小學(xué)一年級體育下冊表格式教案

1、 課時教案課型新授課時1課時課題（室內(nèi)課） 引導(dǎo)課 體育常識：安全防范意識的培養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)知識技能 通過教學(xué)使學(xué)生知道體育課簡單的常規(guī)要求。過程方法 使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課開始部分唱歌：師生問好：宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù)：點名；教 室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好?；静糠忠?、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、講解如何樹立安全防范意識1、能夠發(fā)現(xiàn)安全隱患2、能夠及時報告問題3、能夠自己解決問題4、能夠做到自我保護(hù)教 室教室講解語言要清晰。

2、要求：1、 學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。2、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。3、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分習(xí)慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。小游戲：（抓手指）規(guī)則：手放平。食指尖必須頂著手掌心。聽到教師口令后才 能抓手指。教 室1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學(xué)生練習(xí)和游戲。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 學(xué)生進(jìn)行游戲。結(jié)束部分一、 總結(jié)本次課的情況。二、 下課。教 室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。教學(xué)反思 課時教案課型新授

3、課時1課時課題1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；快快集合教學(xué)目標(biāo)知識技能 通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。過程方法 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢，發(fā)展空間體位感覺。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性，組織性和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、 小游戲；“抓人”2、 做二到三節(jié)簡單徒手操。3、 專項準(zhǔn)備活動。組織：×××××××××××

4、5;××××× ××× 同上隊列1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、 教師做徒手操的講解和示范。5、 師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊。2、 學(xué)生和教師一同做游戲。3、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。4、 學(xué)生精神飽滿?；静糠忠?、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散：重點；挺胸抬頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要迅速。組織：同上隊列四列橫隊。1、 教師講解動作和要領(lǐng)。2、 教師做完整正確示范。3、 教師個別指導(dǎo)。1、 生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生練習(xí) ，分組練習(xí)。3、

5、 學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分二、游戲快快集合規(guī)則：必須按信號散開，集合站隊時要迅速。分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。1、 教師將游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學(xué)生進(jìn)行游戲活動。1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、 教師總結(jié)本次課的情況。2、 下課。1、 認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、 下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、基本體操：第三套廣播操（13）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊；教學(xué)目標(biāo)知識技能 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)

6、習(xí)規(guī)定的徒手操。過程方法 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏，發(fā)展學(xué)生良好的姿勢。情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠弧⒌诎颂讖V播操（13）節(jié)：原地踏步（8&

7、#215;2）第一節(jié)，伸展運動。第二節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。三、隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師講站隊的要求。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。3、教師評定。4、精神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認(rèn)真聽講要求。2、學(xué)生練習(xí)。3、分

8、組練習(xí)。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、基本體操：第三套廣播操（4-6）節(jié)；2、游戲：快快集合；教學(xué)目標(biāo)知識技能使學(xué)生進(jìn)一步掌握第三套廣播操的要領(lǐng)及動作。過程方法培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：×

9、×××××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠?、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操

10、隊形。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：快快集合規(guī)則：1、  必須按信號散開和集合站隊，散開后學(xué)生必須離開原位。2、  分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束

11、部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、基本體操：第三套廣播操（7-8）節(jié)；2、游戲：一切行動聽指揮；教學(xué)目標(biāo)知識技能使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。過程方法培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：同上隊列四列橫隊

12、。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。基本部分一、第八套廣播操（4-6）節(jié)；第七節(jié)，跳躍運動。第八節(jié)，整理運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。4、教師講解動作方法和要領(lǐng)。5、教師做分解和完整動作示范。6個別指導(dǎo)1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲：（一切行動聽指揮；）規(guī)則：1、  須按

13、規(guī)則的信號行動。2、  聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、基本體操：第三套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。過程方法 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠

14、實的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠?、第八套廣播操（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師個別

15、指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：1、  應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、  追拍時不得用力堆人。3、  應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。組織：4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。

16、2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、2、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；2、隊列：排縱隊，橫隊教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操。過程方法 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏。 情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，

17、注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠侄?、游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則：1、  應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、  追拍時不得用力堆人。3、  應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。組織：組織：1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分三、 隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要迅速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列四列橫隊。1、 教師講站隊的要求。2、 學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。3、 教師評定。1、 精神飽

18、滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認(rèn)真聽講要求。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組練習(xí)。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、 教師總結(jié)本次課的情況。2、 下課。1、 認(rèn)真聽講情緒飽滿。2、 下課。教學(xué)反思 課時教案課型新授課型1課時課題1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、；2、游戲：快快集合；教學(xué)目標(biāo)知識技能使學(xué)生進(jìn)一步掌握第三套廣播操的要領(lǐng)及動作。過程方法培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解

19、散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。基本部分一、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏

