培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師績(jī)效考核指標(biāo)參考

1、競(jìng)空一 n澎舞冒岸舞謙游7培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師績(jī)效考核指標(biāo)參考模板一級(jí)指標(biāo)權(quán) 重二級(jí) 指標(biāo)權(quán) 重考核內(nèi)容(當(dāng)季考核周期)教學(xué)業(yè)績(jī)實(shí)際續(xù)班總?cè)藬?shù)/該周期內(nèi)原班總?cè)藬?shù)的百分比讀員班 在生推率推薦入學(xué)總?cè)舜巫ⅲ和扑]入學(xué)人數(shù)包括VIP入學(xué)、長(zhǎng)推短、短推長(zhǎng)、非英語(yǔ)學(xué)科推班、 冬夏營(yíng)訓(xùn)、劍橋培訓(xùn)、奧數(shù)賽前培訓(xùn)、作文大賽培訓(xùn)等r推薦入學(xué)總?cè)舜巫ⅲ和扑]入學(xué)人數(shù)包括VIP入學(xué)、長(zhǎng)推短、短推長(zhǎng)、非英語(yǔ)學(xué)科推班、 冬夏營(yíng)訓(xùn)、劍橋培訓(xùn)、奧數(shù)賽前培訓(xùn)、作文大賽培訓(xùn)等家長(zhǎng) 滿意 度學(xué)期末家長(zhǎng)評(píng)分無(wú)家長(zhǎng)投訴(教學(xué)質(zhì)量、學(xué)習(xí)環(huán)境等)及無(wú)教學(xué)安全事故學(xué)壓 教高線每年5月或11月帶班量月課時(shí)數(shù)達(dá)標(biāo)【64h, 96h師訓(xùn)教研教師 級(jí)別(*

2、, 1)潛力教師1,3成長(zhǎng)教師3, 5骨干教師師訓(xùn)I 參與 及督 課出勤、互評(píng)、 培訓(xùn)師培訓(xùn)、 小組演課和教 案成績(jī)的平均 分構(gòu)成；寒春 檢查，督課組 評(píng)分，5月考 核運(yùn)用；暑秋 檢查，督課組 評(píng)分，11月考 核運(yùn)用；語(yǔ)言 能力(TKT)出勤、互評(píng)、培 訓(xùn)師培訓(xùn)、小組 演課和教案成績(jī) 的平均分構(gòu)成； 寒春檢查，督課 組評(píng)分，5月考核 運(yùn)用；暑秋檢 查，督課組評(píng) 分，11月考核運(yùn) 用；語(yǔ)言能力(TKT)無(wú)無(wú)教研 參與 及成 果無(wú)無(wú)出勤、教研表 現(xiàn)、演課及任務(wù) 完成的平均分構(gòu) 成；語(yǔ)言能力 (TKT ),教學(xué) 技能提升(教師 資格證)出勤、教研表 現(xiàn)、演課及任務(wù) 完成的平均分構(gòu) 成；語(yǔ)言能力 (T

3、KT ),教學(xué) 技能提升(教師 資格證*僅限教師崗位）及分享教案 教輔由教學(xué)助理、 師訓(xùn)組長(zhǎng)或教 學(xué)監(jiān)察每周檢 查的學(xué)生檔案 使用、教案、 作業(yè)批改、電 訪的平均成績(jī) 構(gòu)成（詳案）由教學(xué)助理、師 訓(xùn)組長(zhǎng)或教學(xué)監(jiān) 察每周檢查的學(xué) 生檔案使用、教 案、作業(yè)批改、 電訪的平均成績(jī) 構(gòu)成由教學(xué)助理、師 訓(xùn)組長(zhǎng)或教學(xué)監(jiān) 察每周檢查的學(xué) 生檔案使用、教 案、作業(yè)批改、 電訪的平均成績(jī) 構(gòu)成（簡(jiǎn)案）由教學(xué)助理、師 訓(xùn)組長(zhǎng)或教學(xué)監(jiān) 察每周檢查的學(xué) 生檔案使用、教 案、作業(yè)批改、 電訪的平均成績(jī) 構(gòu)成（簡(jiǎn)案）中心支持*僅限非銷售類管理崗位的人員匚作 年限3,55,中心 行政 工作包括出勤、言行舉止、執(zhí)行力、主

