大膽實(shí)行，并做好相干資料 ( 文字、圖片 ) 的搜集、整理、上報(bào)工作 ; 做好各類(lèi)資料的搜

8、集、歸檔工作。通過(guò)展開(kāi)讀書(shū)月活動(dòng)， 激起了師生讀書(shū)的興趣， 增進(jìn)了家園合作，延伸了課堂外學(xué)習(xí)。 本次活動(dòng)中師生的瀏覽習(xí)慣、瀏覽能力都得到大大提升。伴隨著教師們讀書(shū)心得演講的閉幕，我園 10 月份的讀書(shū)活動(dòng)周也結(jié)束了。活動(dòng)周雖然結(jié)束了，但是我們幼兒園的老師、孩子、家長(zhǎng)更應(yīng)當(dāng)多看書(shū)，多讀書(shū)，要有畢生學(xué)習(xí)的思想，提高本身的文明素養(yǎng)和生活品味。結(jié)合我園實(shí)際情況，特展開(kāi)了主題為“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)周?，F(xiàn)將活動(dòng)展開(kāi)情況總結(jié)以下：1、10 月活動(dòng)周工作內(nèi)容1. 羅列優(yōu)秀幼兒故事讀本，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極捐獻(xiàn)幼兒圖書(shū)。2. 挑選優(yōu)秀教師教育心得、 優(yōu)秀親子瀏覽心得， 并展現(xiàn)給全園教師及家長(zhǎng)。3. 策劃

9、、組織幼兒初期瀏覽及瀏覽習(xí)慣培養(yǎng)專(zhuān)家講座。4. 組織撰寫(xiě)初期瀏覽家園宣揚(yáng)欄 。寥寥幾筆概括了本月的工作，但背后卻隱藏著太多的辛苦。2、工作效果評(píng)價(jià)本次讀書(shū)周活動(dòng)的主旨是結(jié)合簡(jiǎn)陽(yáng)市教科局關(guān)于舉行2016年全民畢生學(xué)習(xí)活動(dòng)周的主題“推動(dòng)全民繼續(xù)教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。”根據(jù)我園實(shí)際情況，我園展開(kāi)了主題為“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”旨在為幼兒提供讀書(shū)環(huán)境、激起讀書(shū)興趣、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，讓幼兒與書(shū)本做朋友， 使其聽(tīng)說(shuō)讀畫(huà)的能力都有1 定的提高。 ”現(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)以下。1. 通過(guò)班級(jí)老師的宣揚(yáng)和鼓動(dòng)，家長(zhǎng)都能積極捐獻(xiàn)幼兒圖書(shū)，使幼兒園圖書(shū)藏書(shū)量大大增加，而且質(zhì)量很高，為我園幼兒提供了 1 個(gè)豐富的讀書(shū)環(huán)境。2

10、. 通過(guò)幾天的視察，家長(zhǎng)對(duì)教師讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高，她( 他) 們常常駐足翻閱，但由于展現(xiàn)地方有限， 只能有少部份家長(zhǎng)看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn) 1 步提高。3.幼兒初期瀏覽與瀏覽習(xí)慣培養(yǎng) 專(zhuān)家講座使家長(zhǎng)更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了初期瀏覽及親子瀏覽的好處，效果較好。通過(guò)本次讀書(shū)活動(dòng)周， 幼兒園的孩子、 家長(zhǎng)在親子瀏覽中促進(jìn)了親情，老師們通過(guò)瀏覽更多的學(xué)前教育專(zhuān)欄書(shū)籍， 提高了本身的文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 活動(dòng)周雖然已結(jié)束， 但是畢生學(xué)習(xí)的理念希望大家還不能忘，始終要有 1 顆“活到老，學(xué)到老”的心態(tài) !20XX年 10 11 月，我園舉行了第2 屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。全園教師、家長(zhǎng)、幼兒積極行動(dòng)，掀起了

11、”讀經(jīng)典書(shū)，做高尚人”讀書(shū)熱潮。伴隨著故事表演的閉幕，我園第2 屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)也告1 段落。回頭看看，這個(gè)讀書(shū)月很精彩，雖然繁忙但收獲頗多?，F(xiàn)簡(jiǎn)單回顧1 下本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主要工作。1、主要工作內(nèi)容1. 向家長(zhǎng)發(fā)讀書(shū)倡議書(shū)， 推薦優(yōu)秀幼兒故事讀本， 鼓勵(lì)家長(zhǎng)為幼兒購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀繪本圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒多讀書(shū)、讀好書(shū)。2. 挑選優(yōu)秀教師教育心得、 優(yōu)秀親子瀏覽心得， 并展現(xiàn)給全園教師及家長(zhǎng)。3. 策劃、組織幼兒初期瀏覽及瀏覽習(xí)慣培養(yǎng)專(zhuān)家講座。4. 策劃、編寫(xiě)幼兒園園刊，鼓勵(lì)教師家長(zhǎng)積極投稿。5. 優(yōu)秀幼兒自制圖書(shū)展現(xiàn)、 各班圖書(shū)角創(chuàng)設(shè)評(píng)比和幼兒故事表演活動(dòng)。2、工作效果評(píng)價(jià)本次讀書(shū)月活動(dòng)的主旨是“為幼兒提供讀

12、書(shū)環(huán)境、激起讀書(shū)興趣、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，讓幼兒與書(shū)本做朋友，使其聽(tīng)說(shuō)讀畫(huà)的能力都有 1 定的提高?！爆F(xiàn)在對(duì)工作評(píng)價(jià)以下。1. 通過(guò)班級(jí)老師的宣揚(yáng)和鼓動(dòng)，家長(zhǎng)都能積極購(gòu)買(mǎi)幼兒圖書(shū)，并展開(kāi)了圖書(shū)飄流活動(dòng)，為幼兒提供了1 個(gè)豐富的讀書(shū)環(huán)境。2. 家長(zhǎng)對(duì)教師及家長(zhǎng)讀書(shū)心得的關(guān)注度比較高， 她 ( 他) 們常常駐足翻閱，但由于展現(xiàn)地方有限，只能有少部份家長(zhǎng)看。教師教育心得的質(zhì)量還有待進(jìn) 1 步提高。3.幼兒初期瀏覽與瀏覽習(xí)慣培養(yǎng) 專(zhuān)家講座使家長(zhǎng)更科學(xué)、全面地認(rèn)識(shí)了初期瀏覽及親子瀏覽， 并且積極與專(zhuān)家互動(dòng)， 效果比較好。4. 幼兒小書(shū)制作展現(xiàn)，有很多親子坐下來(lái)細(xì)細(xì)地看幼兒自制小書(shū)。但由于展現(xiàn)時(shí)間較短，展現(xiàn)地方所限，還有很多家長(zhǎng)沒(méi)有看過(guò)幼兒自制圖書(shū)。 教師跟家長(zhǎng)的溝通有待加強(qiáng)， 應(yīng)多引導(dǎo)家長(zhǎng)如何讓幼兒更多地參與到小書(shū)制作中， 通太小書(shū)制作讓幼兒的情感、 認(rèn)知及技能都有所提高。 糾正家長(zhǎng)“漂亮就是好圖書(shū)”的觀(guān)念， 避免家長(zhǎng)全部包攬。5. 幼兒故事表演進(jìn)程中， 幼兒基本上都能投入到故事中， 觀(guān)看興趣比較高。 從中也看出幼兒對(duì)故事的偏好，他( 她) 們喜歡多人組合的情形故事表演。 而個(gè)人故事表演由