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文檔簡(jiǎn)介

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第一單元走進(jìn)社會(huì)生活關(guān)鍵詞一:親社會(huì)行為1.我們的生活絢麗多彩;人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成了各種;2.為社會(huì)的有機(jī)組成部分;人的身份為通過確定的;在不同的中, 我們具有不同的;3.人的成長(zhǎng)為不斷的過程;我們會(huì)逐步成長(zhǎng)為一名合格的; 人的生存和進(jìn)展離不開,每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得和;4.青少年處于的關(guān)鍵時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)樹立積極的,關(guān)注社會(huì),明白社會(huì), 服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成行為;親社會(huì)行為在和中養(yǎng)成;5.養(yǎng)成親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的,塑造健康的,形成正確 的,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可;我們只有主動(dòng)關(guān)懷社會(huì),積極融入社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的;關(guān)鍵詞二:網(wǎng)絡(luò)社會(huì)1.讓

2、我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和溝通變得便利快速;互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的 時(shí)空限制,促進(jìn)了;網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加和;2.網(wǎng)絡(luò)為注入新的活力;網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)了的進(jìn)步;互聯(lián)網(wǎng)豐富了.拓寬了,有利于保證公民的.參與權(quán).表達(dá)權(quán).;網(wǎng)絡(luò)為和搭建新平臺(tái);3.網(wǎng)絡(luò)信息;沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響.和;網(wǎng)絡(luò)中 個(gè)人簡(jiǎn)單被侵害;4.我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng).;我們要留意 瀏覽.查找與學(xué)習(xí).工作有關(guān)的信息,要學(xué)會(huì)“”;.為網(wǎng)絡(luò) 生活的基本準(zhǔn)就;自覺遵守和,做一名負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)參與者;我們要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)進(jìn)展;我們要在網(wǎng)上傳播;其次單元遵守社會(huì)規(guī)章關(guān)鍵詞一:規(guī)章1.生活中調(diào)劑我們行為的規(guī)章有紀(jì)律.等;2.社會(huì)秩序

3、為社會(huì)生活的一種狀態(tài);常見的社會(huì)秩序包括:.交通秩序和;社會(huì)正常運(yùn)行需要;1精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3 .社會(huì)規(guī)章明確了社會(huì)秩序的,劃定了的邊界,使全部人各盡其職;自由不為隨心所欲,要受到道德.紀(jì)律.法律等規(guī)章的約束;公民在行使自由和權(quán)益的時(shí)候,不得損害的.的.集體的和其他公民的合法利益;為人們享有自由的保證;建立規(guī)章的目的不為限制人們的自由,而為要保證社會(huì)的;4 .自覺遵守規(guī)章,需要他律和,需要我們發(fā)自內(nèi)心地,將規(guī)章內(nèi)化于.外化于;5 .堅(jiān)決愛護(hù)規(guī)章,在保證 的前提下,提示.監(jiān)督.幫忙他人遵守規(guī)章,做到.有理.有節(jié);6 .積極改進(jìn)規(guī)章;規(guī)章不為 的,有些不合理的規(guī)章需要

4、加以改進(jìn);在改進(jìn)中積極,行使監(jiān)督權(quán);關(guān)鍵詞二:道德1.為交往的起點(diǎn);2.敬重即.;敬重他人為一個(gè)人的外在表現(xiàn),我們要敬重他人 的.權(quán)益等;每個(gè)人都為有尊嚴(yán)的個(gè)體,都期望得到的敬重和的尊 重;敬重使和諧融洽;為維系良好人際關(guān)系的前提,為文明社會(huì)的重要特點(diǎn);敬重可以促進(jìn),提高程度;3.敬重從做起;公平對(duì)待他人;我們每個(gè)人在和位置都為公平的;4 . 禮 體 現(xiàn) 一 個(gè) 人 的 尊 重 . 謙 讓 .等 良 好 品 質(zhì) ; 社 會(huì) 生 活 中 、 主 要 表 現(xiàn)在.等方面; 5.6.文明有禮為一個(gè)人.和的外在表現(xiàn);文明有禮促 進(jìn);表達(dá)國(guó)家形象;我們舉辦的各種儀式,表達(dá)了民族的尊嚴(yán)和國(guó)家的形象;7.做文