4、動(dòng)性、貢獻(xiàn)度、分配崗位工作完成 情況（非銷售類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總并報(bào) 告、辦公室管理、教務(wù)管理、售后 咨詢和服務(wù)、要員接待、活動(dòng)策劃 宣傳及場(chǎng)地安排、文件整理、人員 流動(dòng)程序及物件管理、后勤管理及 意見(jiàn)反饋，參加學(xué)校組織的行政人 員培訓(xùn)）包括出勤、言行舉止、執(zhí)行力、主 動(dòng)性、貢獻(xiàn)度、分配崗位工作完成 情況（非銷售類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)匯總并報(bào) 告、辦公室管理、教務(wù)管理、售后 咨詢和服務(wù)、要員接待、活動(dòng)策劃 及場(chǎng)地安排、文件整理、人員流動(dòng) 程序及物件管理、后勤管理及意見(jiàn) 反饋，參加學(xué)校組織的行政人員培 訓(xùn)1）,可競(jìng)聘大學(xué)區(qū)行政主管或者 總監(jiān)行政助理或校務(wù)助理公常軟操 辦室用件作Word,excel, POWerP

5、Oint, PhOtOShOPWOrdJ excel, powerpoint, PhOtOShOP其他 技能中心支持轉(zhuǎn)崗銷售或銷售管理崗作限 一工3,55,中心 業(yè)績(jī) 考核寒暑假推班、老帶新等銷售管理崗要求的各項(xiàng)任務(wù)。公常軟操 辦室用件作其他 技能的 人 員貢 獻(xiàn) 成 長(zhǎng)特別 貢獻(xiàn)無(wú)保底分，教師自行申報(bào)或所在學(xué)習(xí)中心主管、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)，少兒 部總監(jiān)審核后實(shí)施加分。注：申報(bào)內(nèi)容包括人才舉薦、合作關(guān)系推薦、創(chuàng)新研發(fā)、訓(xùn)練營(yíng)帶營(yíng)， 選修課、獅王大賽、導(dǎo)師、培訓(xùn)師、平時(shí)晚課、外地團(tuán)培、集團(tuán)獲獎(jiǎng) 等，具體操作詳見(jiàn)加分說(shuō)明。45（潛力無(wú)教師資格證）-50（潛力有教師資格證）-55 （成長(zhǎng)無(wú)TKT資格 證

6、）-60 （成長(zhǎng)有TKT資格證）-65 （骨干有TKT資格證）-70 （骨干有雙 證）-75 （精英無(wú)雙證）80 （精英有雙證）以下情況下，學(xué)校有權(quán)給予辭退:1. 財(cái)年內(nèi)連續(xù)兩個(gè)考核周期內(nèi)績(jī)效成績(jī)排名末尾者，（視情況嚴(yán)重程度），給予 辭退；（不很科學(xué)，建議改成警告、通報(bào)批評(píng)）2. 財(cái)年內(nèi)連續(xù)兩個(gè)考勤周期內(nèi)課時(shí)總數(shù)不達(dá)標(biāo)，視情況嚴(yán)重程度，轉(zhuǎn)兼職或辭 退；3. 嚴(yán)重違反考勤及教學(xué)制度者，根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度，給予辭退等處理；4. 在其他競(jìng)業(yè)機(jī)構(gòu)兼職或做家教者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，給予辭退。加分說(shuō)明：1. 人才舉薦：每成功舉薦1名教師，且該教師在考核周期內(nèi)順利轉(zhuǎn)正且未離職， 加2分；（不是很科學(xué)）2. 獅王大賽各

7、個(gè)組別第一名加1分；3. 英語(yǔ)教師在考核周期內(nèi)擁有TKT三個(gè)模塊證書(shū)且成績(jī)?yōu)閎and3,績(jī)效考核加1 分，成績(jī)?yōu)閎and4,績(jī)效考核加2分。4. 考核周期內(nèi)無(wú)一例課程停課，加2分；5. 周日到周四（含周一周二白天上課）18點(diǎn)以后上課每25小時(shí)加1分（四舍五6. 導(dǎo)師同時(shí)滿足以下3項(xiàng)條件者加1分：a.半年導(dǎo)課計(jì)劃全部按時(shí)完成；b.被導(dǎo) 新師數(shù)量在1人以上；C.被導(dǎo)老師第一期續(xù)班率達(dá)到88%；7. 培訓(xùn)師同時(shí)滿足以下2項(xiàng)；a.半年培訓(xùn)場(chǎng)次不少于4場(chǎng)（含4場(chǎng)）；b.培訓(xùn)師 成績(jī)?cè)?5分以上（含95分），加1分；如擁有集團(tuán)培訓(xùn)師資格加2分；8. 創(chuàng)新研發(fā)：創(chuàng)新研發(fā)主負(fù)責(zé)且產(chǎn)生成果及貢獻(xiàn)，視情況加1-2分；9. 外派及選修課：外派參加學(xué)?；顒?dòng)超過(guò)2次或選修