2021年有關(guān)高中周記范文錦集9篇

1、three people save effort, four people more relaxed, everyone is united, pepsi can succeed.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年有關(guān)高中周記范文錦集9篇 高中周記 篇1不知不覺，假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時不一樣了，心境也不同了。上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、

2、有趣。上高二了，增加了對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了，

3、既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。我們將在這里繼續(xù)奮斗下去，開創(chuàng)一個輝煌的未來!高中周記 篇2愛，理解有很多種。它可以是情侶之間的甜言蜜語，也可以是對陌生人的無私幫助，亦可以是學(xué)生對老師的炯炯目光。但最多的，還是一種親情。小時候，愛是奶奶蹬著三輪車載著我騎過大街小巷;是姐姐一個個引人入勝的故事;是爸爸的肩膀;是外公的壓歲錢。長大了，愛是我能夠理解父母的言行，懂得老師的教導(dǎo)，關(guān)心家人的變化，給同學(xué)需要的幫助。不知從何時起，“被愛”已經(jīng)隨著我的成長而變成了“去愛”，角色的轉(zhuǎn)換，讓我對這種品德越發(fā)地思索起來，應(yīng)該如何做出行為，我也在思索中

4、，逐漸成熟，逐漸擁有了愛心，擁有了一種幾乎出于本能的關(guān)心。家人對我的影響是不可避免的，俗話說，百善孝為先。媽媽便給了我這個好榜樣。記憶里，媽媽每個星期都要去外婆家，幫她洗頭，理發(fā)，修指甲，聊家常，那時的母女倆，一張蒼老的臉，一張疲憊的臉，總能綻放出笑容，溫馨而又美好，愛的花朵就是這樣開的。她對家人的關(guān)心總是無微不至，她幾乎把所有優(yōu)質(zhì)的物質(zhì)享受都給了我、給了外婆、給了爸爸。當我看到一篇_為什么媽媽都愛吃魚頭，我便對媽媽總是吃魚頭魚尾的行為有了更深的理解。也讓我懂得，愛并不只是限于接受，更多的，則是要去付出，去奉獻。這不僅僅是把自己的情感，物質(zhì)給予別人，幫助別人，也是一種充實自己，繁華自己，塑造自

5、己的過程。伴隨著年齡的增長，我對這種體會越發(fā)深刻，越發(fā)有感悟，也從中認知到了許多。當然所有的最終目的就是將這些投入到生活中去。那么，遵循著長輩的足跡，將愛延續(xù)，將愛傳播，將愛升華。即使我沒有最深的閱歷，我也可以擁有最多的愛意。時光的流逝，我的長大，我會用自己日漸堅硬的翅膀，去愛那些愛我的人。天地之大愛，亦不過如此。高中周記 篇3幸福是春風，吹來了春的希望;幸福是夏花，裝點著夏的燦爛;幸福是秋雨，滋潤著秋的土地;幸福是冬雪，點亮了冬的純潔擁有幸福，就等于擁有了整個人生。你發(fā)現(xiàn)你很幸福了嗎?戰(zhàn)爭中，在充滿硝煙的土地上，炮火燒毀了房屋與村落，天空中彌漫著罪惡的硝煙，土地上殘留著被燒過的磚頭與瓦片和那

6、不成樣的危房當人們從戰(zhàn)火中逃出來，呼喚著自己的妻兒父母。一個小女孩走在戰(zhàn)火里，衣服被燒得不成樣，這個人也十分狼狽，她帶著淚水呼喚著：“爹，娘，你們在哪?你們在哪?”這時，內(nèi)心的痛苦與悲傷把她停留在一對血肉模糊的夫婦前，她認出這是她的父母，她跪在地上泣不成聲地喊叫著他們的名字，何時他們聽不見，鮮血與泥土已經(jīng)凝在了他們的身上，恐怖極了。這時敵人把目光聚集在女孩身上，殘忍地把刺刀刺向了她，她的鮮血染紅了敵人的刺刀，那里充滿了殘暴。女孩和他的父母走了，那時大約十歲與他們相比，你幸福了，你在父母的呵護中成長，在社會的關(guān)愛中學(xué)習(xí)，在和平的土地上玩耍。這里沒有戰(zhàn)爭，沒有殺戮，沒有炮火。當你呱呱落地的時候，父