5、明有禮的人,要,;做文明有禮的人,要.;做文明有 禮的人,需要在中不斷學(xué)習(xí).觀看.摸索和踐行;我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè).的人;2精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載8.誠(chéng)信就為.;誠(chéng)信為在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)就、為一種道德規(guī)范和品質(zhì);誠(chéng)信也為一項(xiàng)原就;9.誠(chéng)信為一個(gè)人之本,為我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證 ”;誠(chéng)信為企業(yè)的;誠(chéng) 信促進(jìn).;10.樹立意識(shí);我們要真誠(chéng)待人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人;當(dāng)尊 重他人隱私與對(duì)人誠(chéng)懇發(fā)生沖突時(shí),我們應(yīng)遵循和,既的要求,又尊重; 珍 惜 個(gè) 人 的記 錄 ; 我 們 要 大 力 弘 揚(yáng) 誠(chéng) 信 文 化 , 共 同 營(yíng) 造“.”的良好

6、社會(huì)風(fēng)尚、提高全社會(huì)信用水平,營(yíng)造社會(huì)誠(chéng)信環(huán)境, 努力促進(jìn)社會(huì)進(jìn)展和文明進(jìn)步;關(guān)鍵詞三:法律1.作為一種行為規(guī)范,為評(píng)判人們的行為為否合法的準(zhǔn)繩;法律為最的社會(huì)規(guī)章, 為人們行為的底線;2.違法行為為指出于違反法律. 法規(guī)的規(guī)定, 危害的行為; 違法行為分為.和;3.行為和行為對(duì)社會(huì)的 危害相對(duì)較稍微,稱為一般違法行為;行為為最嚴(yán)峻的一種違法行為,為犯罪;二者都要承擔(dān);4.謊報(bào)險(xiǎn)情.破壞鐵路封閉網(wǎng).毆打他人等行為都為違反治安治理懲罰法的行為;侵害他人民事權(quán)益或者沒有依法履行合同的義務(wù),都為典型的行為;5.為社會(huì)和諧的保證;我們要熟悉一般違法行為的危害,自覺依法的行為; 在社會(huì)生活中,我們要分清

7、為非,增強(qiáng)觀念,嚴(yán)格遵守的法律規(guī)定;在社會(huì)生 活中,我們要依法從事民事活動(dòng),積極防范行為和行為,既要愛護(hù)的權(quán)益,又要敬重的權(quán)益,促進(jìn)社會(huì)健康和諧進(jìn)展;6.刑法為懲治.愛護(hù)利益的有力武器;7 . 犯 罪 為 具 有 嚴(yán) 重 的. 觸 犯 了. 應(yīng) 當(dāng) 受 到處 罰 的 行為;.為犯罪的三個(gè)基本特點(diǎn);犯罪的法律后果為刑罰,分為和;8.為我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱;我們作為社會(huì)成員,要珍愛,認(rèn)清, 遠(yuǎn)離犯罪;9.預(yù)防犯罪,需要我們杜絕行為;生活在法治社會(huì),我們應(yīng)增強(qiáng)觀念,依法自律, 做一個(gè)的人;我們要從3精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載做起,防止沾染,自覺,防患于未然;10.遇到法律問

8、題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要準(zhǔn)時(shí)尋求救濟(jì),依靠愛護(hù)自己的 合法權(quán)益; 11 .我們可以通過機(jī)構(gòu)來愛護(hù)合法權(quán)益;受到非法侵害,可以尋求國(guó)家的;為處理糾紛.應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī).最權(quán)威.最有效的手段,為維 護(hù)合法權(quán)益的最終屏障;12.假如受到非法侵害,通過非訴訟手段不能解決問題,就要通過使用手段, 通過討回公道;13.同行為作斗爭(zhēng),為包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任;作為高尚的品質(zhì),歷來受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和佩服;14.我們要積極弘揚(yáng)社會(huì)主義精神,形成.的觀念,做到自覺 守法.遇事找法,解決問題靠法,努力做社會(huì)主義法治的.和;第三單元勇?lián)鐣?huì)責(zé)任關(guān)鍵詞一:責(zé)任1.責(zé)任為一個(gè)人分內(nèi)的事情,責(zé)任來自.職業(yè)要求

9、.道德規(guī)范. 等;2.在社會(huì)生活的舞臺(tái)上,我們扮演不同的,承擔(dān)不同的;作為子女,為我們的責(zé)任;作為同學(xué),.為我們的責(zé)任;作為社會(huì)的一員, 我 們 應(yīng) 該 遵. 維 護(hù); 作 為 中 華 兒 女 , 我 們 應(yīng) 該 做 到 “”,心系祖國(guó)的和;結(jié)論:只有人人熟悉到自己扮演的角色.承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建.而又的社會(huì);3.作為社會(huì)的一員,我們每個(gè)人第一要對(duì)負(fù)責(zé);在我們成長(zhǎng)的過程中 、小到、 為 自 己 的 一 次 、 大到. 、 都為對(duì)自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn); 只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才. . 承擔(dān)起時(shí)代和國(guó)家所給予的使命;4.很多人在為我們的成長(zhǎng)和幸福生活承擔(dān)著;我們應(yīng)

