小學(xué)英語老師業(yè)務(wù)考試英語試題及答案(共8頁)_第1頁
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小學(xué)英語老師業(yè)務(wù)考試英語試題及答案(共8頁)_第4頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、單項(xiàng)選擇:下面每題四個(gè)選擇中只有一個(gè)答案,請(qǐng)選出,并填入答案卡內(nèi)。(130小題,每小題1分,計(jì)30分) 1. Binbin gets up _ about 8:30 _ Saturdays.A. on, at                   B. in , on          C.

2、  at, on2. Whats he like ?       _.A. He likes beef.   B. Hes Mr Carter       C. Hes short.   3. How         is the cinema from here?      A. much

3、0;                  B. many              C. far      4. I'd like         Kate soo

4、n.     A. to write               B. to write to         C. to writing to     5. -What         Amy   

5、     ? -She's writing an e-mail to her pen-friend.      A. diddo                 B. isdoing          C. isgoing to do6. -

6、Your homework is very good. -_.A . Yes, it is              B. Thank you           C. No , thanks 7. I'm eleven years old. My little sister is nine. So      

7、  .   A. She 's older than me.   B. She's taller than me.    C. I'm two years older.8. You and I like swimming . We        have the same       .A. bothhobbies   &#

8、160;           B. arehobbies        C. bothhobby9. - _ is this walkman? -_ my daughters.A. Who, Its                  B. Whose, Its

9、          C. Whose, Its10. -Would you like _ tea? - Yes, just _.A. some, little                   B. any, a little        

10、60; C. some, a little   11. Come in and have a look. This is _ bedroom.A. Lucys and Lily                B. Lucys and Lilys       C. Lucy and Lilys12.I can play _ football. My sister can

11、 play _ piano.A. 不填, the                     B. the, 不填             C. the, the13. Mr Carter teaches _ English.  _ all love _.A .our, W

12、e, him                 B us, Us, her            C us, We, him14. _ sheep are there on the farm? A. How old          

13、0;          B. How many           C. How much  15. My throat _ sore. My nose _.A. is, hurt                 

14、60;                B. are, hurts                         C. is, hurts16. There are many apples _ the tree. -Ye

15、s. There are some birds _ the tree, too. A. in, in                      B. in, on               C.  on, in17. -Whats the

16、 date today?    - Its_ . A. sunny                    B. Monday                 C. August 1st  18.

17、60;         your pen pal         in Beijing? A. Do,lives                   B. Does,live         

18、;        C. Do,  live 19. Sometimes I _ TV in the evening. But this evening Im _.A. watching, sleeping              B. watch, sleeping          C. wat

19、ch, sleep20. Its 8:30. Its time _  have English class.      A. for                           B. to       

20、            C. at    21英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)對(duì)小學(xué)畢業(yè)生的英語詞匯要求是:_。   A. 學(xué)習(xí)800900個(gè)單詞和70個(gè)左右的習(xí)慣用語B. 學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的約700800個(gè)單詞和60個(gè)左右的習(xí)慣用語C. 學(xué)習(xí)有關(guān)本級(jí)話題范圍的600700個(gè)單詞和50個(gè)左右的習(xí)慣用語22小學(xué)英語教學(xué)的重點(diǎn)應(yīng)是_。       A. 組織有趣的課堂教學(xué)活動(dòng)B. 幫助學(xué)

21、生提高英語口語能力          C. 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力和興趣23小學(xué)英語課堂中常常采用唱英語歌曲的教學(xué)形式,其目的是_。A. 營造活躍的課堂氛圍,減輕學(xué)習(xí)壓力               B. 培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)            &

22、#160;   D. 通過唱會(huì)歌詞,產(chǎn)生背誦英語材料的作用24采用現(xiàn)代化教學(xué)手段最重要的作用是_。         A 活化情境與語境,便于學(xué)生在運(yùn)用中學(xué)習(xí)B. 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣                     C. 消除學(xué)生的感官疲勞25創(chuàng)設(shè)情境要考慮貼近學(xué)生生活,形式新穎,簡而易行。但

