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1、中班數(shù)學(xué)開心農(nóng)場教案活動目標(biāo):<p1、按照顏色、種類等特征進行6以內(nèi)對應(yīng)計數(shù),進一步理解數(shù)的實際意義。<p2、發(fā)展幼兒觀察的能力,知道對自己的操作結(jié)果進行檢查驗證。<p2活動準(zhǔn)備:<p1、毛蟲及蚊子圖片幼兒人手一份(卡片上的蚊蟲數(shù)量在6以內(nèi)),數(shù)字卡片3-6(幼兒人手一份)<p2、水果圖片若干(共32個,和幼兒人數(shù)相等),分別是蘋果(紅色6個,黃色5個,綠色4個);桔子(橙色6個);葡萄(紫色5顆);梨子(綠色5個);香蕉(黃色3根);7輛小汽車,車子上標(biāo)注顏色、水果的形狀。<p3、幼兒分組操作材料人手一份。<p3活動過程:<p一、情境導(dǎo)入,引起
2、幼兒興趣。<p教師帶領(lǐng)幼兒來到“開心農(nóng)場”:“今天開心農(nóng)場邀請我們?nèi)プ隹?,聽說這是個神奇的農(nóng)場,里邊種滿了各種各樣神奇又好吃的水果和蔬菜!我們一起去看看吧!”跟隨音樂進入教室。<p二、游戲:消滅害蟲。(復(fù)習(xí)認識6以內(nèi)數(shù)字和點數(shù))<p1、教師:“聽開心農(nóng)場的老板說,農(nóng)場里草叢很茂密,里邊有許多蚊子和毛毛蟲,老板想請你們幫忙把這些害蟲消滅掉!”玩“發(fā)現(xiàn)毛蟲圖片后玩消滅害蟲”的游戲,要求:圖片上有1只毛毛蟲,就拍一下,有2只蚊蟲就拍兩下,以此類推,圖片上有幾只蚊蟲就做幾次相應(yīng)的拍打動作。<p2、6以內(nèi)點數(shù)、認識6以內(nèi)數(shù)字教師:“害蟲消滅掉了,大家都是滅蟲小能手,咱們一起數(shù)數(shù)看
3、到底消滅了幾只害蟲吧!”請幼兒每人拿一張害蟲卡,自由去點數(shù)分別消滅了多少只害蟲,有幾只就放在相應(yīng)的數(shù)字卡片下面,最后幼兒和老師共同點數(shù)檢查。<p三、摘蘋果(學(xué)習(xí)6以內(nèi)對應(yīng)計數(shù),進行顏色、種類兩項特征的對應(yīng)活動情境。)<p1、請幼兒觀察水果教師:“害蟲被我們消滅掉了,老板把水果都從樹上摘下來了,我們一起來看看都是些什么水果?”幼兒每人拿一個水果,請幼兒互相說說自己手里拿的是什么水果,是什么顏色的水果。<p2、請幼兒按顏色給小汽車送水果。<p師:讓我們一起把這些水果送到今明幼兒園去吧!<p教師提出送水果的規(guī)則:“每位小朋友只能送一個水果,要根據(jù)汽車上的水果種類和顏色來
4、送水果哦!”<p<p3、共同點數(shù),學(xué)習(xí)顏色、數(shù)量兩項特征對應(yīng)計數(shù)。<p(1)教師同幼兒觀察、點數(shù)第一輛小汽車上的水果的顏色和數(shù)量,并從黑板上取相應(yīng)的數(shù)字卡,貼到小汽車的下方進行表示。請一名幼兒上前操作,其他小朋友一起檢查操作結(jié)果。<p(2)請幼兒觀察、點數(shù)其他小汽車上的水果的顏色和數(shù)量,然后請全體幼兒上前擺放相應(yīng)的數(shù)字。<p(3)師生一起檢查操作結(jié)果。<p四、制作午餐(進行正確的形狀和數(shù)量兩項特征的對應(yīng)。)<p(1)教師:“開心農(nóng)場里還種了好多好多好吃的蔬菜,待會咱們再去摘一些回來作出美味的餐點吧。不過要做出美味的午餐,可必須得認真地看清楚菜譜,不然做出來的菜味道就不好吃了?!?培養(yǎng)兒童認真觀察的能力。)<p(2)幼兒一張
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