2022年2022年電腦繪畫活動教學(xué)設(shè)計

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載附：教學(xué)設(shè)計（ 1）美麗的水果盤（一）圖形的繪制（仿照設(shè)計）一.教學(xué)目標1學(xué)習(xí)選定工具的使用方法；2把握橢圓.噴槍.填充.曲線工具的綜合使用；3學(xué)習(xí)圖形復(fù)制,把握ctrl鍵的用法；4嫻熟運用畫圖作品的儲存方法；二.教學(xué)重難點重點： 1學(xué)習(xí)選定工具的使用方法； 2把握橢圓 、噴槍、填充、曲線工具的綜合使用；難點：學(xué)習(xí)圖形復(fù)制 、把握 ctrl鍵的用法； 三.教學(xué)媒體多媒體教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)課件.練習(xí)素材；四.教學(xué)過程精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載環(huán)時老師活動同學(xué)活動設(shè)計意圖節(jié)間小熊貝貝今日要送給大家一份禮物,你們猜,它

2、會送什么呢？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（出示課件（畫面：一盤水果）一）引原先為一大盤水果,真美麗！入有哪些水果呢？課激 發(fā) 了 同學(xué) 的 學(xué) 習(xí)愛好,使同學(xué) 在 學(xué) 習(xí)情 境 中 主精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載題好迷人的一盤水果啊！小伴侶們要為能把它畫到電腦里該多好呀！這節(jié)課我們一起來畫美麗的水果拼盤；【板書】美麗的水果拼盤 （一）圖形的繪制同學(xué)回答；動.積極地3接受任務(wù),從而樂學(xué)；分鐘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1任務(wù)一：繪制果盤和蘋果本 環(huán) 節(jié) 通現(xiàn)在請小伴侶們爭論一下果盤過 讓 學(xué) 生精

3、品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載和蘋果為用哪些工具來畫的？同學(xué)溝通；嘗試操作,遇 到 難 題先請大家來試一下！（ 學(xué) 生 嘗 試以 后 教 師制作）再 適 當 引請同學(xué)展現(xiàn)方法；假如同學(xué)方法有誤,老師就演示步驟：導(dǎo), 把學(xué)生 注 意 力30集中起來,分a 挑選橢圓工具 、在工具樣式學(xué) 生 展 示 操讓 學(xué) 生 帶中挑選其次種樣式；作方法；著 問 題 進鐘行學(xué)習(xí),學(xué)b在顏料盒中挑選前景色為黑色、背景色為灰色；習(xí) 更 有 效率；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載c在畫紙上按住左鍵拖動、畫 一個橢圓；d將背景色換成黃色、按住左三 個 任 務(wù)的 完 成 充分 發(fā)

4、 揮 同學(xué) 的 自 主精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載鍵拖動 、在橢圓的上方畫一個更大的橢圓；接下來我們需要觀看蘋果,看看蘋果應(yīng)當怎么畫？自己嘗試學(xué) 生 練 習(xí) 畫果盤和蘋果,老師指導(dǎo)；探 究 能 力和 小 組 合作才能,使學(xué) 生 更 堅固 地 掌 握精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載練習(xí)；老師進行點評；（2任務(wù)二：畫一串葡萄二）學(xué) 大家可真厲害！一會兒功夫就習(xí) 把果盤和蘋果畫好了,接下來新 新要畫一大串葡萄,現(xiàn)在請大知 家數(shù)一數(shù)一共有多少顆葡萄；那我們?yōu)椴粸橐?/p>

5、要畫10顆葡萄呢？我們能不能用更好的方法來畫呢 今日老師向大家介紹一個新工具選定工具 、它究竟有什么用途 、現(xiàn)在請大家認真觀看；老師演示畫第一顆葡萄的操作步驟；學(xué) 生 展 示 繪制方法；同學(xué)回答；學(xué) 生 上 機 演示 畫 第 二 顆葡萄；本 課 的 教學(xué)重點；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（請同學(xué)上機演示畫其次顆葡萄 ）學(xué) 生 練 習(xí) 操精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載這位小伴侶也畫好了一顆葡萄、 但老師發(fā)覺有些小伴侶畫一粒葡萄就很費勁、要為畫一串葡萄得花多長的時間呀！小伴侶們,小熊貝貝有要領(lǐng)喲, 看,葡萄葡萄變變變！哇！怎 么這么快呀！老師演示步

