2022年2022年教案案首、教案紙

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載教 案 案 首（總第7號）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載授課20xx 年 11 月 18 日第 12 周星期 1 第 5.6 節(jié)至 20xx 年 11 月 22 日時間第 12 周星期 5 第 1.2 節(jié)授課1 號教學樓.新實訓樓授課學時4地點第 7 章配送運輸治理任務7.1 配送車輛調(diào)度7.2配送車輛積載與配載名稱7.3配送線路的挑選和優(yōu)化學問目標任務目標精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載任務任目標把握現(xiàn)代交通運輸方式的設備.技術經(jīng)濟特點.運輸組織工作流程,現(xiàn)代物流配送

2、模式與流程,現(xiàn)代物流配送中心的建設與運營治理,物流運輸與配送中常用的定量治理分析理論和方法等；1. 配送車輛的調(diào)度；2. 配送車輛積載與配載；3. 配送線路的挑選和優(yōu)化；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載務配送車輛調(diào)度；任務配送車輛積載與配載；分析配送線路的挑選和優(yōu)化；簡理論教學配送車輛調(diào)度的基本內(nèi)容；內(nèi)容配送車輛積載與配載的基本環(huán)節(jié)；與方配送線路的挑選和優(yōu)化；介法實踐教學配送作業(yè)案例內(nèi)容案例教學法.角色扮演法.小組爭論法與方法教學7.1 配送車輛調(diào)度（1 課時）內(nèi)容7.2 配送車輛積載與配載（1 課時）與7.3 配送線路的挑選和優(yōu)化（1 課時）時間案例分析（ 1 課時）支配參考倉

3、儲與配送實務盧桂芳資料國培物流類專業(yè)頂崗培訓資料教學過程（附教案紙6 頁）：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載教案紙老師活動同學學習活動 組織教學 點名考勤,穩(wěn)固同學心情,檢查教學預備；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載 導入新課 1. 介紹第 7 章課程的主要內(nèi)容.教學進度支配2. 第 7 章內(nèi)容的重點.難點3. 第 7 章學習中應留意的問題 講授新課 第 7 章 配送車輛調(diào)度7.1 車輛調(diào)度車輛調(diào)度為指制定行車路線,使車輛在滿意肯定的約束條件下,有序地通過一系列裝貨點和卸貨點,達到諸如路程最短.費用最小.耗時最少等目標；7.1.1 原就教1. 按制度

4、調(diào)度： 堅持按制度辦事,按車輛使用的范疇和對象派車；學2. 科學合理調(diào)度： 所謂科學性, 就為要把握單位車輛使用的特點和規(guī)律； 調(diào)度合理就為要依據(jù)現(xiàn)有車的行駛方向,挑選正確行車過路線, 不跑彎路和繞道行駛；在一條線路上重復派車；在一般情形下,車輛不能一次派完,要留備用車輛,以應急需；程3. 敏捷機動： 所謂敏捷機動, 就為對于制度沒有明確規(guī)定而確定需要用車的.緊急的,要從實際動身,敏捷機動,恰當處理,不能誤時誤事；7.1.2 程序1. 做好用車預約： 應堅持做到： 當班用車一小時前預約, 下午用車上午預約, 次日用車當日預約, 夜間用車下班前預約, 集體活動用車兩天 （三天） 前預約,長途用車

5、三日或一周前預約等； 調(diào)度對每日用車要心中有數(shù),做好預約登記工作；2. 做好派車方案： 調(diào)度依據(jù)把握的用車時間.等車地點. 乘車人單位和姓名. 乘車人數(shù).行車路線等情形,做方案支配,并將執(zhí)行任務的司機姓名.車號.出車地點等在調(diào)度辦公室公布或口頭通 知司機本人；3. 做好說明工作： 對未能支配上車輛, 或變更出車時間的人員,要準時說明情形,做好說明工作,以削減誤會,或造成誤事；調(diào)度工作應做到原就性強, 堅持按制度辦事, 不循私情； 要有科學性, 即把握單位車輛使用的特點和規(guī)律； 仍要加強預見性, 做好車輛強度的預備工作；熟識教材記憶并懂得精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎

