2022年2022年小學體育教師個人述職報告范文

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學校體育老師個人述職報告范文德：一年來,能積極參與學校組織的政治學習,業(yè)余時間也能通 過報紙.電視. 網(wǎng)絡等多種媒體學習明白黨和國家的方針政策,關懷國家大事,并力所能及的積極參與到其中；在老師職業(yè)道德建設.愛 心貢獻戰(zhàn)勝雪災. 迎接奧運保護穩(wěn)固. 凝心聚力支援抗震救災等活動中能做到一名黨員老師應盡的義務,積極參與各種活動并積極工作； 訓練教學中能恪守老師職業(yè)道德,遵守學校的治理制度,以廬中主人翁的精神積極工作,團結(jié)每一名同事,關愛每一名同學,沒有和任何 老師有工作之外的任何沖突,沒有任何體罰或者變相體罰同學的現(xiàn)象,敬重領導, 敬重同事, 公平等待同學, 也因此

2、獲得了領導的信任.同事的協(xié)作.同學的敬重,此為在廬中工作的最大收成；能：本年度除了擔任八年級五個班的體育教學之外,仍在學校教誨處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學互進活動；一年來我和羅老師雖然很少開展坐下來共同探討教學方略的正規(guī)活動,但基本上做到了上課互聽,隨時互助,即使反饋；我的教學體會幫忙了羅老師 快速成長,羅老師的年輕活力和新思維也促進了我能保持更新理念去 注視自己的教學, 真正起到了教誨處開展結(jié)對子的預期目的；在學校藝體教研組中, 自認為能起到一名教學體會豐富一些的年長老師的核心作用,無論為學校田徑運動會.創(chuàng)編操競賽以及其他教研活動,都 能團結(jié)幫助教研組長開展工作,積極出謀劃策, 特

3、別為在九年級課余體育錘煉中起到帶頭作用, 促進了藝體教研組的強大凝結(jié)力和戰(zhàn)役力的形成；五個班的體育教學工作應當說已然駕輕就熟,同學上課的積精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載極性和各項身體素養(yǎng)的不斷提高給了我最大的教學熱忱；教學的同時我很重視訓練的引領作用,不讓課堂發(fā)生的一些訓練問題過夜,更不會任憑讓這些問題轉(zhuǎn)交到班主任手中去處理,平常留意保持和班主任的溝通, 全方位多角度去明白熟悉自己的同學,防止了許多由于老師主觀而導致的師生對立的情形發(fā)生,再此, 我要誠心感謝和我搭班的各位班主任, 由于你們的積極協(xié)作,才讓我的課堂成為同學放松精神消遣身心錘煉身體的場所；勤：一年來能做到早到遲走,

4、能遵守學校各項規(guī)章制度,有事必 事先請假, 遇到工作和家庭沖突的時候,能在保證圓滿完成工作的前提下和諧好二者的關系, 所以在面對母親患病住院和孩子生病的特別情形下,本年度也只斷斷續(xù)續(xù)請假四天半；在校期間,無論為否自己 值班,都能保持每天巡察學校幾次,觀看學校整體情形,發(fā)覺問題能 積極和相關部門反映并幫助處理；身為工會副主席, 能在第一時間對老師發(fā)生的婚喪嫁娶生病住院等情形進行明白,并能組織學校行政進行相應的慰問； 面對我校首屆畢業(yè)班,能依據(jù)自己的教學體會積極幫忙畢業(yè)班開展體育中考的訓練工作,不計酬勞不計時間依據(jù)方案不折不扣的去完成各項工作；績：老師的成果就為同學的不斷成長和提高；一年來各項工作

5、不能說取得了什么成果,只為基本上達到了預定的工作目標；八年級的體育教學起到了促進健康增強體質(zhì)提高技能的成效,相對于7 年級,全年級的各項指標都有了不同程度的進步,這也為09 屆的體育中考奠定了較好的基礎；參與08 屆畢業(yè)班課余體育錘煉,藝體組全體同精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載仁的共同努力下圓滿的完成了預定目標,同學中考體育平均分達到了合肥市前十 第九名 廬陽區(qū)第一的目標,也為08 屆中考成功奠定了基石；工會工作本年度常規(guī)工作有序完成,文體活動的球類競賽已經(jīng)成為我校工會工作的一個亮點;教工之家已經(jīng)建成并面對老師開放;組建學校教職工籃球隊參與區(qū)訓練局競賽獲得第三名;在工會系統(tǒng)開展