6、驟：a 用選取工具把一粒葡萄選中；b 在工具樣式區(qū)單擊" 透亮 "樣式；c把鼠標指針移到選定區(qū)域 內(nèi),再按住鍵盤上的ctrl作 , 教 師 指導(dǎo)；學(xué) 生 上 機 演示方法；學(xué) 生 演 示 儲存 文 件 的 方法；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載鍵,然后按住左鍵拖動,拖到合適的位置時松開左鍵,就復(fù)制出了一個相同的葡萄；再拖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載動到另一個合適位置,松開左鍵,又增加了一個葡萄 直到形成一串葡萄為止；d挑選黑色, 用中號圓刷子給這串葡萄畫上柄兒；請幾位同學(xué)上機演示方法,并針對個別問題講解解決方法2任務(wù)三：儲存文

7、件師：現(xiàn)在全部的水果和果盤都已經(jīng)畫好了,現(xiàn)在怎樣把它們儲存在電腦里呢？現(xiàn)在就請小伴侶們自己動手試一試,假如遇到不會的問題可以舉手提問；同學(xué)練習(xí), 教師指導(dǎo)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載三） 展現(xiàn)同學(xué)作品,同學(xué)自評,其評他同學(xué)評,老師評；價作品學(xué) 生 展 示 作5品,并談設(shè)計分方法；鐘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載今日我們學(xué)習(xí)了用ctrl鍵來（復(fù)制圖形,依據(jù)同學(xué)們所作的四）圖畫,可見同學(xué)們對所學(xué)的知歸識,技巧都把握的很嫻熟,希納望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中,能總

8、利用這些學(xué)問來幫忙我們更好結(jié)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)；通 過 回 顧本 節(jié) 課 所學(xué),梳理知2 識,達到深分化 提 高 的鐘目的；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（ 2）通過實例培訓(xùn)同學(xué)電腦繪畫的基本技能；假如依據(jù)以前的做法,先把電腦繪畫全部工具使用方法和留意事項告知同學(xué),然后再讓同學(xué)進行繪畫,這樣的做法其實收效不大,當你剛剛講完一個工具的使用方法,可能他就會把之前所聽懂的幾個工具的使用方法給忘了,導(dǎo)致嫻熟運用工具的效率不高；而通過一個實際的例子,老師向同學(xué)逐一分析實例中所運用到的工具,準時講解其工具的主要用途和適用的地方,并準時讓同學(xué)實踐操作讓他仿照實例,從而加深對該工具的熟悉；附：教學(xué)

9、設(shè)計（ 2）精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載美麗的水果盤（二）圖形的組合處理一.教學(xué)目標1把握對圖形進行編輯.變形.組合等處理方法；2學(xué)會把存放在不同畫圖窗口下的圖片,通過復(fù)制粘貼拼成一幅完整圖畫；3培育同學(xué)運用遷移進行探究學(xué)習(xí)的才能和自我學(xué)習(xí)的才能；二.教學(xué)重難點重點：學(xué)會把存放在不同畫圖窗口下的圖片,通過復(fù)制粘貼拼成一幅完整圖畫；難點：對圖形進行編輯.變形.組合等處理方法；三.教學(xué)媒體多媒體教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)課件.練習(xí)素材四.教學(xué)過程時環(huán)節(jié)老師活動同學(xué)活動設(shè)計意圖間精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（一）引入課題上節(jié)課我們運用畫圖工具繪制了果盤.蘋果.