6、下載教案紙老師活動同學學習活動7.1.3 要求1. 車輛調(diào)度的總體要求：各級調(diào)度應在上級領導下,進行運力和運量的平穩(wěn), 合理支配運輸, 直接組織車輛運行并隨時進行監(jiān)督和檢查,保證月度生產(chǎn)方案的實現(xiàn)；依據(jù)運輸任務和運輸生產(chǎn)方案,編制車輛運行作業(yè)方案,并通過作業(yè)運行方案組織企業(yè)內(nèi)部的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié),使其形成一個有機的整體,進行有方案的生產(chǎn),最大限度地發(fā)揮汽車運輸潛力；把握貨物流量.流向.季節(jié)性變化,全面細致地支配運輸生產(chǎn),并針對運輸工作中存在的主要問題,準時反映, 并向有關部門提出要求,實行措施,保證運輸方案的完成；加強現(xiàn)場治理和運行車輛的調(diào)度指揮, 依據(jù)調(diào)運情形, 組織合理運輸, 不斷爭論和改進運

7、輸調(diào)度工作, 以最少的人力. 物力完成最多的運輸任務；仔細貫徹汽車預防保養(yǎng)制度,保證運行車輛能按時調(diào)回進行保養(yǎng),嚴禁超載,保護車輛技術狀況完好；2. 車輛調(diào)度人員的責任：為了做好各項工作,一般調(diào)度部門設置教方案調(diào)度員.值班調(diào)度員.綜合調(diào)度員和調(diào)度長；方案調(diào)度員責任學編制. 審核車輛平穩(wěn)方案和車輛運行作業(yè)方案,并在工作中貫徹執(zhí)行,檢查總結(jié)；過把握運輸方案及重點物資完成情形,準時進行分析爭論,提出措施和看法；程值班調(diào)度員責任正確執(zhí)行車輛運行方案,發(fā)布調(diào)度命令, 準時處理日常生產(chǎn)中發(fā)生的問題,保證上下級調(diào)度機構(gòu)之間的聯(lián)系；隨時明白運輸方案和重點任務完成進度,聽取各方面反映, 做好調(diào)度記錄,發(fā)覺有關情

8、形準時向領導指示.匯報；隨時把握車況.貨況.路況, 加強與有關單位的聯(lián)系,保證單位內(nèi)外協(xié)作；簽發(fā)行車路單,具體交代任務和留意事項；做好車輛動態(tài)登記工作,收集行車路單及有關業(yè)務單據(jù)；綜合調(diào)度員責任準時統(tǒng)計運力及其分布.增減情形和運行效率指標；統(tǒng)計安全運輸情形；統(tǒng)計運輸生產(chǎn)方案和重點運輸完成進度；統(tǒng)計車輛運行作業(yè)方案的完成情形及保養(yǎng)對號率；準時繪制有關資料的匯總和保管；調(diào)度長責任全面領導和支配工作,在調(diào)度工作中正確地貫徹執(zhí)行有關政策法令,充分地發(fā)揮全組人員的積極性,確保運輸任務的完成；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載教案紙老師活動同學學習活動3. 調(diào)度工作的“三熟識.

9、三把握.兩明白”調(diào)度人員通過調(diào)查爭論,對客觀情形必需做到“三熟識. 三把握.兩明白” ；三熟識熟識各種車輛的一般技術性能和技術狀況.車型. 技種. 噸位容積.車身高度.自重.使用性能.拖掛才能.技術設備.修保方案.自編號與牌照號,駕駛員姓名；熟識汽車運輸?shù)母黜椧?guī)章制度.安全工作條例.交通規(guī)章.監(jiān)理制度的基本內(nèi)容；熟識營運指標完成情形；三把握把握運輸路線.站點分布. 裝卸現(xiàn)場的條件及才能等情形并加強與有關部門的聯(lián)系；把握貨物流量.流向.貨種性能. 包裝規(guī)定,不斷地分析爭論貨源物資的分布情形,并能加強有關部門的聯(lián)系；教把握天氣變化情形；兩明白學明白駕駛員技術水平和思想情形.個性.特長.主要愛好.身

10、體健康情形.家庭情形等；過明白各種營運單據(jù)的處理程序；4. 車隊的工作要求程車隊在生產(chǎn)上的工作應環(huán)繞和服務于汽車運行,為使運行支配和調(diào)度命令能夠順當實施,應做好如下工作：加強對駕駛?cè)藛T聽從調(diào)度指揮訓練,對不聽從調(diào)度指揮的駕駛員應進行幫忙訓練；車隊應常常和調(diào)度室取得聯(lián)系,準時將車隊的車輛技術狀況,駕駛員身體情形和完成任務等情形告知調(diào)度室,并出席有關業(yè)務會議；駕修合一, 車隊應按方案保修車輛,提高修保質(zhì)量, 為運輸生產(chǎn)供應安全.質(zhì)好.量大的運車；準時收集和反映對調(diào)度工作的看法,幫忙改進調(diào)度工作；車隊應主動協(xié)作調(diào)度部門的工作,不要干預車輛運行；駕駛?cè)藛T應聽從調(diào)度指揮,嚴禁無調(diào)度行車, 對調(diào)度如有看法