10、當(dāng)學(xué)會(huì),.他人,在辛苦付出中體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的歡樂和幸福;人人都盡責(zé),社會(huì)才美好;5.承擔(dān)責(zé)任的付出:不僅意味著付出.和,而且意味著可能由于做的不 好而受到,甚至受到;4精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)包括和,更重要的為精神回報(bào),如.獲得新的.贏得他人的等;6.在很多情形下,我們可以挑選自己承擔(dān)的;我們一旦做出挑選,就應(yīng)當(dāng)?shù)負(fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)對(duì)的責(zé)任;7.有些應(yīng)當(dāng)做的事情不為我們挑選的,但為我們?nèi)耘f應(yīng)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任;只要我 們把它們當(dāng)作一種的責(zé)任擔(dān)在肩頭,不埋怨,不懈怠,同樣不行以把事情做得很杰出; 8.在我們四周,有許很多多履行社會(huì)責(zé)任卻不計(jì)的人;正為由于他們敢于承 擔(dān)責(zé)任.敢

11、于擔(dān)當(dāng),我們的生活才.更加布滿;我們應(yīng)當(dāng) 努 力 提 升, 增 強(qiáng)的 能 力 , 勇 于 承 擔(dān) 責(zé) 任 ,在.奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯美詩(shī)篇;關(guān)鍵詞二:關(guān)愛他人1.關(guān)愛他人為一種;關(guān)愛,就為;2.關(guān)愛傳遞著,給人帶來溫和和期望,為維系的橋梁;關(guān)愛為社會(huì) 的潤(rùn)滑劑和正能量;關(guān)愛使人們?cè)诮煌^程中.,與人為善.增進(jìn)信任, 有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會(huì);關(guān)愛他人就為關(guān)愛和善待;3.關(guān)愛他人,要;我們要心懷友善,學(xué)會(huì)關(guān)懷.愛護(hù)和幫忙他人;關(guān)愛他人, 要;只要盡己所能為他人排憂解難,就為一個(gè)友善和值得贊揚(yáng)的人;關(guān)愛他人,要 講究;關(guān)愛他人時(shí),要愛護(hù)好自我,也不損害到他人;關(guān)鍵詞三:服務(wù)

12、社會(huì)1 . 服 務(wù) 社 會(huì) 體 現(xiàn); 只 有 積 極 為 社 會(huì) 做 貢 獻(xiàn) , 才 能 得 到 人 們 的和,實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值;2.服務(wù)社會(huì)能夠促進(jìn)我們;3.服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我們積極參與活動(dòng);服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),需要我 們,;第四單元愛護(hù)國(guó)家利益關(guān)鍵詞一:國(guó)家利益1.好,大家才會(huì)好;為我們成長(zhǎng)的搖籃,對(duì)宏大祖國(guó),我們每個(gè)人都懷 有.最高尚.最神圣的情感;5精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載2.為一個(gè)主權(quán)國(guó)家在國(guó)際社會(huì)中生存需求和進(jìn)展需求的總和,關(guān)系民族生存.國(guó)家興亡;國(guó)家利益涉及.文化.社會(huì)等領(lǐng)域,包括.經(jīng) 濟(jì)利益.文化利益等;國(guó)家的核心利益包括.國(guó)家統(tǒng)一.憲法確 立的國(guó)家政治

13、制度和社會(huì)大局.經(jīng)濟(jì)社會(huì)的基本保證; 3.國(guó)家利益反映的共同需求,國(guó)家利益為的集中表現(xiàn);至上 、人民利益高于一切,二者相輔相成;人民利益只有上升.集中到益,運(yùn)用國(guó)家的 工具,才能得到真正的愛護(hù);國(guó)家利益只有反映,依靠人民,才能得到 真正的實(shí)現(xiàn); 4.在當(dāng)代中國(guó),國(guó)家利益與為高度統(tǒng)一的;實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn),就為將和視為一個(gè)命運(yùn)共同體,將和緊密聯(lián)系在 一起;5.國(guó)家利益和個(gè)人利益在根本上為的,但為不完全等同;我們應(yīng)當(dāng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn).顧全大 局,以為重,把放在第一位;我們要始終把放在第一位,捍衛(wèi)國(guó) 家尊嚴(yán),堅(jiān)決同一切損害的行為作斗爭(zhēng);6.堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要心懷之情,堅(jiān)固樹立至上的觀念,