6、 的年度評優(yōu)中我校榮獲廬陽區(qū)先進單位稱號;我校首屆教代會即將召開,在籌備召開的過程中工會能做到規(guī)范.有序.合法.合情,各種 資料已經(jīng)預備齊備, 教代會各項籌備工作得到了學校黨支部的高度認可；作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情形, 我深知工作需要自己積極摸索努力實踐和大家一起努力才能完成,更公文寫作規(guī)范為了加強對外公文寫作的治理,進一步規(guī)范中心公文寫作,特制定本規(guī)定；一.公文寫作排版（一）標題：正文標題用小標宋體字2號,遇標題過長需換行可按“長.短.長”或“正（倒）寶塔形”排版；一級標題“一.”用黑體字3號；二級標題“（一）”用楷體字3 號加粗；三級標題“1 ”.四級標題“ （

7、）”均需加粗；（二）正文：仿宋體字3號,一般每頁排22行,每行排 28個字（ 行距為多倍行距1.4倍）；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載二.公文寫作格式（一）眉首：一般由公文份數(shù)序號.隱秘等級和保密期限.緊急程度.發(fā)文機關標識.發(fā)文字號.簽發(fā)人.會簽人等要素組成；1 主體：一般由標題.主送機關.正文.附件說明.成文時間.印章.附注等要素組成；（）公文標題：應當精確簡要地概括公文的主要內(nèi)容并標明公文種類,一般應當標明發(fā)文機關；公文標題中除法 規(guī).規(guī)章名稱加書名號或特定詞用引號外,一般不用標點符 號,停頓用空格符或換行；（）主送機關：為指公文的主要受理機關,應當使用全稱或者規(guī)范化簡稱

8、.統(tǒng)稱；應按其性質(zhì).級別和有關規(guī)定 或慣例依次排列,同性質(zhì)或級別的機關之間用頓號,不同性 質(zhì)或級別的機關之間用逗號,最終一個主送機關名稱后標全角冒號； 主送機關一般在標題下空1行.左側(cè)頂格用3 號仿宋體字,回行時仍頂格；（ 3 ）正文 ：為公文的主體部分；正文內(nèi)容要求精確地傳達.貫徹黨和國家的有關方針政策精神,完整地表達公文制發(fā)單位的意圖.看法和要求； 正文一般置主送機關下一行,每自然段空2字,回行頂格；數(shù)字.年份不能回行；（ 4 ）附件 ：為正文的附屬部分,為補充公文正文內(nèi)容的材料（包括圖表）；公文如有附件應作附件說明,即在正精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載文下空1行左空2字用

9、3號仿宋體字標識“附件”,后標全角冒號和名稱；附件如有序號使用阿拉伯數(shù)碼 如“附件 :1.××××” ;附件名稱后不加標點符號；附件應在公文成文日期之后另起一頁與正文一起裝訂,并在附件左上角第1行頂格標識“附件” ,有序號時標識序號（如“附件1 ”）；附件的序號和名稱應與正文之下的附件說明一樣；（ 5 ）成文時間：以負責人簽發(fā)的日期為準,聯(lián)合行文 以最終簽發(fā)機關負責人的簽發(fā)日期為準；行政機關公文成文日期用漢字年.月.日標全, “零”寫為“” ；單一機關制發(fā)的公文在落款處不置發(fā)文機關名稱,只標識成文時間；成文時間置正文右下方,右空4字；（ 6 ）印章 ：指

10、正文末尾加蓋的發(fā)文機關印章或領導同志簽名章,為發(fā)文機關對公文表示負責并標志公文生效的憑證；（ 7 ）附注：一般為對公文的發(fā)放范疇.使用時需留意的事項等情形的說明,公文如有附注用3號仿宋體字,居左空 2字加圓括號標識在成文日期下一行；2 版記： 一般由主題詞.抄送機關,印發(fā)機關.時間.份數(shù)和版記反線等要素組成；版記應置于公文最終一頁（封 四,亦稱封底） ,版記的最終一個要素置于最終一行；（ 1 ）主題詞：為反映公文主要內(nèi)容的規(guī)范化名詞或名詞性詞組； 上行文應當依據(jù)上級機關的要求標注主題詞；“主精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載題詞”用3號黑體字,居左頂格標識,后標全角冒號；詞目用 3號小標宋體字；詞目之間空1字；主題詞按類別詞.類屬詞.文種的次序排列,除類別詞外,最多不超過5個；（ 2 ）抄送機關：為指除主送機關之外需要執(zhí)行或知曉公文內(nèi)容的其他機關,應當使用全稱或者規(guī)范化簡稱.統(tǒng)稱；（ 3 ）印發(fā)機關和印發(fā)時間：印發(fā)機關多數(shù)不以行文機關名稱顯現(xiàn), 而只用機關辦公室名稱,位于抄送機關之下（無抄送機關在主題詞之下）占1 行位置,用3號仿宋體字；印發(fā)機關左空1字,印發(fā)時間右空1字；印發(fā)時間以公文付印的日期為準,用3號阿拉伯