11、應向車隊 和調(diào)度室反映,在調(diào)度未作更換以前仍不得拒絕執(zhí)行；調(diào)度部門編制好車輛運行方案, 僅僅為調(diào)度工作的開頭, 更主要的為要保證車輛運行方案的全面實施； 在運輸生產(chǎn)過程中, 調(diào)度員既為運輸生產(chǎn)的參謀, 又為車輛運行的指揮員； 既為工人. 駕駛員的勤務員,又為宣揚員；駕駛員必需聽從調(diào)度員的指揮；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載教案紙教老師活動同學學習活動精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載在行車作業(yè)中,駕駛員遇到各種障礙,調(diào)度員可以從組織上.學技術上賜予幫忙,排除障礙；凡為作業(yè)方案打亂,不能準時完成,調(diào)度員可以適當實行措施, 調(diào)劑運力, 復

12、原正常運行； 假如車輛發(fā)過生故障,也可與調(diào)度員聯(lián)系派車修理；調(diào)度員仍可以將各種道路.貨源.現(xiàn)場.裝卸等變化準時通知駕駛員, 以免造成不必要的缺失；程駕駛員在行車中必需聽從調(diào)度員的指揮, 駕駛員仍應將行車中發(fā)生的千變?nèi)f化的情形, 準時反映給調(diào)度部門, 以進一步完善貨運方案；7.2 車輛配載與積載7.2.1 概念配載又稱配裝為指為具體的運班選配貨載,即承運人依據(jù)貨物托運人提出的托運方案,對所屬運輸工具的具體運班確定應裝運的 貨物品種. 數(shù)量及體積； 配載的結(jié)果為編制運班裝貨清單；裝貨清單通常包括卸貨港站.裝貨單號.貨名.件數(shù).包裝.重量.體積及積載因素等,同時仍要注明特別貨物的裝載要求；積載為指對

13、貨物在運輸工具上的配置與堆裝方式作出合理安排,即在配載的基礎上依據(jù)裝貨清單確定貨物在各貨倉. 隔層倉或車輛配裝的品種. 數(shù)量及堆碼位置及正確的堆裝工藝； 積載的結(jié)果為編制方案積載圖；7.2.2 配載時應留意的幾點原就：1. 依據(jù)運輸工具的內(nèi)徑尺寸,運算出其最大地中海航運配載14000 箱集箱船容積量；2. 測量所載貨物的尺寸重量,結(jié)合運輸工具的尺寸,初步算出裝載輕重貨物的比例；3. 裝車時留意貨物擺放次序.堆碼時的方向, 為橫擺仍為豎放,要最大限度的利用車廂的空間；4. 配載時不僅要考慮最大限度的利用車載量,仍要具體情形具體分析,依據(jù)貨物的價值來進行價值的搭配；5. 以單位運輸工具能獵取最大利

14、潤為配載總原就；7.3 配送線路的挑選和優(yōu)化7.3.1 配送路線的概念配送路線為指各送貨車輛向各個用戶送貨時所要經(jīng)過的路線；7.3.2 配送路線的方法確定配送路線的方法挑選配送路線的方法有很多種,以下為幾種常見的挑選方法；1體會判定法體會判定法為指利用行車人員的體會來挑選配送路線的一種 主觀判定方法； 一般為以司機習慣行駛路線和道路行駛規(guī)定等為基本標準, 擬定出幾個不同的方案,通過傾聽有體會的司機和送貨人員的看法,或者直接由配送治理人員憑體會做出判定；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載教案紙老師活動同學學習活動這種方法的質(zhì)量取決于決策者對運輸車輛.用戶的地理位置和交通線路情形把握的程度,以及決策者的分析判定才能與體會；這種方法盡管缺乏科學性,易受把握信息詳盡程度的限制,但運作方式簡潔.快速.便利；這種方法通常在配送路線的影響因素較多,難以用某種確定的數(shù)學關系表達時,或難以以某種單項依據(jù)評定時采納；2綜合評判法綜合評判法即能夠擬定出多種配送路線方案,并且評判指標明確,只為部分指標難以量化,或?qū)δ骋豁椫笜擞型怀龅膹娬{(diào)與要求,而采納加權評分的方式來確定配送路線；綜合評判法的步驟如下；1擬定配送路線方案；2確定評判指標；3對方案進行綜合評分；教例題：某配送中心在挑選配送路線方案時確定了10 項評判指標,分別為配送過程