20、不要外掃組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。1、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分四、游戲：塊塊集合規(guī)則：必須按信號散開和集合站隊，散開后學(xué)生必須離開原位。分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)

21、本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授 課型1課時課題1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、；2、復(fù)習(xí)，廣播操；教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。過程方法 培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，聽從指揮的能力。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。 順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：×××××××

22、5;×××××××××××××××× 同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠弧㈥犃校涸氐霓D(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。3、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。4、 教師做分解和完整動作示范。5個別指導(dǎo)。1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和

23、要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分復(fù)習(xí)：（廣播操）小學(xué)生廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。難點:動作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織： 4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、技巧：前后滾動 ；2、游戲：障礙賽跑 ；教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生

24、學(xué)會前后的動作方法，掌握要領(lǐng)。過程方法 發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：×××××××××××××××××××××&#

25、215;××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠?、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團(tuán)身緊；組織：×××××× ××××××1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)

26、生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、 由小裁判評定動作正確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織： × × × ×× × × ×× × × ×× × × ×4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)

27、束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：同上隊列四列橫隊。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物賽跑；教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生平衡能力。過程方法 培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法、彈跳力。情感態(tài)度 教育學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××&#

28、215;×××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠弧⒓记桑海ㄇ皾L翻）重點：團(tuán)身緊，兩手及時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生表演做示范。1、 學(xué)生認(rèn)真聽

29、講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分一、游戲：（換物賽跑）規(guī)則：1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不許拋接。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題 游戲課：1、端水平衡比賽；2、障礙賽跑 ；教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強意志。過程方法

30、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語

31、言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。基本部分一、游戲課：1、端水平衡比賽規(guī)則：球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織： × × × ×× × × ×× × × ×× × × ×1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負(fù)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)

32、生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、 由小裁判評定動作正確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織； × × × ×× × × ×× × × ×× × × ×1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負(fù)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)

33、；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動。過程方法 培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：×××××××××××&#

34、215;××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。基本部分一、韻律活動節(jié)奏，游戲形式：本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合，按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、 在音樂下練習(xí)1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。4、在

35、音樂下練習(xí)順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課二、走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思 課時教案課型新授課型1課時課題1、素質(zhì)練習(xí)：低臺階交換跳；2、游戲：迎面接力；教學(xué)目標(biāo)知識技能 提高學(xué)生的腿部力量喝身體的協(xié)調(diào)性，發(fā)展彈跳力。過程方法 發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。情感態(tài)度 培

36、養(yǎng)學(xué)生集體主義精神順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注

37、意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠弧⒌团_階交換跳：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課二、游戲：（迎面接力）規(guī)則：1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、 發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比

38、賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思 課時教案課型新授課型1課時課題1、往返跑；2、復(fù)習(xí)走：各種姿勢的走；教學(xué)目標(biāo)知識技能 可以培養(yǎng)學(xué)生的短跑能力，提高身體素質(zhì).過程方法 培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)機(jī)敏、果斷的一直品質(zhì)順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列： 2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××&

39、#215;×××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠?、折返跑（5060米）重點：跑的姿勢咬準(zhǔn)確。難點；跑步過程中要有爆發(fā)力。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)

40、內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分一、 走：各種姿勢的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思 課時教案課型新授課型1課時課題1、隊列：走圓形；2、游戲：十字接力；教學(xué)目標(biāo)知識技能使學(xué)生進(jìn)一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體感覺空間的能力。過程方法學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生

41、克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。 順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑，蛇形跑。2、拍手操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊

42、。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。基本部分一、隊列：（走圓形）重點：走的自然、協(xié)調(diào)；難點：走的要圓。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分二、游戲：（十字接力）規(guī)則：1、 不許跨進(jìn)圓圈內(nèi)。2、 接力棒不許拋接棒。3、 完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。1、 學(xué)生練習(xí)比賽。4、 教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游

43、戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。場地接力棒4個標(biāo)志物4個教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、技巧：立臥撐；2、游戲：換物接力；教學(xué)目標(biāo)知識技能 使學(xué)生學(xué)會立臥撐的動作，增強手腳并用的協(xié)調(diào)性。過程方法 發(fā)展學(xué)生奔跑的能力和下肢的能力。情感態(tài)度 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動：1、隊列：慢跑、圓形跑。2、模仿操。3、專項準(zhǔn)備活動。組織：

44、××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)?；静糠忠?、技巧：（立臥撐）重點：用力收復(fù)；難點：身體成一線；1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動二次備課基本部分二、游戲：（換物接力）規(guī)則：1、 交換物品必須放好才能起跑。2、 聽到發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起跑。4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負(fù)。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)束部分一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。2、下課。教學(xué)反思課時教案課型新授課型1課時課題1、跳