7、母為你歡呼，親人為你祝福，你就在他們的親吻與擁抱中開始了快樂的人生。你漸漸長大，學(xué)會了撒嬌，貼在父母懷里親密的叫著他們，向他們要一些玩具。他們和你去公園，去購物，去游樂場，在歡笑中度過了快樂的一天，你幸福了。知足吧，不要埋怨了，你已經(jīng)得到太多了，你已經(jīng)很幸福了，即使有時候你也有淚水，但會過去的，因為你身在一個和平的社會。與戰(zhàn)爭中的硝煙相比，我們的空氣是溫暖人心的;與戰(zhàn)爭中炮火相比，我們的生活是和平的;與血流成河的土地相比，我們的生活環(huán)境是美好的;與戰(zhàn)爭中的危房相比，我們的住宅是豪華的;與戰(zhàn)后痛苦的呼喚相比，我們的人生是輝煌的;與戰(zhàn)爭世界相比，我們的世界是和平而又充滿希望的。我們是幸福的，擁有幸

8、福人生的人如春天的花朵，她的人生充滿希望，珍惜擁有的幸福，讓春的種子在這里萌芽。高中周記 篇4當我們告別小學(xué)，進向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊！“沒有什么比青春更美好、更可貴的了！”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩！”在學(xué)校、在班上，我們每個人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會極積進取，互相幫助，共同進步，使我們的班級建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成

9、長！就如這一次初二的運動會吧！我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的？那一沖出終點線的瞬間，我想運動員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使他們?nèi)テ床Ｒ苍S結(jié)果會不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動的表情，因為大家努力了，奮斗后的喜悅是無法言語的。再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好！每個人都有這樣的信念，抱積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，

10、是多么美好！雖然每個人的成績肯定會有差異，每個人會有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了，前幾天的認真復(fù)習(xí)，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續(xù)努力。這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個難忘、寶貴的青春。讓我們奮斗吧！青春因奮斗而精彩！高中周記 篇5理想是人生的方向盤，沒有了方向盤，就只能在人生的十字路口上徘徊；理想是陽光，沒有了陽光就沒有了希望；理想是希望，沒有了希望何來的快樂？而我的快樂就是當一名醫(yī)者。大概是在我九歲那年吧，當時我正在校內(nèi)上課突然，我感覺身體

11、像火燒一般熱，我下意識得摸了摸我的額頭，燙如探湯，而我的臉頰也十分通紅。挨到下課，同學(xué)把我的情況告訴了老師，老師用手輕輕觸碰了一下我滾燙的額頭，趕緊打電話告訴了我的家人，先把我送往醫(yī)院。那天正值雨天，并不好打車，我在學(xué)校的傳達室了等了很久，也不見爸爸的那熟悉的身影出現(xiàn)。此時我身上已燙得愈發(fā)厲害起來那種滋味并不好受，仿佛被一團熊熊烈火包圍。在那過秒如年的日子里，爸爸終于來了，他看我燒的這么厲害，趕緊把我送往學(xué)校附近的急診。醫(yī)生量了量我的體溫說：“不行，不行，現(xiàn)在得趕緊把她送往醫(yī)院，她現(xiàn)在體溫高達四十一度，屬于高燒，我們這兒根本治不了”爸爸二話不說，趕緊把我送往醫(yī)院。此時，我正躺在病床上打點滴，我

