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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載青島版學(xué)??茖W(xué)貓和兔精品教案【教學(xué)目標(biāo)】1能利用各種感官觀看和分析動(dòng)物;能用歸納的方法熟悉哺乳動(dòng)物的共同特點(diǎn); 2培育同學(xué)合作與溝通.珍愛(ài)生命.喜愛(ài)大自然的情感態(tài)度;3熟悉常見(jiàn)的哺乳動(dòng)物;明白哺乳動(dòng)物的共同特點(diǎn);案例背景分析:活動(dòng)預(yù)備有圖文兩部分;提示了本課要探究的問(wèn)題:“它們有什么共同特點(diǎn)?”預(yù)備了貓和兔的圖片,做好了探究溝通的預(yù)備;本節(jié)課有三個(gè)活動(dòng); 活動(dòng)一: 溝通我們對(duì)貓和兔的熟悉; 活動(dòng)二 : 觀看貓和兔,把觀看結(jié)果記錄下來(lái);在這個(gè)活動(dòng)中分兩個(gè)環(huán)節(jié),一為 觀看貓和兔;二為歸納貓和兔的共同特點(diǎn);活動(dòng)三:觀看各種各樣的 動(dòng)物,與貓和兔的共同特點(diǎn)進(jìn)行比較.分

2、類,從而歸納出哺乳動(dòng)物的共同特點(diǎn)為什么?自由活動(dòng)中,由一個(gè)問(wèn)題引出: “人類為不為哺乳動(dòng)物 .”通過(guò)同學(xué)們討論得出“人為哺乳動(dòng)物,為有聰明的高級(jí)哺乳動(dòng)物” ,進(jìn)一步讓同學(xué)們鞏固了哺乳動(dòng)物的特點(diǎn);拓展活動(dòng)中,提出“觀看.明白更多的哺乳動(dòng)物”為主題,讓同 學(xué)們連續(xù)觀看, 明白更多的哺乳動(dòng)物, 讓同學(xué)課下進(jìn)一步明白哺乳動(dòng)物的有關(guān)學(xué)問(wèn);教學(xué)過(guò)程描述: 一.導(dǎo)入新課精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載方案一:同學(xué)們,你們家養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物嗎?都為養(yǎng)的什么呀?喜愛(ài)嗎?(同學(xué)們自由回答)看來(lái),同學(xué)們都很喜愛(ài)小動(dòng)物,其實(shí)我也很喜愛(ài)小動(dòng)物的,因 為它們?yōu)槲覀內(nèi)祟惖暮冒閭H,我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜它們; 同學(xué)們想不想進(jìn)一

3、步討論小動(dòng)物的一些特點(diǎn)呢?今日我們就一塊來(lái)討論人類的一對(duì)朋友:貓和兔;方案二:出示貓和兔的視頻資料 同學(xué)們們喜愛(ài)它們嗎?你知道小貓和小兔有什么特點(diǎn)嗎?它們有什么共同的特點(diǎn)嗎?今日我們就一塊來(lái) 討論一下這一對(duì)可愛(ài)的小動(dòng)物;(同學(xué)們自由回答)二.探究新知1溝通我們對(duì)貓和兔的熟悉;依據(jù)同學(xué)們的已有體會(huì)和課前搜集的資料,溝通一下貓和兔有什么特點(diǎn)呢?(同學(xué)們自由回答,老師準(zhǔn)時(shí)夸獎(jiǎng)勉勵(lì))2. 觀看貓和兔,把觀看結(jié)果記錄下來(lái);(出示貓和兔的有關(guān)圖片,視頻資料)看來(lái)同學(xué)們?cè)谄匠5纳钪刑貏e善于觀看,那么現(xiàn)在同學(xué)們結(jié)合自己的已有體會(huì)和貓兔的圖 片.視頻資料, 進(jìn)一步觀看貓和兔的特點(diǎn),并找一找他們有什么共同特點(diǎn);

