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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:楊德華精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)輔導(dǎo)張?zhí)锾锇嗉?.1性別男年齡10對象時間2021 年春精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.說假話.欺詐家長老師同學(xué)為家常便飯,張口即來;問題2.上課不聽講,課后不寫作業(yè)或亂抄作業(yè)胡應(yīng)對;表現(xiàn)3.不遵守紀(jì)律,遲到說話看閑書;為什么說積極的心情樂觀.開心 能使人增強對疾病的抗擊緣由力.你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?分析為什么說消極的心情憤慨.哀痛.焦慮 可誘發(fā)疾病 .你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)計策及過程1.在班
2、中為他兩召開主題班會,為他們查找閃光點,激發(fā)他們的自信心;2.給他們的本上寫一寫勉勵性的評語,勉勵督促他們;3.一有進步就準(zhǔn)時夸獎,樹立他們的信心;4.與他們的家長聯(lián)系,三人對面敞高興扉溝通溝通,讓家長多關(guān)懷孩子;5.讓他們擔(dān)任班里的一些職務(wù),給他們一些擔(dān)子和責(zé)任;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:楊德華精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)輔導(dǎo)周金豆班級4.1性別男年齡10對象時間2021 年春精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.上課無精打采,要么搞小動作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點學(xué)習(xí)的愛好;問題2.下課追趕打鬧,喜愛拳
3、打腳踢;作業(yè)不做,即使做了,也為胡亂寫的,只要見空就填,不管對不對,書表現(xiàn)寫相當(dāng)潦草;為什么說積極的心情樂觀.開心 能使人增強對疾病的抗擊緣由力.你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?分析為什么說消極的心情憤慨.哀痛.焦慮 可誘發(fā)疾病 .你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)計策及過程1.在思想上訓(xùn)練他,感化他;2.特意支配一個責(zé)任心強.學(xué)習(xí)成果好.樂于助人.耐心細致的同學(xué)跟他坐,目的為發(fā)揮同桌的力氣;3.單獨給其輔導(dǎo);精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:楊德華精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)輔導(dǎo)劉夢班
4、級4.1性別女年齡10對象時間2021 年春精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)目的不明確,缺乏愛好和求知欲,常常聽課精力不集中,作問題業(yè)不能仔細完成,學(xué)習(xí)成果差;缺乏進取心,自由散漫,懶散怪癖,表現(xiàn)日常行為習(xí)慣欠佳;生活自理.自主才能較差;為什么說積極的心情樂觀.開心 能使人增強對疾病的抗擊力.你能緣由依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?分析為什么說消極的心情憤慨.哀痛.焦慮 可誘發(fā)疾病 .你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)計策及過程1.常常與家長加強電話聯(lián)系,爭取家長對學(xué)校工作的支持與協(xié)作, 訓(xùn)練孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的態(tài)度,以及孩子的文明禮貌訓(xùn)練;
5、 進行班會課感恩訓(xùn)練,在會后讓他說說他的感受,然后布置回家的作業(yè):做幾件感恩的事; 課上常常讓其回答他可能回答出來的問題,培育學(xué)習(xí)自信心;另外布置淺顯的作業(yè)讓他做,培育愛做作業(yè)的習(xí)慣;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:楊德華精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊明生班級4.1性別男年齡10對象時間2021 年春精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)態(tài)度差, 上課不想聽課, 有時仍公開在底下玩玩具或睡覺,課后作業(yè)字跡潦草,一般為抄來的,但有時不抄,常常問題不做作業(yè),甚至有時仍到網(wǎng)吧去玩;勞動積極性低,常常不參表現(xiàn)加集體勞動;
6、為什么說積極的心情樂觀.開心 能使人增強對疾病的抗擊力.緣由你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?分析為什么說消極的心情憤慨.哀痛.焦慮 可誘發(fā)疾病 .你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?.精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)計策及過程1.利用其“閃光點”樹立其信心;2.依據(jù)他的表現(xiàn),仔細做好分析,查找適當(dāng)時機賜予訓(xùn)練;3.發(fā)覺他有了進步就確定他學(xué)習(xí)上的進步,然后仍頌揚他對于學(xué)習(xí)的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:楊德華精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載輔導(dǎo)輔導(dǎo)何宇班級4.1性別男年齡10對象時間2021 年春精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載(1)受家庭環(huán)境影響, 沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,問題(2)心理緣由,缺乏自信心,表現(xiàn)(3)同學(xué)基礎(chǔ)差;為什么說積極的心情樂觀.開心 能使人增強對疾病的抗擊力.你能緣由依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?分析為什么說消極的心情憤慨.哀痛.焦慮 可誘發(fā)疾病 .你能依據(jù)實際談?wù)勛约旱氖煜?1.加強家校合作,隨時把握學(xué)困生轉(zhuǎn)化情形老師與同學(xué)家長采納多種方式進行溝通精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - -
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