12、本想睡一會兒，可我耳邊此起彼伏的哭鬧聲使我無法安然入睡。我四周望了一下，周圍全是和我年齡仿佛的小孩，但我并沒有看到他們臉上那純真的笑容，而是一顆有一顆晶瑩的淚珠。再看看他們的父母一個個都愁眉苦臉的，為他們的孩子擔憂。我何曾不知道那些孩子的痛苦，因為我也曾經(jīng)歷過，那是一個短暫而又漫長的痛苦回憶。從那時開始，我就想當一名醫(yī)生，因為我不想發(fā)生在我身上的事再發(fā)生在別人身上。而我如今能做的就是好好的學(xué)習(xí)知識，在課余時間多看看這方面的書，為以后我當醫(yī)生打好基礎(chǔ)，做好鋪墊。我的理想并不是一時沖動，也不是說說而已，我已經(jīng)下定決心當一名醫(yī)生。沒有了理想，人就不可能生活下去，讓我生活下去的勇氣就是當一名醫(yī)生。高中

13、周記 篇6已逝去的這段暑假生活里，我經(jīng)歷了很多有趣而又讓我難忘的事情。最令我難忘的便是前幾日去姥姥家的事情了。一到暑假我就會特別期待去姥姥家，因為姥姥家的夏天就像春天一般空氣清爽。姥姥家還有很多可愛的小動物，可愛的喵星人和汪星人是我喜歡的了。姥姥家還有一頭大黃牛，雖然大黃牛長得沒那么可愛，但是它的倔強有時讓我覺得倔的可愛。放暑假了，我到了姥姥家，姥姥家有很多的小動物，如：貓、雞、狗、牛。我很喜歡這些小動物，只有一種動物我非常討厭，那就是“雞”。雞每天吃完雞食后就去串門了，有時候就干脆住外面了，所以這些雞給姥姥她們增添的負擔可想而知，每天吃完飯就得對雞使用圍剿的辦法，俗話說“狗急跳墻”，這雞急了

14、也會飛，往往一只也圍不住。有，我看到了一個醉漢，使我心生一計。今天我照例給雞喂食，但是今天不一樣，我給它們喂了“酒米”“酒水”。它們一見便瘋狂的掙著吃，它們嘴和嘴相碰，而且我還看到有兩只雞為了而打架，不由得使我哈哈大笑，看著得意的想：“等會你們就都躺下了。”果然，不一會，這幾只雞走一步倒三下，最后有的雞仰天睡著了，有的側(cè)躺著睡在了地下。我得意洋洋的向姥姥宣布了我的戰(zhàn)果，最后得到姥姥嚴厲的批評。這件事讓我懂得了，做事要多思考，多動腦筋，并且征求家長的意見，可行你再做，不然犯下嚴重的錯誤。高中周記 篇7周末清晨,枕邊的手機突然響起來,把我從睡夢中驚醒,極不情愿地睜開雙眼,原來是好友婉打來的電話。才

15、剛剛五點多鐘啊,這姑娘真行,我心想?！白蛱觳皇羌s好今天一塊兒去打羽毛球嗎?快起床吧!”電話那頭是她略帶疲倦的聲音。我這才猛地想起,趕忙說:“好的,知道啦!”掛掉電話,我用雙手揉了揉眼睛,艱難地坐了起來。一切準備就緒后,我沖著鏡子里的自己笑了笑,走出了家門,迎面撲來一陣清涼的風,將我的所有疲倦一掃而光。太陽朦朦朧朧,空氣格外清新,使我的心情也變得格外暢快。轉(zhuǎn)過街角,發(fā)現(xiàn)有位環(huán)衛(wèi)工人正在倒垃圾,不知為何,我沖他微微笑,他也友好地看了看我。此刻,這一片居民住宅區(qū)仿佛還在沉睡中,安靜而又和諧。路過廣場,發(fā)現(xiàn)這里已有不少人在晨練,瞧,西邊那一角有幾位中年人在跟一位老先生學(xué)習(xí)太極拳,那動作柔中帶剛,令人眼