10、一串葡萄, 這節(jié)課我們一起來將蘋果和葡萄一 起放到果盤中,設(shè)計一個美麗的水果拼盤；同學(xué)回答；通過閱讀課2本 找 到 答案,培育學(xué)分生的自主學(xué)習(xí)才能；鐘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載【板書】美麗的水果拼盤（二）圖形的組合處理1提出問題,引導(dǎo)同學(xué)摸索： 如何將一個蘋果變成三個或更多個？本環(huán)節(jié)通過精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（二）學(xué)習(xí)新知 如何將三個蘋果在果盤中擺放不同的方向？ 如何將葡萄和蘋果放到果盤中？請同學(xué)在小組內(nèi)進行爭論,提示：閱讀課本 58p 到 59p；2展現(xiàn)方法哪一位同學(xué)找到答案？請找到方法的同學(xué)上臺示范如三個同學(xué)上臺示范如何解決老師提

11、出的問題；同學(xué)進行操作練習(xí)；兩個任務(wù)充分發(fā)揮同學(xué)的自主探究16才能和小組合作才能,分使同學(xué)更牢固地把握本鐘課的教學(xué)重點；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載何操作,老師進行點評操作步驟；請同學(xué)們按老師的要求完成水果拼盤的制作；老師巡察指導(dǎo),對個別運用不同方法操作的同學(xué)賜予夸獎和勉勵；現(xiàn)在我們大顯身手的機會來了,通過想象創(chuàng)請同學(xué)們以小組為單位, 參照課作繪畫,使本 62p 的“水果拼盤” 范例, 在同學(xué)的繪畫原先果盤的基礎(chǔ)上, 畫出一幅美才能得到進麗多樣的“水果拼盤” ；看看哪以小組為單位一 步 的 提個小組畫得又快又好！上機操作,對高,通過小10（三）作品進行加工組合

12、作.互進展深要求：修改；幫互助,培分化養(yǎng)同學(xué)的學(xué)1運用文字工具寫上“水果拼盤”；習(xí)才能和合作才能；鐘2水果豐富多樣,顏色明艷；3時間 10 分鐘；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載請同學(xué)們?nèi)⒂^其他組員的作品,評出你認為最好看的水果拼盤；出示評判標準：通過互動交精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（四）評判溝通1水果的外形為否形象多樣？2主要運用了什么方法？3畫面美嗎？美在哪里？對同學(xué)們選出的優(yōu)秀作品進行點評；同學(xué)之間互動溝通；流和評判提10高同學(xué)觀賞作品和評判分作 品 的 能力；鐘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 -

13、 - - 歡迎下載（五）總結(jié)升華這節(jié)課你有什么收成？小結(jié)；同學(xué)溝通；通過小結(jié),2檢查同學(xué)的分學(xué)習(xí)收成；鐘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載附：教學(xué)設(shè)計（ 3）搖蕩生姿的花朵圖形的編輯技巧一.教學(xué)目標1把握圖形的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)；2把握圖形的扭曲與拉伸；3學(xué)會敏捷地選用圖形的編輯技巧；二.教學(xué)重難點重點：把握圖形的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn).扭曲與拉伸等操作技巧；難點：學(xué)會敏捷地選用圖形的編輯技巧；四.教學(xué)媒體多媒體教學(xué)系統(tǒng),教學(xué)課件.練習(xí)素材；五.教學(xué)過程時環(huán)節(jié)老師活動同學(xué)活動設(shè)計意圖間（ 一郊外的風(fēng)景真美麗！小熊來到花圃旁,本 環(huán) 節(jié) 通 過精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下

14、載） 引被美麗的花兒吸引住了；看,一陣風(fēng)吹入 課過來,花兒搖蕩生姿,似乎在跟貝貝打題招呼呢！學(xué) 生 觀 察引 導(dǎo) 學(xué) 生 觀3察 花 圃 中 的花 兒 與 上 節(jié)分課 自 己 畫 的花 圃 中 的 花鐘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載請同學(xué)們認真觀看：花圃中的花兒與上節(jié)課自己畫的花圃中的花有什么不同？你知道這些成效為怎么實現(xiàn)的嗎？這節(jié)課我一起來學(xué)習(xí)：【板書】搖蕩生姿的花兒圖形的編輯技巧爭論,談?wù)勛?己 的 看法；之 間 的 不 同來引入課題,激 發(fā) 了 學(xué) 生的學(xué)習(xí)愛好,使 學(xué) 生 在 學(xué)習(xí) 情 境 中 主動.積極地接