14、為榮 、以為恥;7.堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要樹立和增強(qiáng)意識(shí)和意識(shí);8.堅(jiān)持國(guó)家利益至上,我們要增強(qiáng)愛護(hù)國(guó)家利益的和;為我們成長(zhǎng)提 供了良好的條件,我們應(yīng)當(dāng)珍愛難得的進(jìn)展機(jī)遇,努力學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),為愛護(hù)奉獻(xiàn)力氣;同時(shí)用.的心態(tài),合法有序地表達(dá)愛國(guó)情感,愛護(hù)國(guó)家利益;關(guān)鍵詞二:國(guó)家安全1.國(guó)家安全為生存和進(jìn)展的重要保證;國(guó)家安全為幸福安康的前提;2.1 條道路:必需堅(jiān)持國(guó)家總體安全觀,要以為宗旨,以為根本,以為基礎(chǔ),以安全為保證,以促進(jìn)為依靠,走出一條道路;3.10 個(gè)重視:既重視外部安全,又重視安全;既重視國(guó)土安全,又重視安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視問題,又重視安全問題;既重視

15、自身安全,又重視安全;6精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載4.1 個(gè)體系:我們要構(gòu)建集.科技安全.信息安全.生態(tài)安全.資源安全.核安全等于一體的國(guó)家安全體系;p995.人人都為愛護(hù)國(guó)家安全的;愛護(hù)為我們的共同責(zé)任;維 護(hù),人人可為;6.我國(guó)憲法和法律明確規(guī)定了公民和組織應(yīng)當(dāng)履行愛護(hù)的法律義務(wù);每個(gè)公民 都要嚴(yán)格遵守有的法律規(guī)定,積極履行愛護(hù)的義務(wù),不斷提高 防范意識(shí)和防范才能,善于識(shí)別危害的各種假裝,為愛護(hù)國(guó)家安全奉獻(xiàn)自己 的力氣;關(guān)鍵詞三:國(guó)家進(jìn)展1.的方方面面讓我們感受到了國(guó)家所取得的龐大進(jìn)步;祖國(guó)的令世界矚目, 讓我們感到驕傲;2.我國(guó)取得了龐大的,同時(shí)進(jìn)展中也面臨著諸多問題

16、;國(guó)家正在實(shí)行多種措 施,.,著力解決各種進(jìn)展中的問題,不斷取得積極成效;3.成就今日;為財(cái)寶的源泉,也為幸福的源泉;4.每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動(dòng),但都在為進(jìn)展做出奉獻(xiàn);5.實(shí)干制造;把中國(guó)夢(mèng)變?yōu)?制造將來的,需要一代代人埋頭 苦干和接力奮斗,需要每個(gè)人在各自崗位上付出辛勤和汗水;6.少年興就,少年強(qiáng)就;我們?yōu)樽鎳?guó)的將來,我們要接過歷史的接力棒,努力學(xué)習(xí),積極探究,以執(zhí)著的.優(yōu)良的.豐富的.過硬的,擔(dān)負(fù)起歷史重任, 讓青春放出絢麗的光線;情境一上學(xué)路上,小蕓發(fā)覺幾個(gè)社會(huì)青年正在敲詐小同學(xué);( 1)小蕓應(yīng)當(dāng) ( 2)理由: 情境二周六小明所在的班級(jí)要組織同學(xué)到福利院送溫和;( 1)小明應(yīng)當(dāng) ( 2)理由: 情境三小強(qiáng)上網(wǎng)沒錢了,去搶劫后在父母的規(guī)勸下去派出所自首;7精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載( 1)小強(qiáng)的搶劫行為屬于 ( 2)小強(qiáng)的這種行為給我們的啟示: 情境四小鵬發(fā)覺自己家鄰近有一家日用化工企業(yè)偷偷向小河排放污水;( 1)小鵬應(yīng)當(dāng):( 2)理由:情形五同學(xué)們都去操場(chǎng)上體育課去了,小鵬身體不適留在老師休息,不當(dāng)心打碎了 前排同學(xué)的杯子;( 1)小鵬應(yīng)當(dāng):( 2)理由:答案:情境一:( 1)記住他們的相貌,向老師反映情形;撥打“110”報(bào)警;(

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