23、最重要的一點(diǎn)是應(yīng)能_。         A. 反映所學(xué)材料的社會(huì)環(huán)境B. 幫助學(xué)生理解和鞏固所學(xué)材料的內(nèi)容              C. 使學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)有所獲26在英語課堂上,學(xué)生出現(xiàn)口語表達(dá)錯(cuò)誤時(shí),教師應(yīng)_。A. 即刻糾正,并幫助學(xué)生明白錯(cuò)誤所在B. 耐心等學(xué)生講完后再予以糾正        &#

24、160;         C. 在能溝通達(dá)意的情況下,不必凡錯(cuò)必糾27你認(rèn)為在一個(gè)英語學(xué)習(xí)分化比較大的班級(jí)中,最好的處理方法是_。A. 適當(dāng)放低要求以鼓勵(lì)差生         B. 按全班多數(shù)學(xué)生的接受水平選教部分材料,其它部分則在以后適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充C. 關(guān)注優(yōu)生和差生的需求,采用多種方法讓每個(gè)學(xué)生都能在課堂上學(xué)有所得28. 小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)聽力先行,這要求教師必須_。A. 具備標(biāo)準(zhǔn)的英式英語語音語調(diào)   &#

25、160;            B. 提高自身的辨音能力和聽力教學(xué)修養(yǎng)           C. 進(jìn)行大量的聽力自我練習(xí)29、_是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。A、打下良好的聽、說、讀、寫基礎(chǔ)         B、保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度 C、每天背誦一篇經(jīng)典課文     &

26、#160;           D、課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)30、在基礎(chǔ)教育階段,學(xué)習(xí)英語應(yīng)以_為主,學(xué)習(xí)者最主要的終極目標(biāo)之一是獲得_。A、實(shí)踐;綜合語言運(yùn)用能力            B、掌握知識(shí);盡可能多的語言知識(shí)C、交際;盡可能多的英語信息          D、聽說;聽與說的能力公共部分(請(qǐng)將正

27、確的答案填入答案卡內(nèi),31-40為單項(xiàng)選擇,41-45為多項(xiàng)選擇,每小題2分,共30分)31、“讀書學(xué)習(xí)實(shí)踐探索反思提高”,是教師_。專門的工作方式    特有的職業(yè)生活方式 唯一的生活形式    可選擇的生活方式32、一個(gè)人的閱讀史,就是一個(gè)人的_。文明行為提高史    主要能力成長過程   精神成長史        主要知識(shí)積累過程33、我覺得一個(gè)人的最佳讀書狀態(tài)大多產(chǎn)生在中年以后,但能不能取得這種狀態(tài)則取決于青

28、年時(shí)期的準(zhǔn)備。讀書能擺脫平庸,最好在青年時(shí)就進(jìn)入最佳讀書狀態(tài)。早一天,就多一份人生的精彩;遲一天,就多一天平庸的困擾。以上這段文字出自_之口。王蒙   余秋雨   劉方武   顧炎武34、人的生命質(zhì)量要靠持久的鍛鑄,最重要的是_。刻苦工作   磨練意志   閱讀   寫作35、青年人的課外閱讀是走向精神成熟的起點(diǎn),因此盡量要把底墊得結(jié)實(shí)一點(diǎn)。墊什么樣的底,就會(huì)建什么樣的樓。最省儉的墊底方式是_??炊唐≌f    選讀名著  &

29、#160; 肯讀古文   誦讀長篇巨著36、成年人要使閱讀興趣不衰,應(yīng)該_。立足靜讀                  逢場高談闊論 尋找機(jī)會(huì)適當(dāng)表述、交流    專場演講 37、劉良華認(rèn)為:精彩的課堂教學(xué)都是產(chǎn)生在_。教師的課程智慧上     教師高超的教學(xué)技能教師扎實(shí)的基本功    反復(fù)的試課38、劉良華