16、前一亮;東邊一角則有二十幾位老人排列整齊,跟著音樂在做老年操;秋千的附近還有幾位老人在玩空竹,那動作很是嫻熟,看得我不禁拍手叫好;不遠處,有一位老先生手拿一枝大毛筆在地上練習(xí)書法,那字體雄健有力,令過往的人駐足觀賞走出廣場,我發(fā)現(xiàn)馬路也不同往日那樣車來車往,只是偶爾經(jīng)過幾輛貨車,站在馬路中間向一邊望去,馬路越來越窄,一直延伸到遠方,視野盡頭隱隱約約有幾個身影在移動著。很快到了約定地點,婉已等候多時,我們立刻啟程,向公園奔去,路兩邊的柳樹抽出了新芽,嫩綠的紙條垂在眼前,生機勃勃,桃花開滿了枝條,一朵朵如同一個個害羞的少女,粉紅的臉頰在樹枝上搖晃著。沿著一條彎彎曲曲的小路,我們進入了公園,小草軟綿

17、綿的,鋪在土地上,讓人不忍心踐踏。記得冬天的它們還都是枯黃的模樣,偶爾白雪會在上面覆蓋,轉(zhuǎn)眼之間就變了容貌,時間真的是飛逝呀,在不知不覺間悄然溜走,待發(fā)現(xiàn),只剩短短的嘆息。珍惜時間吧,我默默地告訴自己。繞過樹林,我們找到了一塊空地,我倆躍躍欲試地拿住球拍,互不相讓地打起球來,白色的羽毛球在空中劃過一道道美麗的弧線。太陽漸漸變得清晰,這個周末的早晨真的與我過去睡到八九點時看到的、感受到的不同,它是那么充滿生機,使我心中的不快全部散去,它帶給我勇氣、力量,讓我可以充滿信心地面對下一刻,毫不遲疑地向前奔跑。由衷的感謝這樣的早晨。高中周記 篇8有意義的事有很多，可以是植樹造林，可以是捐款給一些貧困兒童

18、，可以是讀一本好書而我卻覺得今天的這個游戲十分有意義。今天，老師和我們玩了一個游戲，叫“猜猜我在哪里?”游戲規(guī)則是我們轉(zhuǎn)過身去，老師把一張假幣放入一個地方，我們來猜。游戲開始了，老師找來一張假幣和兩個紅包。我們集體轉(zhuǎn)過身去，豎起耳朵仔細聽?！氨倭?，嘩嘩!”后面?zhèn)鱽硪魂嚺埖穆曇簟Ｎ覀兤磷『粑?，希望聽出一些提示，全班鴉雀無聲。過了一會兒，老師藏好了，我們飛快地轉(zhuǎn)過身，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的兩個紅通通的紙包，希望能看出個究竟。“猜猜錢在哪個紅包里?”老師神秘地問。我們馬上舉手，準備試一下?！瓣愪粞?、某某上來試一下。”老師點名說。我聽了，邁著小步上了講臺。心中想揣了只小兔子似的，七上八下的。我盯著老師手中的兩個紅包左思右想，到底選哪個呢?選第二個的人多?？此麄冃赜谐芍竦臉幼?，就知道他們是勝券在握了，不如選第二個?不行，萬一錯了怎么辦?選第一個吧!于是我果斷地選了第一個。我接過紅包，迫不及待地拆開了它，一片刺眼的白色跳入了我的眼簾，沒有!?我不甘心，又翻了一遍，還是空白一片。那白色的紙包仿佛在嘲笑我：“真笨!”“沒有!”我失望地說?！芭兑?我猜中了!”對方高興地歡呼起來。第三輪開始了。幾個同學(xué)各自選了一個紅包并分別站在了兩邊。阮老師這次并沒問“錢在哪個紅包里?”而是問“錢在哪里?”但我們卻根本