15、受任務(wù),從而樂學(xué)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1任務(wù)一：讓花兒轉(zhuǎn)不同的方向；25師：怎樣才能將花圃中有些花兒轉(zhuǎn)變方精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載向呢？請大家嘗試 “圖像”菜單中的“翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)”命令,看看你為怎樣實現(xiàn)的？請同學(xué)展現(xiàn)方法,老師相機示范操作,分學(xué) 生 自 主鐘探究,嘗試本 環(huán) 節(jié) 通 過精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載并板書方法；操作；兩 個 任 務(wù) 充分 發(fā) 揮 學(xué) 生【板書】的 自 主 探 究能 力 和 小 組變方向：學(xué) 生 展示合作才能,使（ 二操作方法；學(xué) 生 更 牢 固） 學(xué)習(xí) 新“圖像”菜單“翻轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)確定/旋轉(zhuǎn)

16、”水平翻地 掌 握 本 課的教學(xué)重點；知2任務(wù)二：變神態(tài)各異的花兒；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載師：大家再認真觀看范例,花兒不但轉(zhuǎn)變了方向,仍搖蕩生姿,這些成效為怎樣實現(xiàn)的呢？請和小組中的同學(xué)一起協(xié)作探究,一起發(fā)覺其中的隱秘,看哪個小組能最快找出方法；請各小組匯報探究結(jié)果（假如同學(xué)中找不出方法,老師就在全班演示操作方法）,最終老師板書出方法；學(xué) 生 觀 察摸索,并在小 組 內(nèi) 爭論溝通, 一起 探 究 出方法,老師巡察指導(dǎo)；學(xué) 生 匯 報精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載探究結(jié)果；【板書】變外形：“圖像”菜單“拉伸/扭曲”設(shè)置拉精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)

17、資料 - - - 歡迎下載伸和扭曲數(shù)值（水平和垂直）確定學(xué) 生 進 行變 神 態(tài) 各異 的 花 兒的練習(xí)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載師：小熊在郊外游玩,走過剛剛那個漂亮的花圃,來到小河邊,看到河岸上的樹在水中形成倒影,真美?。”?環(huán) 節(jié) 的 設(shè)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（ 三在“資源庫”的“素材”文件夾中,有） 綜一張沒有倒影的樹的圖片,你能運用本學(xué) 生 進 行綜 合 練 習(xí)教 師 巡 視計 意 圖 讓 學(xué)10生 鞏 固 運 用本 節(jié) 課 所 學(xué)分精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載合 練節(jié)課把握的方法設(shè)計出樹的倒影嗎？指導(dǎo)；的 知 識 與 技

18、習(xí)能,并能在創(chuàng)鐘作 中 靈 活 地選 用 圖 形 的學(xué) 生 展示編輯技巧；作品,并談精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載設(shè)計方法；請同學(xué)匯報學(xué)習(xí)結(jié)果,老師點評同學(xué)完成的練習(xí)；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會了什么？學(xué) 生 談 自精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載有什么收成？（ 四2小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們很好） 歸地把握了在畫圖中對圖形進行翻轉(zhuǎn)與旋納 總轉(zhuǎn).拉伸與扭曲的編輯技巧,并能在不結(jié)同的圖畫中敏捷地選用恰當?shù)木庉嫾记?！?的 收 獲和體會；通 過 回 顧 本節(jié)課

19、所學(xué),梳 理學(xué)問,達到2 深 化 提 高 的分目的；鐘精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（ 3）教會同學(xué)電腦繪畫的技巧；當輔導(dǎo)對象已經(jīng)把握了電腦繪畫的基本技能以后,為了提高他們的繪畫效率,我們必需教會他們電腦繪畫的技巧；例如：教會他們使用快捷鍵（儲存：ctrl+s；復(fù)制： ctrl+c ；粘貼： ctrl+v ；剪切： ctrl+x ；撤銷： ctrl+z ）.調(diào)色板的運用等；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載附：教學(xué)設(shè)計（ 4）設(shè)計美麗的手帕畫圖編輯技巧的運用一.教學(xué)目標1學(xué)問與技能嫻熟把握設(shè)置畫布大小.導(dǎo)入圖片素材.圖形的復(fù)制與粘貼.