30、將_稱之為教師的第一專業(yè)智慧。教學(xué)技能使用智慧    人際關(guān)系調(diào)劑智慧課程智慧            組織教學(xué)智慧39、用劉良華的觀點(diǎn)來看下列行為與現(xiàn)象,不屬于對(duì)教材補(bǔ)充的是_.大搞題海戰(zhàn)術(shù)              優(yōu)美的身姿語 不斷有效的開發(fā)課程資源    寫好粉筆字40、“做正確的事情比正確地

31、做事情更重要”的觀點(diǎn)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中體現(xiàn)的意思是_。突出了教學(xué)工作很重要,要無愧于教師稱號(hào)。對(duì)待教學(xué)方法的態(tài)度,選擇比使用更重要。首先要保證教的知識(shí)是正確的,有意義的,然后,用好的、正確的方法去教授才有意義。接受新的教學(xué)理念,比改變教學(xué)行為更重要。41、教師的教學(xué)管理智慧包括_。民主精神   管理技巧  管理威信  把課上好42、萬瑋老師教學(xué)管理的關(guān)鍵詞是“計(jì)謀”, 下列對(duì)這一詞的解釋和萬老師本人觀點(diǎn)不一致的是_。對(duì)學(xué)生搞陰謀詭計(jì)       與學(xué)生斗智斗勇兵家理論加愛心  

32、       不要太相信學(xué)生43、小組合作學(xué)習(xí)已成為當(dāng)今課堂主要的學(xué)習(xí)方式之一,下列觀點(diǎn)正確的是_。是一種形式,放任學(xué)生,不需節(jié)制   建立競爭機(jī)制,增強(qiáng)合作意識(shí)。適時(shí)引導(dǎo),提高合作學(xué)習(xí)的質(zhì)量。    合作必須建立在個(gè)體需要的基礎(chǔ)上。44、從一般教師走向優(yōu)秀教師的最顯著特征應(yīng)該是_。取得許多證件           從有效教學(xué)走向優(yōu)質(zhì)教學(xué)從低效教學(xué)到有效教學(xué)   一步

33、步走向師德高尚、業(yè)務(wù)超群45、對(duì)暗示的解釋,下列正確的選項(xiàng)有_。眼神暗示就是用眼睛把要說的話和表示的態(tài)度傳達(dá)出來表情暗示就是通過表情傳達(dá)肯定、同意、可以、不能等信息言語暗示就是用講故事、打比喻、作比較等把自己的觀點(diǎn)巧妙的“點(diǎn)”出來而不是用言語直接表態(tài)動(dòng)作暗示就是用體態(tài)語言把自己的想法表露出來。二、判斷正(T)誤(F)(每小題1分,共10分)(   )1、教學(xué)評(píng)價(jià)是英語課程的重要組成部分。 (   )2、備課就是寫教案。           

34、60;               (   )3、市小學(xué)英語教學(xué)策略詞匯課中呈現(xiàn)新知是情景導(dǎo)入和聽音正音。                            

35、;                (   )4、教師要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道。(   )5、在已經(jīng)普及九年義務(wù)教育的地區(qū),小學(xué)生必須通過統(tǒng)一畢業(yè)考試才能升學(xué),否則沒有機(jī)會(huì)讀初中。(   )6、教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到

36、充分的發(fā)展。(   )7、臨沂市小學(xué)英語教學(xué)策略讀寫課的第三環(huán)節(jié)是閱讀中活動(dòng)。(   )8、英語課程倡導(dǎo)講授型的教學(xué)模式。(   )9、老師說:Draw a circle.學(xué)生畫一個(gè)circle,這就屬于課程標(biāo)準(zhǔn)里面談到的用語言來做事情。(   )10、教學(xué)設(shè)計(jì)的好,教學(xué)就一定能成功。三、填空題(每空1分,共20分)1、英語課程標(biāo)準(zhǔn)采用國際通用的分級(jí)方式,將英語課程目標(biāo)按照_設(shè)為九個(gè)級(jí)別。2、基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生       

37、;             ,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的                   ,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和           精神,使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識(shí)和聽說

38、讀寫技能,形成一定的                         ; 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、          和創(chuàng)新精神; 幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛國主義精神,形成健康的人生觀,為他們的             和    

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