4、精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【在同學(xué)的觀看過(guò)程中,老師賜予指導(dǎo),如: “我們可以從哪些方面對(duì)貓和兔進(jìn)行觀看?觀看中我們需要留意什么?”讓同學(xué)在充分溝通的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合作探究;在同學(xué)們合作探究的過(guò)程中,老師可以參加其中;】現(xiàn)在我們對(duì)貓和兔有了更進(jìn)一步的熟悉,現(xiàn)在同學(xué)們把你們的觀看結(jié)果記錄下來(lái)吧! (老師出示觀看記錄表)觀看記錄表特點(diǎn)貓兔貓和兔的共同特點(diǎn)看來(lái)貓和兔仍有著許多共同的特點(diǎn)呢,可以看出它們?yōu)橐粚?duì)好伴侶;【在讓同學(xué)們找貓和兔的共同特點(diǎn)時(shí),老師可以多讓幾個(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)貓和兔的共同特點(diǎn)為什么,然后再讓同學(xué)們歸納它們的共同特點(diǎn);】3. 觀看更多的動(dòng)物,歸納總結(jié)哺乳動(dòng)物的共同特點(diǎn);

5、以上我們討論了貓和兔的共同特點(diǎn),我們知道了小貓和小兔為一對(duì)好伴侶,那它們?nèi)杂袥](méi)有別的好伴侶呢?同學(xué)們想不想討論一下 呢?下面我們就一塊來(lái)給貓和兔找伴侶吧!觀看下表中的各種動(dòng)物,哪些動(dòng)物具有貓和兔的共同特點(diǎn)呢?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載【老師可以想讓同學(xué)觀看自己搜集的動(dòng)物圖片,或者依據(jù)課本中的動(dòng)物, 把各種動(dòng)物的特點(diǎn)與與貓和兔的共同特點(diǎn)相比較,或者老師供應(yīng)視頻資料.圖片等,進(jìn)行合作探究,并完成下表】特點(diǎn)豹蝙蝠獅子老虎鯨魚(yú)袋鼠企鵝鯊魚(yú)同學(xué)們 、 你能依據(jù)以上的各種動(dòng)物的特點(diǎn)給動(dòng)物分類嗎.同學(xué)們自由回答 【在這里,通過(guò)同學(xué)們的合作探究得出豹.獅子.老虎.袋鼠和 貓.兔為一類;在這

6、里老師要適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo), 其實(shí)鯨魚(yú)和蝙蝠也具有貓.兔的共同特點(diǎn),比較特別罷了;而企鵝為鳥(niǎo)類,鯊魚(yú)為魚(yú)類】小結(jié): 像貓.兔.虎等動(dòng)物這樣身體表面有毛.胎生.哺乳的動(dòng)物叫哺乳動(dòng)物;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載三.科學(xué)與生活:1剛才我們學(xué)習(xí)了哺乳動(dòng)物的特點(diǎn),那同學(xué)們摸索一下,我們?nèi)祟悶椴粸椴溉閯?dòng)物呢?(同學(xué)們自由回答)老師小節(jié):人類符合哺乳動(dòng)物的特點(diǎn),為哺乳動(dòng)物,并且為有聰明的高級(jí)哺乳動(dòng)物;2現(xiàn)在世界上的大約有6000 多種哺乳動(dòng)物,除了我們常見(jiàn)的,仍有一些特別的哺乳動(dòng)物; (出示鴨嘴獸的相關(guān)視頻和圖片資料)你認(rèn)為它為不為哺乳動(dòng)物?課下請(qǐng)同學(xué)們搜集資料,明白更多的哺乳動(dòng)物;【恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)

