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文檔簡介
1、1. 執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你 是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。然而,縱是輝 煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。 2. 你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學 的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧! 3. 聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果??傄詾樵趯W習上會有質 的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏 成功就是那么擦肩而過! 也許你 還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另 外,老師還特別希望你能大聲地說話。 4. 你是一個勤奮、上進、懂事
2、的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài) 面對學習中的 “陰晴圓缺 ”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級, 多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。 5. 認“真”、“踏實 ”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律, 是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成 功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲, 老師希望你能在學習上再接再厲, 超越自 我。 6. 應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大 有潛力。但使老師感到遺憾的是, 你雖然有很好的愿望, 可在學習上并不是很用 心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;老師衷心地
3、祝愿你能碩果累累。 7. 老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對 班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為 有你這樣的學生感到驕傲。 8. 你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得 令你自己都感到吃驚的好成績。 如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績 將無可限量。 9. 文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地, 你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友, 是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注 意方法,要多向其他同學學習成功
4、之道, 要多向老師提問, 還要有堅韌的學習精 神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。 10. 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你 能自覺遵守學校的規(guī)章制度, 積極參加學校、 班級組織的各項活動, 認真完成值 日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認 真,不過,還缺乏一股子拼勁。 11. 在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默 無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范, 遵紀守法。 老師希望你在學習上能加倍努力, 因為你的成績不是很理想, 就更應 多化一些時間。相信通過你的努
5、力,會取得好成績的。 12. 人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校 的規(guī)章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現象;上課注意力 不夠集中,自修課廢話較多,雖經多次教育,但效果不明顯。老師覺得你基礎不 差,人又聰明, 為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力, 你能取得的進步將 不可估量。 14 你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較 是你的優(yōu)點 ,但可惜平時較貪玩, 浪費了不少時間, 因而學習成績未能有更大的 進步。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名 品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己 ,你一定能行的。 13. 你
6、生性活潑,善于與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安 排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習 上存在的不足, 本學期成績比上學期有明顯的進步, 但有時粗心大意。 積極參加 體育鍛煉,體育成績有所提高。 希望今后能保持已經取得的成績, 多關心班集體, 注意克服缺點, 養(yǎng)成謙遜踏實的品格, 爭取早日加入團組織, 成為一個全面發(fā)展 的優(yōu)秀中學生。 14. 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯 ,是尊敬師長,團結同學 的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白 的問題能虛心請教他人。 經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。 勞動中
7、, 你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克 服各種困難, 將各科成績提高到一個更高的檔次, 爭取在下個學期中有更好的成 績、更大的進步。 15. 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、 善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實。學習有計劃, 有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育 鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不 斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭 ,更上一層樓 . 16、 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極 肯干。尊敬師長,團
8、結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立 完成各科作業(yè), 學習成績優(yōu)秀。 一年來,堅持出滿勤, 注重德、 智、體全面發(fā)展, 具有較好的綜合素質。 17、 該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動 協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。 尊敬師長, 團結同學。學習態(tài)度認 真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀 學生。 18、 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極 肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能 認真地按時、 按量、保證質量完成各項學習任務, 成績優(yōu)異。 能吃苦,
9、幫助同學, 尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。 19、 該生認真遵守學校的規(guī)章制度, 積極參加社會實踐和文體活動, 集體觀念 強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫, 成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學 生。 20、 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯 干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班 集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。 21、 該生能很好地履行中學生行為規(guī)范, 能始終嚴守班規(guī)校紀, 積極參加社會 實踐和文體活動。
10、在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊 敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。 22、 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己, 積極參加社會實踐和文體活動。 尊敬師 長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐 活動。學習目的明確, 刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、 有抱負,基礎扎實, 心理素質過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。 23、 該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強 的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習 成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
11、24、 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真, 能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實, 品德兼優(yōu)的好學生。 25、 該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極 配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成 績穩(wěn)定, 學風和工作作風都較為踏實, 堅持出滿勤, 并能積極參加社會實踐和文 體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學生。 26、 你是個做事小心翼翼, 感情細膩豐富的女孩, 每次看你認真的樣子老師都 很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父 母,記得不要太莽
12、撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另 外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來! 27、 你是對 3 班這個集體的成長貢獻很大的孩子, 是老師的得力幫手。 你干練 沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力 強,能夠吃苦, 但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。 其實你還有很深的潛力 尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人, 請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步! 28、 可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印 象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、 成就每一個細節(jié)的, 因
13、此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油! 29、 你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦 腆乖巧,純樸善良。 希望以后能夠多參與一些班級事務和學?;顒?, 大膽表達自 己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。 30、 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲 不茍。你對人也是特別真誠熱情, 偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。 但是你 知道,成長就是破蛹成蝶的過程, 高中是人生的重要階段, 勇敢地邁好每一步吧, 享受成長帶來的所有痛苦和快樂! 31、 其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情, 因為你有著一份同齡人所或 缺的懂事隱忍和少年老成。你謹
14、慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,真是難能 可貴!但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅 強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。 32、 你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意 玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓老師很是頭痛。 作為一個社會人, 我們在特定的環(huán)境 中是一定要遵守特定的規(guī)則的。 但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來?。?希望下 個學期能夠看到你的改變! 在學習方面也得好好努力才是! 可不能將散漫情緒也 波及到學習上,知道嗎? 33、 你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友 聊天說笑, 才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望, 請不需要太多靦腆, 開朗地擴大與老 師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲??! 34、 你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是 獨立不代表乖張,
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