20、圖形的翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)等操作；懂得各種翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)的區(qū)分并有效運用該編輯技巧；能分析手帕作品的特點,敏捷運用各種編輯技巧創(chuàng)作手帕作品；2過程與方法通過摸索問題.小組爭論溝通.自主學(xué)習(xí)以及老師的提示講解等方式完成教學(xué)任務(wù)；3情感態(tài)度與價值觀培育同學(xué)積極探究.大膽嘗試和合作學(xué)習(xí)的精神,提高同學(xué)的實踐才能和學(xué)習(xí)才能；培育同學(xué)學(xué)會觀賞和評判他人的作品；培育同學(xué)將信息技術(shù)技能運用到日常的學(xué)習(xí)和生活中的意識,學(xué)以致用；二.教學(xué)重難點教學(xué)重點：敏捷運用各種編輯技巧創(chuàng)作手帕作品；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載教學(xué)難點：懂得各種翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)的區(qū)分, 并能有效運用該編輯技巧；三.教學(xué)過程精品

21、學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教 學(xué) 環(huán)節(jié)時教學(xué)活動間老師活動同學(xué)活動設(shè)計意圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1猜謎語精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載師：你們喜愛猜謎語嗎？老師這里有一道謎語,請你來猜一猜；本環(huán)節(jié)通過猜謎語的嬉戲引入課題,激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)興精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（一） 謎 語 揭題 , 激發(fā)愛好（教學(xué)課件）出現(xiàn)謎面： “四角方方一幅畫, 花紋圖案真美麗,2講究衛(wèi)生少不了,小伴侶都喜歡它；”分鐘2引課題小手帕,

22、真美麗！這節(jié)課我們一起來運用畫圖軟件設(shè)計美麗的小手帕,好嗎？【板書】設(shè)計美麗的小手帕學(xué) 生 猜 謎語,得出謎底：手帕；趣,使同學(xué)在游戲中主動.積極地接受任務(wù),從而樂學(xué)；另外,通過同學(xué)間的 溝通,使同學(xué)對本節(jié)課的設(shè)計 作品有了初步 的明白,為下一環(huán)節(jié)作出了鋪 墊；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載本環(huán)節(jié)的設(shè)計精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1提出任務(wù).復(fù)習(xí)舊知在設(shè)計小手帕之前,老師請先考考你們一些舊學(xué)問,看誰把握得最好？13分任務(wù)一：我想設(shè)計一幅長為18鐘厘米.寬為 16 厘米的小手帕,怎樣設(shè)置畫布的大小？任務(wù)二： 怎樣將 d 盤“素材庫”中的圖片素材導(dǎo)

23、入畫布？學(xué) 生 上 臺展現(xiàn)技巧, 教 師 及 時點評夸獎, 對 能 完 成操 作 的 孩子 獎 勵 聰明星；意圖為溫故知新,并通過對范例的分析和技 巧的點撥,促使同學(xué)嫻熟把握 畫圖的各種編 輯技巧,真正懂得各種翻轉(zhuǎn)與 旋轉(zhuǎn)的區(qū)分,突破本課的重難 點；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2分析范例,合作探究（1） 打開一幅未完成的作品和范例作品進行對比,引導(dǎo)學(xué)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載生觀看作品,發(fā)覺問題；（教學(xué)課件展現(xiàn)作品學(xué) 生 進 行觀看,溝通自 己 的 發(fā)覺；在同學(xué)進行自主學(xué)習(xí).合作溝通解決問題的精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（ 二 ）范 例 分析 , 點撥技巧（ 2）引導(dǎo)同學(xué)在小組內(nèi)爭論完成范例作品的編輯技巧,通過合作找出解決問題的方法；（ 3）組織同學(xué)匯報完成范例作品所需的編輯技巧；3點評同學(xué)完成的作品及操作技巧,