7、同學(xué)進(jìn)行課外拓展活動(dòng),既增強(qiáng)了同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好, 又把對(duì)哺乳動(dòng)物的探究延長(zhǎng)到課外; 】體會(huì)與反思本節(jié)課為節(jié)資料課, 在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中, 我主要表達(dá)了小組合作溝通的學(xué)習(xí)方式, 同學(xué)在觀看. 小組溝通合作的過(guò)程中歸納出新知,主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面:一.做好充分的課前預(yù)備為上好課的前提;課前老師和同學(xué)都要做好充分的預(yù)備;課前我仔細(xì)備課,搜集各種動(dòng)物的視頻資和圖片資料,以便于同學(xué)在課堂上更直觀的觀看動(dòng) 物;同時(shí)課前我支配同學(xué)搜集貓和兔的特點(diǎn),搜集各種動(dòng)物的圖片;老師和同學(xué)們作了充分的課前預(yù)備,為本節(jié)棵的順當(dāng)進(jìn)行打下了基 礎(chǔ);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.學(xué)習(xí)新知要符合同學(xué)的認(rèn)知規(guī)

8、律;在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中,第一從同學(xué)已有的學(xué)問(wèn)體會(huì)動(dòng)身去說(shuō)一說(shuō)貓 和兔的特點(diǎn), 然后結(jié)合相關(guān)的圖片資料找相同特點(diǎn),并進(jìn)一步把多種動(dòng)物的特點(diǎn)與貓和兔的共同特點(diǎn)相比較.分類,從而讓同學(xué)們歸納總結(jié)出哺乳動(dòng)物的共同特點(diǎn), 最終讓同學(xué)們把學(xué)問(wèn)帶到課外去探究,這樣的學(xué)習(xí)符合同學(xué)的認(rèn)知規(guī)律;三.課堂中老師要適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);課堂中,在明確任務(wù)之后,同學(xué)在動(dòng)手之前,老師應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)?有效的.謹(jǐn)慎的指導(dǎo),有效的指導(dǎo)可以提高課堂效率;比 如在同學(xué)溝通貓和兔的特點(diǎn)時(shí),老師要引導(dǎo)同學(xué)從生活習(xí)性.形狀特點(diǎn).從小吃什么長(zhǎng)大的等方面進(jìn)行溝通,從而提高了課堂效率;四.在課堂上要留意同學(xué)記錄習(xí)慣的培育;在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,同學(xué)

9、只顧摸索.溝通,把奇怪心都集中在觀看視頻.圖片資料上,卻忽視了學(xué)問(wèn)的記錄,從而造成了看得多.記得少的景象,以至于同學(xué)連最起碼的觀看記錄表都填不好;因此,在課堂中應(yīng)當(dāng)培育同學(xué)良好的記錄的習(xí)慣;在本節(jié)課中,老師要留意引導(dǎo)同學(xué)記錄貓兔的特點(diǎn),并進(jìn)一步引 導(dǎo)同學(xué)記錄它們的共同特點(diǎn), 最終老師仍應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)把課外搜集的資料也一塊記錄下來(lái),五.課堂上,要留意培育傾聽(tīng)的好習(xí)慣;傾聽(tīng)為獵取信息.學(xué)問(wèn)的有效途徑之一;在課堂上要留意培育學(xué) 生仔細(xì)傾聽(tīng)老師講課. 仔細(xì)傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的良好習(xí)慣;只有通過(guò)仔細(xì)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載的傾聽(tīng)才會(huì)發(fā)覺(jué)別人的閃光點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn); 同時(shí)老師也應(yīng)當(dāng)善于傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言;在課堂上, 同學(xué)溝通的學(xué)問(wèn)較多, 在這樣的課堂環(huán)境下才更應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)善于傾聽(tīng)他人的發(fā)言,然而在課堂上當(dāng)同學(xué)在回答疑題時(shí),有的同學(xué)根本不聽(tīng), 對(duì)于這樣的現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)培育,讓老師和同學(xué)們都養(yǎng)成良好的善于傾聽(tīng)的習(xí)慣;六.

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